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27、027 ...

  •   1.写完昨天那封信,修改,然后读给老佛爷听。读到最后,把自己读得哽咽。
      老佛爷认真听完,说,你感动了自己,孩子不一定会懂。
      我心一惊,要知道,我并不想做只感动自己的教育。但如果连自己都无法感动,你又指望它能感动谁?
      要平淡,要朴实,要真诚,不要矫情。

      2.因为昨天夜里十二点没接到领导电话,第二天五点半被叫醒工作,不止我一个班主任如此……于是今天大家都窜着劲儿熬夜,一直等到十一点出现病例通告书,然后众人齐心协力,先汇报自己,再编辑排查信息进各自的班级群,组织接龙工作,最后在工作群里统一汇报……完成速度之快,令人咋舌,于十一点半心满意足地滚去睡觉。
      既然没有办法逃避工作,那就做内卷的弄潮儿,力争卷哭其他年级组。

      3.争做弄潮儿的后果就是,第二天早上起来像是死了一样。
      卷没卷哭别人我不知道,我快把自己卷哭了。

      4.和在昆明当老师的蘑菇聊天,讨论:现如今双减对一线教师来说到底意味着什么?
      得到答案如右——减钱,减命。

      5.听播客,主持人说了这么一句——我们那个年代(90后)的青年都很燃,现在的孩子们都湿哒哒的,潮乎乎的,不好点。
      这个比喻就……妙啊。

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