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8、潮味未至 ...

  •   「下次……」

      我把这个词在嘴里又回味了一遍,而户川同学则乐呵呵地看着我这副样子。

      「要是陪我玩的话,我就直接回家不瞎逛咯」

      「……我倒是希望你不谈条件也能乖乖回家呢」

      户川同学用笑容化解了我的抱怨,然后撒腿就跑。她看起来仍然精力充沛,虽然这份青春活力值得一夸,但跑步姿势实在是太过奔放,裙底的大腿让我看了个精光。

      「………………………………」

      发什么楞啊——我摇了摇脑袋。

      一个人孤零零地杵在操场上,不知道的人还以为是中了迷魂咒呢。

      不过,似乎还真是这么一回事啊。换句话说,如果不想让户川凛夜复一夜上街转悠,从今往后我就得继续陪她。要陪她做的事,倒也不算出格。

      会不会太引人注目啊——我抬头望了望教学楼。女学生和教师在午休玩接球之类的。

      「嗯~……」

      我想了一遍又一遍,手里的球也被我揉了一遍又一遍。但剩下的时间已经来不及我细思慢想了,只能快步返回教学楼。得先去把便当盒拿回来,还要准备下午的教学。

      一路上,户川同学跃动的身姿和情感仿佛烙在了我的脑海里,挥之不去。

      回到办公室,在自己的位子上就坐后,负责教日本史的邻座同事立马就来问东问西,简直急不可耐。

      「刚才的那是,啥情况?消遣?」

      这位比我大上几岁的中年女性,在教师生涯上是我的前辈。

      看来从办公室也能看个一清二楚。

      「如您所见」

      「接球?」

      「应该算是……教育学生的一环吧?」

      下意识在脑海里选了个答案,搪塞了回去。毕竟,连我也想不明白那段时光的意味着什么。

      「但这种还挺不错的啊!」

      「嗯——是挺不错」

      这位老师称赞得过于笼统,喜悦之情也淡了几分。

      虽是简单的运动,但碰上艳阳天就会汗涔涔。一边用手帕擦了擦发际,一边想着去教室前还是检查一下妆有没有花了吧。

      总觉得事情变得怪怪的,但也不能放着户川同学不管。要是能给学生排忧解难的话,区区午休不要也罢,当然,一切的前提是户川同学说一不二。

      ……不,我信她。我相信,户川这孩子在这方面是说话算数的。

      倒也没有什么依据。倒也不是我慧眼识人。

      只是,不知为何,不愿把她的笑容和花言巧语联系在一起。

      有些时候还真就适合什么也不做。比如,休息日。

      和老公散完步的午后,我窝在沙发里望着屏幕出神,沉溺在这片醇厚的慵懒里。此情此景乃『观老公打游戏图』。

      老公津津有味地把这款游戏打了快一年,至今还没腻。这游戏的名字响当当的,连和游戏不沾边的我也有所耳闻,在里面吭哧吭哧大兴土木似乎是周末的解压神器。

      「等我们的公寓完工后,下一个造什么好呢」

      老公一边打理着室外的绿化,一边琢磨着下一栋建筑也差不多该开工了。老公在此之前,竣工的是气派的正门和狛犬散步时看到了这个突然灵光一现,想自己也动手造一个,以此为由购买了游戏,自那以后,就把休息日都奉献给了土木工程。

      不留情面地讲,老公造的两头狛犬实在是太大了。

      为了精细还原狛犬的面部而下了好一番功夫,但结果就是狛犬的块头比后面的红漆大门还大了。

      除了块头以外,其他方面做的倒还可圈可点。我对于这种考验空间立体感的东西一窍不通,让我来做的话挠破头都搞不定吧。

      游戏画面里的视角晃来晃去,看得我有些晕了,于是往窗户那边瞧了瞧。

      和游戏里一样,窗外也是晴天,甚至连云的形状都长得差不多,可能是我的错觉吧。安安稳稳的,啥都不缺的一天。

      和老公在一起的时候,大多都过得比较安稳。

      「你真的完全不碰游戏呢~」

      「因为我啊,玩不来这种动作游戏」

      「这游戏的动作要素占比也不算那么大……不过,你要是来玩估计会天天摔死」

      以及,即使是看着他玩也会让我时不时晕3D。

      「看你玩就行了。啥也不干反而说明休息日过得很充实」

      「这个嘛,确实,也有道理。这个想法也挺不错」

      话已至此,老公不再多劝。尊重与随性,两者共存。

      有个思绪突然冒了出来,仿佛从我压在膝上的手心那里一路窜到头顶。

      户川同学。不知不觉,思绪就飘到了她那边。

      看着户川同学兴高采烈地丢着橡胶球的身姿,心中萌生出的情感究竟为何物,我尝试着道出它的名字,但又一次失败了。户川同学是怎么度过休息日的呢。

      是和朋友们一起出门吗,还是说,是和男朋友约会之类的吗。

      我不觉得她会呆在家里。随着想象范围扩大,我的心情也渐渐蒙上了一层阴云。希望她不要在我不知晓的人际关系里受伤,也别发生些不好的事。

      与其说这是师生之间的感情,不如说更接近于姐姐对妹妹的感情。

      教师对学生抱有这种感情,会不会让人不舒服啊——我自嘲着。只是稍微说了会儿话就莫名其妙上头了。或许是户川同学实在太粘人了以至于我胡思乱想。

      我只是个偶然成为班主任的老师,而户川同学,她和其他人一样都只是我的学生。

      但是那孩子,那惬意的待人接物方式估计让周围不少人都会错意吧。

      首先,她那声音就很不得了,她喊老师的那个调调简直在给耳朵挠痒痒。

      语调里带着一丝稚嫩,甚至还能品出一丝甘甜,这就已经,效果拔群了。看似漫不经心,实则正中红心,她的小算盘简直打得噼啪作响,这我必须得夸一夸。

      还有就是,个头。户川同学比同龄女生高出一些,站在讲台上也难免会被她的个头给勾走目光。

      以及蓬蓬松松的头发,可爱的举止和高高的个头之间反差巨大,被她迷了心窍的孩子肯定不在少数吧。我敢打包票,她在男孩子那边肯定人气很高。

      在此之上还有个杀手锏——她毫不隐藏自己的情感,敢于坦率面对。

      无法否认的是,我迎面接受了户川同学如花般绽放的情感,被肆意摆弄着。

      要知道,我已经很久没遇到过这种人了,会和自己面对着面、喜笑颜开的人。

      如同重新找回了失去已久的光,即使把老公算进去也是如此。

      老公算是褒义层面上的平平淡淡,毕竟我们都是以家人的身份来互相看待。

      ……所以说。

      「这里附近,有没有卖手套的地方啊」

      这个话题刚一脱口,我的脑袋里莫名其妙浮现出瓦砾碎片,碎片的某处开始破裂,即将崩塌,为什么会联想到这种瓦解,我不得而知,但背脊上的抽动感像极了寒颤。

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