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7、第 7 章 ...

  •   2020.10.21周三
      国庆节以来,天宝表现平稳,有点“上道”的倾向,他自己对自己能控制好情绪表示成就感满满。我能感受到,屈服于这种应试教育的背后,元宝对上学的兴趣开始减少,也许没了新鲜感,这种不管喜不喜欢都要接受的状况,他让对部分学习内容出现反感。我想,只要他能稳住情绪,渐渐适应,那下来就需要我开始作出调整,以培养自信、自律为基调,建立他为人处事的基础。除了元宝,所有的孩子都是有进步的,这一点元宝爸爸在放学护中时很有感触,元宝他们班家长平均一个月轮到一次护犊,上一次元宝爸爸护犊是九月初,那是才开学没多久,孩子们放学走路队,叽叽吼叽,说笑打闹,基本队型都维持不了。时隔一个月大不一样,放学走路队中十分安静,孩子们守着“规矩”。
      一切似乎都在变好,我开始期待二三年级以后的元宝,获得更多成长以后的元宝了。
      这里有个小插曲,前两天楼上孩子妈妈发微信给我,说他老师在课堂问有没有谁认法“元宝”,她捡到一只绿色铅笔,上面贴着名字,小旭堂上没敢说,只偷偷跟同桌说元宝是他朋友。我收到微信后,哭笑不得,告诉那个孩子妈妈,九月份的某天,元宝确实在课堂上扔了一只铅笔到楼下,回头找不到了,没想到隔了这么久被别的班老师捡到了。那位妈妈表示第二天让她儿子去找老师要,我表示,这不是什么光彩的事情,不要因为有这样的朋友给他儿子丢脸。这两天元宝文具盒内多出一只铅笔,八成是楼上孩子找老师要回来的。
      元宝生病休息了两天,昨天晚睡的他,不知今天下午会不会打嗑睡,或者出现不适应的状况,又闹脾气。
      让我和孩子一起成长吧!

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