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88、2----世界三 ...

  •   迟意眼疾手快的拦住后排,还没来得及离开的人,询问:
      “同学,你们这是去哪?”
      男生目光略带僵硬的抬起,感受到四周望来的视线,解释:
      “去图书馆或宿舍学习。图书馆,有很多学习资料供查阅。”
      说完背上书包快步走出教室,不到1min十二班只剩下他们。

      一位女生不敢置信开口:
      “这人开玩笑,谁会一个班老老实实地去图书馆学习。”
      两位样貌相似的男生,其中一位摊手嘲讽:
      “谁知道呢,奇怪的世界配奇怪的人,绝配啊。”
      “图书馆,应该有以前的入学考试试卷,再见。”
      用皮筋将卷发扎成高马尾的女生,说完建议,走出教室。

      一头利索短发的女生对着其他人热情招招手,挽着身旁的人,一边向外走,一边打趣:
      “走吧先生,又要向以前一样帮你划重点,谁能想到我们竟然可以重新体验一次高中生活,当一回同桌,感觉不赖。”
      “是是是,我家夫人最厉害,这次可就指望同桌带我赢。”
      男生笑着回应,互相挽着慢慢走向外面,似乎这里对于他们来说,不像随时会死亡的世界,更像一场度假旅行中途的小插曲,越过去就好,没什么大不了。

      慕轻装模作样的起身,伸手邀请:
      “迟同学,有兴趣同我一起去图书馆补习?”
      迟意声音冷冷的“嗯”一声,拿起礼袋,无视面前伸来的手,越过人先离开教室。
      还剩两人的教室内,
      平头男生看一眼,前排位置带黑眼眶的女生,缓慢收拾东西,最后离开。

      去往图书馆的方向,路过操场,不久前被罚的两人,正站在太阳下,脸红耳赤大声朗读‘我爱学习’。
      周围都是向着一个方向走动的学生,对于本应该很好笑的事情,确视若无睹,匆匆忙忙无一人分神停留。
      一个学校,最可能欢声笑语打闹的地方,完全没有一点来自‘学生’时代的活力。
      顺着人流,
      很快走到一处大型的喷泉,最顶端是一本翻开的石头书,水流顺着翻开的弧度向下,喷喷洒洒溅落,打到下面或蹲或高举双手的石像,可能这就是智慧的泉涌翻涌而出,人浸泡在知识海洋中接受洗礼。
      “迟同学,在看什么…好有特色的--丑。”
      慕轻顺着对方视线,看到一座丑了吧唧的喷泉。
      “嗯,确实造型蛮独特,让人很难忽视…不过…”
      迟意委婉表达看法,走远后不久像突发奇般:
      “慕同学,万一哪天你迷路,我可以在这座喷泉等你。”
      “嗯,提前感谢迟同学的仗义相助。”
      “不客气。”

      喷泉正后方,一座宏伟的大楼,草书洋洋洒洒写‘图书馆’,入口处就是人流的尽头,少数分流到再后方的宿舍区。
      两人刷过ID卡,进入图书馆,
      房顶的玻璃折射着彩光照亮整个各处,书架呈扇形向里排开,自习桌座无虚席,甚至很多人坐在台阶上,书架下,整个图书馆安静的只有翻书声。
      图书馆一楼正门附近,并没有管理员的身影,甚至资料分类指示牌也没有。
      两人无需多言,心领神会的对视一眼,分开寻找能用的资料。

      迟意走上二楼,开始顺着第一排书架找,一眼望去第一排书架基本是学校人文历史,第二排到第四排全是思想理论,快速扫过一圈,后面关于哲学和社会科学。
      往回走继续上四楼,关于文化、科学、体育、语言和文学书籍。
      他耐着性子上六楼、七楼、八楼:数理、化学、物理、生物、航空…
      最后,
      两人在九楼的大型的学习室门前汇合,身后大门内,密密麻麻坐满学生看书写作业,门边挂着一个大大的警示牌,
      ‘学习之地!安静自学!禁止交头接耳,恶意影响他人学习’。
      正巧,里面有一个人试图向其他人求助,刚开口一个字,鬼魅般管理员,手持电棍飘忽闪现,那人看清拍来人一下噤声,摇头摆手,讪讪坐回原位。
      管理员站在原地举着电棍,环视一圈后死死盯着门口疑似说话的两人,一点点往后退消失无踪。

      为避免再麻烦神出鬼没的管理员老师跑一趟,两人贴心的找到楼梯间,关门交流各自发现的内容,
      慕轻:“那位同学说,可以在图书馆找到查阅资料,我确实找到教科书……”
      迟意接话:“但没有一本教辅类的书,更别提练习册和试卷。对于这个我倒是有个想法。”
      慕轻挑眉一笑:“很巧,迟同学,我也有个想法。”
      迟意回以一笑,敷衍鼓励:“各自,加油。”
      他拉开门的动作被身旁人突然按住,调侃般凑近:
      “嗯,我没问题,但C5的迟同学,需要同桌的帮助吗,本人非常喜欢乐于助人,为同班同学排忧解难义不容辞。”
      刚准备回怼的语气,因想起自己‘好成绩’的客观事实,迟意点头,一脸认真退开半步让出路,给予肯定:
      “嗯,靠你了,乐于助人的好、同、桌。”
      慕轻:“……”有点高兴,但又有点不高兴,是怎么回事?

      迟意喜乐见闻的将背书麻烦扔出,准备去其他地方找找线索,转身就走的动作,被本该去往学习室的人拦住,后者一副不可置信你真丢下我一个的表情,坚决拉上他,一起进入知识的海洋中畅游。
      办法不难,只是麻烦。
      既然下午考试,那在学习室,一定会有复习相关内容的学生,他们只需要找到,记住…
      想法非常美好,但两人轻声在学习室转上一圈,都没找到复习‘语文’的学生…
      是该夸这些学生基础知识牢固,还是未雨绸缪有远见。

      为避免后续如此,秉着来都来了的想法,两人最后决定将后续的科目一一看过。
      该说是学校风气好,还是学生心理素质强,大活人站后面不出声,盯着看,也没有一位学生走神开飞机,注意力始终集中在面前的书本上,这升学率你不高,谁高。
      告别学校多年的迟意,再与旧识相见,原来他高中学的这些玩意吗?
      为什么明明是数学题,这位同学却在写英语?融会贯通?数应英合?
      脑中莫名闪过一句话,阿数啊,你为什么要和阿英在一起来迫害我。
      仔细回想参加高考是什么时候,好像、好像、没有好像?
      哦,对因为一些外来因素他放弃了高考,转身投入哲学的世界。
      虽然脑子里思绪乱飞,但该记住的内容他记住个一半一半,划重点要背,没划更要背。
      该庆幸知识这东西很多内容,如同肌肉记忆般深入灵魂般密不可分,一点就通吗。

      时间接近中午,
      两人一副饱受知识摧残,不是洗礼的模样走出图书馆,碰见门口乱转的另外三人。
      其中两位女生瞧见他们,犹豫的走来问:
      “我们找了几层楼都没发现资料,试询问里面的学生,结果没有一个人理,所以想请问一下,你们找到了吗?”
      “嗯,九楼。”
      迟意实话实说。
      “谢谢!非常感谢!祝你们考试顺利。”
      她们欣喜若狂连连道谢,其中一个眼镜女生回去,对着那个平头男生说了什么,三人再次道谢走进图书馆。

      “语文试卷,第一题是选择报道类的期刊,第二题节选小众文章、古诗词、古言、最后作文,这些是我们世界考试的大概范畴,模板以及……迟同学?”
      慕轻说到一半停下看着沉思的人,疑惑。
      迟意听见考试两字,感觉刚学不久的知识,正扬帆起航离开他的大脑存储区,不多留一会,吃个饭再走:
      “慕同学,考试肯定不是试卷这么简单,只是一个简简单单考试本,会不会太无趣。”
      “所以?”
      “顺其自然,船到桥头自然直。”
      “…亲爱的C5不丢人,毕竟一个人再十全十美也到不了本人的境界,A5我罩你。”
      “……”脸皮厚如墙。
      “听说人多多接触,可能产生心灵感应,要不要牵个手试试,迟同学,当然,这样的不唯物的想法一听就很假,牵手哪算接触,最好亲…”
      迟意转身就走,不带一丝停留:“……”
      ----神经一如常。

      坐在食堂二楼外景阳台上,遮阳伞挡住刺眼的阳光,向远处眺望整个校园。
      迟意视线回转,看着慕轻端着食堂的饭菜走来,整个阳台悠闲看风景吃饭的只有他两。
      透过玻璃能看见排队背书的学生,他们就像一群统一指令的机器人,排队、背书、端饭、快速吃完、让下一个坐下、继续背书、走向图书馆或者宿舍,动作一致,整齐划一。
      谢过好同桌,面对眼前色香味俱全的美食,再看看里面机械吃饭的学生,感到悲哀,这可是美食。
      美食、好可怜、好惨,学习怎么配和美食比!
      希望这些人上大学以后,懂得恩格尔系数为一的重要性。

      义愤填膺为美食抱不平的人,认真享用饭菜慢慢挑鱼刺时,校园广播响起,
      ‘星期一现在是中午12点整,今天广播室为大家播放‘语文板块’离骚’
      没一会主播开始抑扬顿挫、绘声绘色念,
      ‘长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。余虽好修姱以鞿羁兮……’
      “????”
      广播不是一般放音乐或校园趣事?
      谁家广播读诗歌鉴赏?这饱含感情念得,感觉下一秒就可以准备准备投江。
note 作者有话说
第88章 2----世界三

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