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1、中国象棋 ...

  •   上世纪一十年代,一个宁静的小镇上,有一家著名的象棋馆。这家象棋馆不仅是镇上老人休闲娱乐的场所,也是年轻一代学习中国象棋的圣地。在这里,孩子们可以放下学业的压力,沉浸在棋盘上的斗智斗勇之中。
      殷如初、程大禄、于是予,这些中国孩子,以及来自日本的土原一郎和多田俊二,都是象棋馆的常客。他们年龄相仿,性格各异,但都对中国象棋有着浓厚的兴趣。每天放学后,他们都会聚在象棋馆,围坐在那张磨损的木桌旁,跟随着老师学习棋艺。
      老师是一位年迈的象棋大师,他的名字叫做陈老。陈老不仅棋艺高超,而且对象棋的哲学和历史有着深刻的理解。他总是摇头晃脑地诵读《棋经论》,孩子们则跟着他的节奏,一字一句地学习。
      “棋经论——”陈老的声音在象棋馆内回荡。
      “棋经论——”孩子们齐声跟读。
      “夫弈棋者,要专心、绝虑、静算,待敌坦然,无喜怒挂怀。大抵一局之中,千变万化,如车前马后,发炮逐卒;如电掣雷轰,炮辅卒行,逼近士象,如狼奔虎跃——”陈老继续诵读,孩子们的眼睛里闪烁着对知识的渴望。
      土原一郎和多田俊二虽然来自日本,但他们对中国象棋的热爱丝毫不亚于中国孩子。他们学习得非常认真,很快就能和殷如初他们一较高下。在棋盘上,他们不分国籍,只有对手和朋友。
      随着时间的推移,这些孩子们的棋艺都有了显著的提高。他们开始参加各种象棋比赛,赢得了不少荣誉。在比赛的过程中,他们学会了如何面对失败,如何在逆境中寻找机会,如何在胜利中保持谦逊。
      然而,随着第二次世界大战的爆发,这些孩子们的生活发生了翻天覆地的变化。战争的阴影笼罩了整个小镇,象棋馆也不再是他们无忧无虑的乐园。土原一郎和多田俊二被召回日本,而殷如初、程大禄和于是予则留在了中国,他们的命运从此发生了分岔。
      战争结束后,世界格局发生了巨大的变化。土原一郎和多田俊二回到了日本,他们在那里继续发展自己的事业。而殷如初他们则在中国开始了新的生活。尽管他们各自走上了不同的道路,但象棋馆里的美好时光永远留在了他们的记忆中。
      多年后,当这些曾经的孩子们都已步入中年,他们决定再次聚首。他们回到了那个小镇,回到了那个象棋馆。虽然象棋馆已经破旧不堪,但那份对象棋的热爱依然如初。他们决定举办一场友谊赛,重温当年的快乐时光。
      比赛当天,殷如初、程大禄、于是予、土原一郎和多田俊二再次坐在了棋盘前。他们的脸上都带着岁月的痕迹,但眼中的光芒依然如昔。他们互相致意,然后开始了新的一局。
      棋局如同他们的人生,充满了变数和挑战。每一步棋都考验着他们的智慧和耐心,每一次对决都让他们回想起童年的纯真和梦想。他们知道,无论生活将他们带向何方,象棋永远是他们共同的语言,是他们友谊的见证。
      随着最后一子的落下,比赛结束了。胜负已不再重要,重要的是他们能够再次聚在一起,分享这份难得的时光。他们相视而笑,心中充满了感激。象棋馆见证了他们的成长,也见证了他们不变的友谊。
      这个故事不仅仅是关于象棋,更是关于时间、记忆和人性的深刻探讨。它告诉我们,无论世界如何变迁,真挚的友谊和共同的回忆总能穿越时空,将人们紧紧相连。
note 作者有话说
第1章 中国象棋

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