6、广播站风波 ...
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园广播站的竞选活动正如火如荼地进行着，乔月茹和乔允潞都怀揣着对广播工作的热爱，渴望成为广播站的一员。
竞选现场，气氛热烈而紧张。乔月茹声音清脆悦耳，她自信满满地讲述着自己对广播工作的理解和热情，每一个字都仿佛带着魔力，让听众们沉浸在她的世界里。乔允潞也不甘示弱，他凭借扎实的播音功底，将一篇稿件演绎得声情并茂，赢得了阵阵掌声。
然而，随着竞选的深入，两人之间的竞争愈发激烈。在一次模拟播报环节，乔月和乔允路因为对稿件的理解和处理方式产生了分歧，争执逐渐升级。乔月茹觉得乔允潞的播报过于平淡，缺乏情感；乔允路潞则认为乔月茹的解读过于夸张，偏离了稿件的主旨。两人互不相让，声音越来越大，最终演变成了激烈的争吵。
争吵的声音通过喇叭传遍了整个校园，同学们纷纷停下手中的事情，好奇地听着这场突如其来的风波。校长正在办公室批改文件，突然听到喇叭里传来争吵声，他皱了皱眉头，立刻意识到情况不妙。
校长匆匆赶到广播站，看到正在争吵的乔月茹和乔允潞，脸色顿时阴沉下来。他严厉地批评了两人，指出在校园里公开争吵是极不文明的行为，不仅破坏了校园的和谐氛围，也影响了其他同学的学习和生活。
校长通知了两位同学的班主任，让他们到办公室接受批评教育。班主任们来到办公室后，校长再次强调了校园文明的重要性，要求班主任们加强对学生的教育和引导，避免类似事件再次发生。
乔月茹和乔允潞低着头，满脸羞愧。他们意识到自己的行为给学校和班级带来了不良影响，心中充满了懊悔。班主任们也语重心长地教导他们，要以大局为重，学会尊重他人，理性处理竞争中的分歧。
经过这次事件，乔月茹和乔允潞都深刻反思了自己的行为。他们决定放下成见，重新审视彼此的优点和不足，以更加成熟和理性的态度面对竞争。在之后的日子里，他们不仅在广播站的合作中更加默契，还在学习和生活中互相帮助，成为了好朋友。
校园广播站的风波虽然平息了，但它给同学们上了一堂生动的文明课。大家明白了在追求梦想的道路上，竞争固然重要，但友谊更重要。
