克莱因学派(Kleinian school),亦称“精神分析克莱因学派”、“精神分析的英国学派”、“对象关系学派”。英国研究人格内在自我与他人相互作用与统合的新精神分析学派。20世纪中期由英国克莱因创立。主要成员还有费尔贝恩、温尼科特(Donald Winnicott,1896—1971)、鲍尔比、夏尔普等。主要研究早期的亲子关系及其对儿童的内部世界和以后的成人关系的影响。强调早期心理结构(自己)、他人或对象的内在表象在以后的人际关系情境中的重要作用。该理论对英国的莱因克和法国的拉康以及南美的对象理论均产生了重要的影响。
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