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9、橘子、草莓 ...

  •   3.2

      上回说到令人烦心的一分半家长点评,好在我和文心一言实在是太富有聪明才智,我用朗诵令人尴尬的文稿的形式,把自己变成自己的姐姐结束了这项伟大的感恩作业。
      回到学校之后,听闻室友Z也因为家长点评的事情在家里被家长嘲笑,我的心情瞬间舒畅了几分。
      就这样,交完作业的我们安然无恙地度过了开学第一个礼拜。

      周日的时候朋友从S市市区赶来找我玩,就在我安详地躺在沙发上刷手机的时候,学习通冷不丁地弹出了一条园艺课的分数查询通知。
      我随手点进Excel表,在我名字栏的总成绩里找到了一个“51”。
      我的大脑放空了一小会儿,从艾薇儿的摇滚乐转到芝士柠檬蛋糕再转到桌上的冰淇淋红茶,又低头看了一眼手机,确信那不是我的错觉。
      我茫然地点进微信,找到助教的聊天窗:“老师(他不是老师,但我也懒得称呼他同学)为啥我实践课没成绩啊这样我要挂科了我明明补了一节的呀。”
      助教秒回:“帮你补上了。”
      就在我准备放下手机继续和朋友聊天的时候,学习通突然开始弹出很多消息,点进去一看原来是一大群人声称自己的实践课被少算了,消息越弹越多,多到我不由得怀疑是不是根本就没有人的成绩是对的。
      再说了,他当初明明说好给我们补加分的,补到哪去了?我看他是完全没记得自己画过什么饼。
      回到寝室和室友Z提起这事,她特别后悔地说,早知道在我骂助教的时候就不替他说好话了。
      她幽幽地说:“没想到这事还有后续。”

      室友Z和室友X的实践课也被少算了一节,于是她们也跑到群里和助教反映。
      放下手机之后室友Z说:“干不好别干行不行,我干得都比他好。他怎么能在捅了一个篓子之后解决方案解决不了,又出现别的问题的呀!”
      我说:“能不能每个月给我五千块,我去干。”
      刚回到寝室的室友S听到我们的谈话:“他咋当上助教的?”
      又过了一会儿,助教在群里发送了新的成绩文件。
      第一次他发成了本科的,过了一会儿才发现,于是又补上了研究生的。我点进去一看,成绩变成了“81”,虽然还没我专业课分数高,勉强是原谅了。
      室友Z点进去一看,她的成绩依然没改,气得从床上坐了起来开始给助教发消息。
      助教依然很快地回复:“收到。”
      室友Z震怒:“现在知道收到了?”
      我说:“好歹他回挺快。”
      室友S说:“他再不回你们就要起义了。”
      我一边尝试着用一分钟断一下的校园网下载根本打不开的github上的一个代码包,一边狼吞虎咽桌上的草莓,时不时搭一句腔:“到底怎么把事情搞这么砸的?”
      室友Z开始吃桌上的橘子:“这课前几个学期也这样?实在不行要不别给研究生开了吧。”
      我用鼠标用力地戳着“无线局域网”的标志:“前两年不是他吧,不然咋可能每年都这样。”
      Z说:“我要是他,捅这么大篓子我都想退学了。”

      过了一会儿,室友Z递过来一个碗状的、掏空的橘子皮:“你要碗吗?”
      我问:“我要这个干啥?”
      室友Z说:“装你的草莓。”
      我说:“我看你是真的被气坏了。”

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