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3、跟他一般见识算不算脑残? ...
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苏苏第一眼看到那个满头花发却很有气质的老爷爷的时候,她觉得学钢琴这条路真没走错,老娘以后也是个走气质路线的美人啦,哇咔咔……苏苏又开始流着哈喇子YY状态的时候,老爷爷身边坐着的小屁孩不高兴了,从哪里蹦出来个笑得一脸白痴样的小孩,真没形象,她也是来找爷爷学琴的?小屁孩有点郁闷。
老爷爷是S大音乐系颇有名气的退休老教授,很多优秀的音乐家都是他手下的门生。那小屁孩是他的小孙子,从小听着音乐出生,伴着音乐入睡,十岁也算是个音乐小神童了。面对新来的这位听说也是个小神童的他本身是很有期待的,自己学琴是很枯燥的,终于来了个同伴,结果是个女的,还穿着讨厌的裙子,更加讨厌的是那流着哈喇子翻白眼的样子。这让他受打击不小。
“明寐,快来和你的新同学打个招呼。”爷爷似乎对这个扎着羊角辫一脸粉嫩嫩的小女孩很是喜欢。
小屁孩和她对了一眼,算是打了招呼了。
“小哥哥,你叫明寐吧,我叫苏苏,以后我们就是朋友了。”这脑残的对话让苏苏有点想吐,以前看某小说的时候是很鄙视这段对话的,但放在四岁小孩身上,她找不出更适合这个年龄智商的了。
小屁孩显然对“小哥哥”这词很受用。马上脸色好了很多,也不仰天完美四十五度角的说话了。但还是那副死相。
苏苏经过那段脑残对话之后也没有心情再拿出更脑残的话来对付这小屁孩了,于是她决定装沉默。
这让老爷爷觉得这小女孩很有一番安静婉约的气质,很适合学钢琴,对苏苏更是耐心起来。逐一测验了苏苏的音乐水平,更觉得她是和自己孙儿差不了多少的小天才。天才是不可多得的,他一辈子见过的天才几乎都在这里了,这让自己对未来有很大的期望。
对于自己好不容易得来的面子工程塑造第一步的课程,苏苏是很认真的。加上本身也不是这个年纪的孩子,对于曲子的诠释自然做得更加成熟。苏苏以前很是迷过一阵子一本叫《交响情人梦》的漫画,里面的曲子她都是全天循环播放,对于这些曲子更是再熟悉不过。过去自己是没有好好学习琴的,这一次她拼起全力练习,脑袋里面其实有些成分也是在YY《交响情人梦》的男主的,自己这次好不容易成女主了,在努力点一点会遇到千秋那样的男主的,哇咔咔~~~~
这看在明寐的眼里无疑又是另一次打击了,刚准备对她另眼相看的时候,她又露出这等猥亵的面相……这让他对她的天才成分又立马又产生了怀疑,看来她是个白痴没错的。
休息的时候,明寐拿出他爷爷给他买的唐诗宋词三百首出来显摆自己的学识渊博,至少比这四岁的小白痴强多了。明寐一脸得色的样子看着苏苏,口里还念念有词。苏苏感觉被一个十岁的小屁孩鄙视了,深深的鄙视了。哎,不和你这十岁小屁孩计较,恩,就趁老爷爷来的时候默默地背诵一首李白的《长干行》算了吧,哇咔咔~~~
妾发初覆额,折花门前剧;
郎骑竹马来,绕床弄青梅。
同居长干里,两小无嫌猜。
十四为君妇,羞颜未尝开。
低头向暗壁,千唤不一回。
十五始展眉,愿同尘与灰。
常存抱柱信,岂上望夫台。
十六君远行,瞿塘滟滪堆。
五月不可触,猿声天上哀。
门前迟行迹,一一生绿苔。
苔深不能扫,落叶秋风早。
八月蝴蝶黄,双飞西园草。
感此伤妾心,坐愁红颜老!
早晚下三巴,预将书报家。
相迎不道远,直至长风沙。
等上课的时候老爷爷看苏苏越发是喜欢了,竟然能背出这么长的一首五古乐府诗,又让老爷爷惊喜了一把。而另一边明寐的脸越发是黑青了。这回轮到苏苏要开始得色了,得色了两秒,觉得自己和这十岁的小屁孩计较有点智商低,于是彻底淡定了。明寐红果果的看到苏苏那不屑和同情的表情,脸色更是暗淡了,心想老子明天要被首更长更复杂的来显摆。于是在这日复一日的争锋相对中,明寐不断的成长,而苏苏渐渐也学会了面对小屁孩需要的淡定。