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2、矛盾 ...
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晚会的余兴还未消散,第二天上课的铃声便已敲响。同学们带着些许倦意走进教室,按照老师的指示开始安排就座。
老师站在讲台上,手中拿着一份座位表,有条不紊地指挥着同学们就座。同学们则按照老师的要求,迅速找到自己的座位,不一会儿,座位安排好了,教室里安静了下来。老师走上讲台说道:“我是你们的班主任,我叫李璐,不出意外未来三年我都是你们的班主任,好了,现在开始自我介绍吧。”老师话音刚落,同学们便纷纷开始自我介绍。有的同学略显羞涩,声音小小的;有的同学则自信满满,侃侃而谈。
到了苏欢她站起身来:“大家好,我叫苏欢,喜欢阅读和写作。我希望在未来的三年里,能够和大家一起学习,共同进步。”大家做的自我介绍充满了真诚和热情。老师满意的点了点头:“好,那我们开始新学期的第一堂课,同学们则翻开课本,认真听讲,仿佛已经忘记了昨晚的疲惫和兴奋。"
清脆悦耳的下课铃声骤然响起,仿佛是一串欢快的音符在空气中跳跃着。同学们原本紧绷的神经瞬间松弛下来,教室里开始弥漫起一阵轻松愉悦的氛围。
这时,班主任老师说道:“下节课是大家期待已久的体育课!现在,大家可以收拾好自己的东西,然后有序前往操场等待上课。记得要遵守纪律,给老师留下个好印象,不要乱跑乱闹!”说完,她还轻轻地挥了挥手,示意同学们可以行动起来了。
班主任老师离开后,苏欢整理好课本,和姜怡并肩走向操场。她们走到的时候,上课铃声刚好响起,体育老师说道:“集合集合!你们先自由活动,开学第一堂课先让你们放松放松,自由活动的区域就只能在操场,好了,解散吧。”
苏欢和姜怡坐到操场旁的台阶上,她们正聊的起劲的时候,姜怡看到苏欢的手腕上的表很好看,就拉起她的手看了看,姜怡说道:“你这个表比我的好看多了耶,你摘下来给我看看呗。”
苏欢摘下了手表,递给了姜怡,姜怡看了看,不知道是没拿稳的缘故,还是就是故意的,手表就这么“啪嗒”的一下掉到了地上,苏欢急忙捡了起来,擦了擦表上粘的灰有些生气的说道:“你干嘛。”
姜怡回道:“什么干嘛,我又不是故意的,你这什么语气啊?”陈珠见状过来,看了苏欢一眼,小声的说:“你赶紧给人家道个歉。”
苏欢不解道:“为什么你问都没有问过因为什么就让我道歉。”陈珠回应道:“我不用问原因,我知道你是什么样的人。”
苏欢追问道:“那你说我是什么样的人。”陈珠没回答,转过身去安慰旁边的姜怡:“你不用理她,她这个人就这个样。”苏欢在旁边有一些不知所措,听到下课铃声响,便急匆匆的跑回教室。
教室里已经有些人了,苏欢看了一眼,就回到自己位置上,此时,她身后有个炎热的目光正在注视着她,陈洙和姜怡也回到了教室,姜怡经过苏欢的时候,故意撞了她一下,苏欢捡起地上的书,整理了一下,随后就起身走向姜怡的书桌,拿起她的书就丢向垃圾桶,姜怡满脸震惊的看向苏欢:“你干嘛,你有病吧。”苏欢一脸淡定:“你怎么对我,我就怎么还回来,别觉得我好欺负,也不要再来惹我。”
姜怡气得浑身发抖,她冲过去从垃圾桶里捡起自己的书,边捡边吼道:“你这疯子,我不过是不小心撞了你一下,你至于这么大反应!苏欢冷冷的看着她:“是不是故意的,你自己心里最清楚。”
这时,周围的同学纷纷围过来劝解。陈珠开口说道:“苏欢你过分了吧,人家都说了不是故意的,你怎么还要这样。”苏欢回应:“该说的我都说了,你非要觉得她是对的,我也不会再和你解释什么,说了也是没用。”姜怡觉得在众人面前丢了面子,恶狠狠地说:“苏欢,你给我等着,这事没完!”苏欢却丝毫不惧:“好啊,我等着。”上课铃声响起,大家也就回到了各自的位置上。
姜怡越想越气,觉得自己受到了极大的委屈。她把这件事情告诉了班主任,希望能得到老师的支持和安慰。
她来到班主任的办公室,一见到老师,眼泪就像决堤的洪水一般涌了出来。她抽泣着向班主任诉说了事情的经过,把自己描述成了一个无辜的受害者,而苏欢则成了欺负她的“恶人”。
班主任听了姜怡的哭诉,脸色变得严肃起来。她安慰姜怡不要哭,会帮她解决问题。姜怡看着班主任,心中暗自得意,觉得自己的计划成功了。她知道,只要班主任站在她这一边,苏欢肯定会受到惩罚。正在上课的苏欢,被一阵敲门声吸引,“李老师,我找一下苏欢。”班主任说道。随后苏欢就跟班主任走出了教室。
到了办公室后,班主任看着苏欢,眼神中透露出一丝责备。“苏欢,你知道我为什么会来找你吗?”班主任的声音严肃而带着一丝不满。苏欢有些疑惑地看着班主任,摇了摇头。
“姜怡哭着和我诉说了你欺负她的事情。”班主任的语气加重了一些,“同学之间应该相互尊重、相互帮助,而不是互相欺负。”苏欢的脸色瞬间变得有些苍白,她想要解释,但一时间又不知道该说些什么。
班主任继续说道:“我希望你能好好反思一下自己的行为,和姜怡好好沟通,解决你们之间的问题,你记住,同学之间的友谊是很珍贵的,不要轻易去破坏它。”
苏欢开口解释道:“老师,我不知道姜怡是怎么和您说的,但是我觉得一件事情发生了不能听一方说的,不是她哭就占理,是他先摔坏了我的表,我只是有些生气的问她,她的第一反应不是道歉,而是反驳我,在我回到了教室后,她又故意把我的书碰到地上,后面我只是还回去了,我不觉得我有多大的错误。”
老师看着苏欢,带过一丝愧疚,她轻声说道:“苏欢,是老师误会你了,是老师没弄明白事情的经过,不该直接这么审问你的。”老师的声音中带着一丝自责,他拍了拍苏欢的肩膀,继续说道:“老师应该多听听你的解释,而不是只听姜怡的一面之词。你能这么冷静地跟老师说明情况,老师很欣慰。”
苏欢听了老师的话,心中的委屈稍稍缓解了一些。他看着老师,眼中闪过一丝感激,说道:“老师,我知道您也是想了解事情的真相,所以可能是有些误会了。”
老师点了点头,说道:“以后遇到这样的事情,不要害怕,可以告诉老师,要勇敢地说出自己的想法。老师会公平公正地对待每一个同学。”
苏欢点了点头,心情渐渐平复下来。她知道,虽然老师误会了她,但老师也是出于对学生的关心和爱护。苏欢决定不再纠结这件事情,而是把更多的精力放在学习上。
姜怡站在办公室门口一旁,紧紧地握着拳头,她的眼神中充满了愤怒和不满。她看到苏欢并没有受到责骂,心中的怒火愈发熊熊燃烧起来。
她瞪着苏欢,嘴唇微微颤抖着,似乎想要说些什么,但又强忍着没有开口。她的胸膛剧烈地起伏着,仿佛在努力克制着自己的情绪。
姜怡心想:“为什么苏欢没有受到惩罚?老师怎么能这样偏袒她?”她越想越觉得不公平,心中的气愤也越来越强烈,丝毫不觉得是自己的问题。她狠狠地咬了咬嘴唇,转身离去,脚步显得有些沉重。
晚上,苏欢回到宿舍,看到陈珠对姜怡说:“姜怡,我想和那个学长出去玩,你能不能帮我应付一下一会来查寝的老师啊?”
姜怡听了,心中有些不满。她心想:“我自己的事情还没解决呢,怎么还要帮你?”但看着陈珠期待的眼神,她又不好拒绝。姜怡咬了咬嘴唇,无奈地说:“好吧,我尽量帮你。不过,你可别玩得太晚了。”陈珠听了,高兴地说:“谢谢你,姜怡!我知道你最好了!”说完,她就匆匆离开了宿舍。姜怡看着陈珠离去的背影,心里有些不安。
“咚咚咚……”一阵急促而有力的敲门声打破了宿舍原本的宁静。紧接着,门被缓缓推开,只见值班老师和宿管阿姨一同走了进来。
值班老师表情严肃地扫视着屋内众人,开口说道:“你们宿舍人都到齐了吧?我这边开始点名了,点到名字的同学请喊一声‘到’。”说罢,他便清了清嗓子,念起了名字。
“姜怡!”
“到!”
“张清!”
“到!”
“刘阮!”
“到!”
“刘梦与!”
“到!”
“李希!”
“到!”
“王欣瑜!”
“到!”
“陈珠!”
然而,当值班老师叫出这个名字时,却没有听到任何回应。他皱了皱眉,稍稍提高音量又喊了一遍:“陈珠!”可依旧无人应答。等待片刻后,值班老师的脸色变得愈发阴沉,他目光犀利地盯着面前的学生们,再次发问:“陈珠去哪儿了?”
这时,坐在床边的姜怡犹豫了一下,站起身来小心翼翼地回答道:“老师,她好像去别的宿舍了。”
闻言,值班老师脸上闪过一丝恼怒之色,瞪着姜怡厉声道:“那还不赶紧给她打电话,让她立刻回来!我要在查完这一层宿舍之前看到她,对了,苏欢在不在。”
“老师,我在”苏欢举了举手,老师点了点头,她转身看向身旁的宿管阿姨,两人交换了一个眼神,然后头也不回地离开了这间宿舍,留下一屋子面面相觑的学生们。
老师走后,姜怡赶紧给陈珠打了电话,电话通了后:“陈珠,你赶紧回来,老师知道你不在宿舍了。”
陈珠着急的说道:“啊,那你帮我拖住,我现在就回去。”说完便挂了电话。
姜怡坐在床边,眼睛时不时地瞟向门口,心中暗自嘀咕着:“这陈珠怎么还不来啊!急死人了!”她站起身来,开始在不大的宿舍里来回踱步,脚步显得有些焦躁不安。
其实,姜怡倒不是真的担心陈珠会受到什么严厉的惩罚,而是害怕这件事会牵连到自己。毕竟她们俩住在同一间宿舍,自己还帮她骗了老师如果陈珠出了问题,自己说不定也要跟着倒霉。想到这里,姜怡不禁皱起了眉头,额头上也冒出了一层细汗。
就在这时,只听“砰”的一声,宿舍门突然被人用力推开了。姜怡满怀期待地转头望向门口,然而当她看清来人时,脸上的表情瞬间凝固住了。
原来是值班老师来了!只见那老师一脸严肃地站在门口,目光如炬地扫视着整个房间,然后厉声问道:“陈珠回来了没有?”
姜怡心里“咯噔”一下,紧张得舌头都有点打结了。她结结巴巴地回答道:“还......还没有呢。”说完,她下意识地低下了头,不敢与老师对视。
值班老师一听这话,顿时火冒三丈,提高嗓门大声吼道:“到底去哪儿了?这才刚开学就敢欺骗老师吗?”
姜怡被这突如其来的吼声吓了一跳,身体不由自主地往后缩了缩。她的声音带着些许颤抖和哽咽,小声嘟囔着:“她......她出去了,具体去了哪里,我......我也不太清楚啊。”
值班老师掏出了手机,询问道:“你们班主任是谁。”姜怡迟迟没说话。
“老师,我们班主任是李璐老师。”张清回答道。老师拨通了电话,关上了她们宿舍的门,这时,刘沅张清她们几个跑到门口,偷听了起来。