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12、D班的视角 看看漫画主 ...


  •   【20:57|实验塔三层·实战舱-3】

      苏烨摘下眼镜,用衣角慢慢擦拭镜片。

      实战舱的环形照明灯刚熄灭,空气中还残留着异能释放后的灼热余韵。二十八名D班新生陆续从测试区退出,有人面色潮红,有人扶着墙壁喘息,有人蹲在地上盯着自己的掌心发呆。

      “苏烨。”

      班主任的声音从观测席传来。

      苏烨戴回眼镜,抬眸。

      D班班主任姓姜,四十出头,身形精瘦,左眼眼眶嵌着一枚比冯露那枚更老式的晶片感应器——那是十年前远征期留下的旧伤,晶片边缘有细微的裂纹,但功能完好。

      “你的测评数据。”姜老师敲击悬浮键盘,将光屏转向苏烨。

      【苏烨|强攻系|能量操控·lv.29|入学考后评级:D班】

      【持续:B|回耗:B|强度:C+|范围:C|爆发:B|总评:C】

      苏烨注视着那个“lv.29”,镜片后的眼神没什么波动。

      “知道自己为什么在D班吗?”姜老师问。

      “知道。”苏烨的声线平稳,“入学考前受伤,等级掉到三十级以下。方舟系统初筛,三十级以上进C班,三十五级以上才有资格进S班候选池。”

      “不止。”

      姜老师将光屏切换到另一页——那是苏烨入学考核的原始记录。

      【入学考核表现:综合评定A-|实战评定A|理论评定B+|异能开发潜力评定S】

      【但异能等级:29级(低于C班准入线31级)】

      【方舟系统判定:潜力S,当前战力C,建议编入D班进行特训培养,待等级恢复后重新评级】

      “盖亚的班级划分,不只看天赋。”姜老师将光屏收回,“异能等级是硬指标——你入学前受伤掉级,这是客观事实。”

      “但方舟没有把你踢出学院,反而给了‘待恢复后重新评级’的备注。”姜老师顿了顿,“知道为什么吗?”、

      苏烨没有立刻回答。

      他想起父母留在精神海里的那些讯息,想起杀手组织手腕上那个深深刻进骨血的印记,想起蒋途去世时漫天飘落的粒子雨。

      “因为潜力评级。”他说,“方舟系统判断,我能在二年级排位赛前恢复到三十五级以上。”

      姜老师点点头,又摇摇头。

      “潜力评级是一部分。”他说,“另一部分,是盖亚的班级划分逻辑本身。”

      姜老师调出一张全息图——那是盖亚异能学院七年学制的完整架构,以金字塔形式呈现。

      【盖亚异能学院·七年学制(普通班)】

      一年级(基础期):25-32级

      ——所有新生统一接受基础必修课,不分方向,全员夯实根基。

      二年级(定向期):32-38级

      ——根据一年级表现和个人意愿,初步选择发展方向(战斗/医疗/后勤/工程/指挥等),开始专业技能训练。

      三年级(成长期):38-44级

      ——专业技能深化+小队协作训练,校内联赛开始筛选潜力苗子。

      四年级(选拔期):44-52级

      ——关键分流期。表现优异者可申请转入S班候选池,或参加远征队选拔。普通班学生若在四年级达到50级以上,可申请跳级进入普通班五年级。

      五年级(成熟期):52-58级

      ——专业技能完全成型,开始参与实战任务(非远征,而是校内防御、低风险区巡逻等)。

      六年级(预备期):58-64级

      ——毕业方向初步确定,进入相应部门实习(军队/医疗院/工程署/指挥中心等)。

      七年级(毕业期):64-72级

      ——完成实习考核,毕业分配至各大防区或职能部门。

      【盖亚异能学院·七年学制(S班)】

      一年级(天才起点):31-36级

      ——基础必修课+高强度特训,比普通班多30%实战课时。

      二年级(排位战期):37-43级

      ——一年系统训练+排位战压力,筛选出竞赛战队,开始确定战场定位,进行针对性技能培养。

      三年级(竞技期):44-49级

      ——持续成长,参加跨校联赛,与星系其他顶级学院对抗。

      四年级(远征期):50-58级

      ——关键跃升期。远征是实战历练,面对真实污种威胁,等级会出现质的飞跃。能活着回来的,等级普遍跃升5-8级。

      五年级(终审考核期):59-64级

      ——接近毕业水准,通过终审考核者保留S班资格,未通过者退回普通班六年级。

      六年级(预备镇守期):65-70级

      ——预备役镇守者,开始接触核心防区事务。

      七年级(毕业分配期):71-78级

      ——毕业即分配至关键防区,担任镇守者或同等要职。

      苏烨盯着那张全息图,瞳孔微微收缩。

      “所以,S班和普通班的区别——”

      “不是天赋高低的区别。”姜老师接过话头,“是‘培养路径’的区别。”

      他指着金字塔的顶端。

      S班的目标,是培养‘镇守者’——那些在污种入侵时,能守住关键防区、能带队远征、能在绝境中活下来的人。”

      “普通班的目标,是培养‘守护者’——那些在军队、医疗、后勤、工程、指挥等各个岗位上,支撑起整个防御体系的人。”

      “没有谁更高贵。”姜老师的声音平淡,“远征队没有后勤支援,活不过三天。镇守者没有医疗兵,重伤就是死亡。指挥系没有工程兵修复通讯设备,整个战区都是瞎子。”

      他看向苏烨,左眼眶那枚老旧晶片在灯光下折出细碎的芒。

      “你在D班,不是因为你不配进S班。是因为你现在这个等级,强行进S班,只会死在远征期——S班的死亡率,是普通班的三倍。”

      苏烨沉默了几秒。

      然后他问:“那我什么时候能进?”

      姜老师笑了。那笑容很短,一闪而没,像某种习惯了残酷现实的老兵,面对新兵提问时惯有的表情。

      “二年级排位战。”他说,“你只要能在一年内恢复到三十七级以上,在排位战中杀进前二十名,就有资格向S班发起挑战。”

      “挑战谁?”

      “S班二年级排名最末的那位。”姜老师顿了顿,“赢了,你进。输了,你继续在普通班升到四年级,然后参加远征队选拔——那是第二次机会。”

      苏烨点点头,将眼镜重新架回鼻梁。

      “我明白了。”

      姜老师注视了他几秒,忽然说:“你刚才测评时,有三次能量波动异常。”

      苏烨的动作顿了顿。

      “第一次,是你使用异能时,精神海深处有某种东西在共振。”姜老师的声音很平,像在陈述客观事实,“第二次,是测试场边缘的能量采集矩阵捕捉到一段异常频率——那段频率,和你的异能波动不一致。”

      “第三次。”姜老师顿了顿,“你锁骨下方那道伤,在异能释放时泛过光。”

      苏烨没有回答。

      “我不问你那是什么。”姜老师收回视线,“盖亚的规矩,学生的隐私,只要不影响学院安全,不强制公开。”

      “但有一条。”他看向苏烨,眼神平静却锐利,“如果那道伤和污种有关,你必须第一时间上报。这是底线。”

      苏烨点头:“我知道。”

      姜老师没再说什么,摆摆手示意他可以离开了。

      苏烨转身走出测评舱时,走廊上的感应灯自动亮起。

      他站在舷窗前,看着窗外辽阔的星空。

      “七年。”苏烨轻声重复这个数字。

      足够让一个人从D班走进S班。

      足够让沉默的石头浮出水面。

      也足够让一些答案——在被问出口之前,先被找到。

      他抬腕看向光脑,悬浮屏亮起,显示着一条新消息:

      【钟冀岚】:S班测评结束了!那个白沐真的有问题!

      【钟冀岚】:不对,是有秘密!反正你晚上来3018,我和梓映等你!

      【钟冀岚】:对了,你不是说那人走错寝室睡着了吗?他后来醒了没?有没有跟你说什么?

      苏烨盯着那三条消息,嘴角微微弯了弯。

      他敲击虚拟键盘,回复:

      【苏烨】:醒了没醒我不知道。我把他放沙发上,宿管系统来人运走的。

      【苏烨】:没说话。睡着了。

      【苏烨】:马上到。

      三秒后,钟冀岚回复了一串省略号,外加一个“你们这些直觉系真是让人操心”的表情包。

      苏烨关掉光脑,转身走向电梯。

      走廊尽头,第七塔的夜间照明模式刚刚启动,暖黄色光带沿着天花板缓慢亮起,像某种温柔的指引。

      苏烨靠在电梯壁上,闭上眼。

      精神海深处,那三道被杀手激活的信息封印依旧沉默。只有最边缘的一缕,偶尔会泛起微光——那是关于“钥匙”的部分。

      钥匙是什么?

      他睁开眼,看向电梯天花板上倒映的自己。

      镜片后的眼神平静,却藏着一丝无人察觉的锐利。

      不管钥匙是什么。

      不管那个叫白沐的少年身上藏着什么秘密。

      不管那些“共鸣”意味着什么。

      七年。

      他有的是时间,把这些答案,一个一个挖出来。

      电梯抵达一层。

      门滑开的瞬间,走廊尽头的落地窗外,第三卫星的银蓝色能量屏障正在完成今晚最后一次脉动。

      光芒掠过他侧脸时,苏烨忽然想起母亲曾经说过的一句话——

      “有些人的存在,本身就是答案。”

      那时候他不明白。

      现在他好像,有点懂了。
note 作者有话说
第12章 D班的视角

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