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13、语言学纲要小题 ...

  •   1. 语言学的三大发源地:中国,印度和希腊-罗马。
      2. 19世纪,历史比较语言学的形成标志着语言学不再是其他学科的附庸,已经成为一门独立的学科。代表人物威廉·琼斯。
      3. 结构主义语言学:瑞士语言学家索绪尔,代表作《普通语言学教程》。
      4. 共时语言学与历时语言学:语言研究可以分别描写语言每个子系统在某一个特定时期的共识状态和不同子系统之间的关联这是共时语言学的研究角度;也可以研究语言每个子系统在不同时期所发生的变化及其变化中不同子系统之间的关联,这是历史语言学的研究角度。
      5. 转换生成语言学:代表人物:美国乔姆斯基“转换生成语法”
      6. 运用语言进行交际的5个阶段:编码—发送—传递—接收—解码。
      7. 语言的社会功能(2个):信息传递功能(最基本)和人际互动功能
      8. 语言思维功能的生理基础:人的大脑分左右两半球,中间有脑桥(神经纤维)连接,使两个半球互相沟通,左半球管右半身的动作,右半球管左半身的动作。大脑左半球还控制着语言功能及其相关的技术,分类,推理等功能,掌管抽象的,概括的思维;大脑右半球则在音乐等艺术感知、人的面貌识别、立体图形的识别、整体把握能力、内在想象能力等方面起着重要作用,掌管不需要语言的感性直观思维。
      9. 独词句的出现和从独词句到双词句,是孩子学话中关键的两步。读词句体现了词和事物的联系,特别是词指称整类事物的概括性。双词句体现了造句的基本原理,就是选择需要的词,按照学会的格式把它们组合在一起。
      10. 聋哑人也是能够思维的。
      11. 思维能力的普遍性和思维方式的特殊性。思维能力的普遍性:思维是大脑的功能。人类大脑的生理构造都是一样的,没有民族性,因而大脑的功能——思维能力也没有民族性。语言能力和思维能力是密切相关的,人类思维能力的普遍性与语言能力的普遍性是一致的。语言的普遍性质也是语言的最根本的性质。思维方式的特殊性:思维的过程伴随着语言的运用,语言的差异会导致思维方式的差异。
      12. 教材p23图
      13. 语言符号的任意性(定义及其3个表现):定义:语言符号的任意性就是指,作为符号系统的成员,单个语言符号的语音形式和意义之间没有自然属性上的必然联系,只有社会约定的关系。表现:①相近的概念,在不同的语言中其语音形式差异很大,反过来,相近的发音,在不同的语言中可能意义完全不同。②即使是同一个语言,在不同的历史时期,语音形式和意义的联系也是会变化的。③就单个的语言符号而言,其形式和意义的关联,在很大程度受制于它所成熟的符号系统,取决于它在系统中的位置。
      14. 教材p29图
      15. 人类语言符号和其他动物“语言”的根本区别(6个)“单人节,能开船,不”:①任意性,任性是符号最重要的特征。②单位的明晰性,人类说出来的话是有界限清晰的单位的。③结构的二层性,人类语言是一种两层的结构装置:音系层和符号层(或称语法层)④能产性⑤传授性(文化的传授性)⑥不受实地环境的限制。
      16. 语音具有自然属性,社会属性的双重属性:从自然属性出发,针对所有人类语言的语音研究,属于语音学的研究;从社会属性出发,针对语音在某一个具体语言的系统中起什么作用的研究,属于音系学的研究。
      17. 语音四要素:音高音强音长音质①音高:是人们对声音高低的感知,与发音体振动所产生的频率有关。(单位是赫兹)②音强:是人们对声音强弱的感知,与振幅有关(单位是分贝)③音长:音长是声音的长短,取决于发音体振动的持续时间的长短。④音质:音质不同的原因:a.发音体不同b.发音方法不同c.共鸣器形状不同。
      18. 一个音素代表一种音质,不同的音素代表不同的音质。
      19. 发音器官分为三大部分:动力(肺),发音体(声带)和共鸣腔(口腔,鼻腔,咽腔)
      20. 主动发音器官:声带,软腭,舌根,舌面,舌冠,唇;被动发音器官:上齿下齿,齿龈,硬腭
      21. p55元音舌位图。
      22. 气流通过声带进入口腔,排出体外的线路:声门→舌面后→舌面中→硬腭后半部→舌面前→齿龈与硬腭交界处→舌冠→舌尖→唇
      23. 音位:是具体语言或方言中具有区别词的语音形式作用的最小语音单位。
      24. 音素是从音质角度划分出来的最小的线性的语音单位。
      25. 对立关系:两个音素在周围的音都相同的环境下独立承担区别词的语音形式的作用,叫做“对立关系”(两个因素在周围都相同的环境里出现,相互替换后产生意义差别)凡是具有对立关系的因素,就要各自建立音位。eg:ba和da,piao和diao。在替换时若干因素的相互替换,应该在音节的同一目标的同一位置。
      26. 互补关系:凡两个音素,如果各有自己的出现环境,从不出现在相同的语言环境中,不能起到区别词的意义的作用,这两个音素就具有互补关系。具有互补关系的因素,有条件可合并为一个音位,使它们成为这个音位的几个条件变体。eg:“安”中的a是前[a],“昂”中的a是后[ɑ]。
      27. 音位聚合群:语言中的音位不是孤立的,每个音位都通过自己的区别特征和其他有共同特征的音位联系着,聚合成群。
      28. 音节是语言中最自然的结构单位。音节是音位和音位组合起来构成的最小的语音结构单位。(会分辨一个词中有几个音节)
      29. 语法单位:(语素,词,词组,句子)①语素:是语言中音义结合的最小单位,也是最小的语法单位就汉语来说,大抵是一个音节对应一个语素。也有少量例外,如“玻璃”“葡萄”等等,都是两个音节,但因为“玻”“璃”“葡”“萄”单独都没有意义,所以“玻璃”“葡萄”分别是一个语素。②词:词是非常重要的一级语法单位,语法研究通常以词为界分为两部分、而以上的规则叫做句法,词以下的规则叫做词法。凡可以独立成句的最小的语法单位都是词。③词组:词组是词的组合,它是句子里面作用相当于词而本身又是由词组成的大于词的单位。词组由词构成,而词组和词组也可以构成新的词组。词组这一层单位的存在使句子的长度理论上可以无限。一个句子里的词组必须属于句子的一个分段,跨段的词不能组成词组。④句子:句子是最大的语法单位,也是语言用于交际时最小的使用单位。
      30. 单纯词:由一个词根语素或一个词根语素加上曲折词缀构成的词。eg:汉语中的单音节词如书,人,车
      31. 合成词:有两个或两个以上的构词语素组成的词。①由词根语素按一定的规则组合起来构成的合成词称为复合词。(黑板,大学,人民)②由词根语素和派生词缀组合起来构成的合成词称为派生词。(瓶子,花儿,木头)
      32. 词组和句子最常见的基本结构类型(5种):①主谓结构②述宾结构(动宾)③偏正结构(定中[adj.→n.]的、状中[adv.→v.]地)④联合结构(并列or选择)⑤述补结构(中补,得)。
      33. 语法范畴 (哪些与 v.有关,哪些与 n.有关)①与名词有关【体词范畴】:性,数(单数复数),格(名词,代词在句中和其他词的关系)②与动词有关【谓词范畴】:时(表示动作行为发生的时间与参照时间的时序关系),体(动作行为进行的各种阶段和状态),态(也称语态表示动作和主体的关系),人称(动词与主语在人称上的一致关系)。
      34. 语言的语法结构类型:
      35. 较传统的结构分类是根据词法的区别,把世界上的语言分成孤立语、黏着语、屈折语、
      36. 复综语四种类型(4个):⑴孤立语:又叫词根语,如:汉语,缅甸语、越南语,壮语,苗语。特点:①缺乏词性变化,复合词多,派生词少。②词序严格③虚词十分重要⑵屈折语:以词形变化作为表示语法关系的生要手段,以印欧语系语言为代表。优点:①有比较丰富的词形变化②一种词形变化的语素可以表示种不同的语法意义③词尾和词干或词根结合十分紧密,脱离词尾,句子中的词就不能独立存在⑶黏着语:有丰富的词形变化,表示各种语法关系,土尔其语,日语,维吾尔语,朝鲜语是这种类型。特点:没有内部的屈折每一个语法范畴义都由一个黏附语素表示,一个黏着语素表示一种语法意义⑷复综语:又称多式综合语。
      37. 词的派生义也就是引申,分为隐喻和转喻两种方式。①隐喻(相似):建立在两个一所反映的现实现象的某种相似的基础上②转喻(相关):转喻的基础不是现实现象的相似,而是两类现实现象之间存在着某种联系。
      38. 词的上下位关系(判断):词义的上下位关系指词义反映的现象之间具有包含和被包含的关系:上位义更具有概括性,所反映的现实现象比下位义更多。如:“麻雀”的上位词是“鸟”,“鸟”的上位词是“动物”。
      39. 蕴涵:从一个句子的句义一定可以推导出另一个句子的句义,反向推导却不成立。即甲→乙✓,但乙→甲❌,甲是乙的充分不必要条件。
      40. 表音文字和表意文字:①表音文字:英文,俄文,阿拉伯文、希腊文。表音文字以语言的音节或音位为书写单位②表意文字:汉字。早期的表意文字都是象形文字
      41. 语言的分化分类:①社会方言 ②地方方言 ③亲属语言
      42. 社会方言:是社会内部不同年龄,性别,职业,阶级阶层的人们在语言使用上表现出来的一些变异,是言语社团的一种标志。
      43. 民族通用语言和国家通用语言:①民族通用语言:民族通用语言是一个民族基于本族语形成的通用交际语。如:普通话,以北方话为基础方言,以北京语音为标准音,这主要是政治的原因。②国家通用语言:一个多民族的国家中,各民族之间往往还需要一个共同的交际工具,这一共同的交际工具常称作国家通用语言。
      44. 语音的演变(三个方面):①方言和亲属语言 如:苏州话不论清浊都不分尖、团。②记录了语言的过去状态的文字。如:北方“人”的读音几经变化,但字形并未随着语音的变化而变化。③古代借词
      45. 语法的演变可以从演变结果和演变方式与途径两个方面来考察:⑴从演变结果看,语法演变可以分为组合规则的演变、聚合类的演变。①组合规则的演变主要表现为词序的改变。②语法聚合类的演变主要表现为形态的改变,语法范畴的消长、词类的增减。⑵从演变方式和途径看:类推、结构的重新分析与语法化等

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