《哦！这破班真难上》板砖工

52、第五十二章 闭月羞花

　　“可能她自己也知道，空降我们这才几天，没啥底气。”
　　“是，都不敢大声说。”
　　“别这么说，人家底气足着呢，都敢上去宣讲，怎么不自信。”
　　“呵呵……”
　　“大家安静，注意纪律。”直到主持人维持纪律，大家才停止了这一轮的碎碎念。
　　孙主任这才得以继续念她的评职演讲稿。
　　不过经历了刚才的小风波，孙主任的声音明显有了些许的紧张之感，“本人一贯以来思想上积极上进，政治上立场坚定。能认真学习，拥护改革开放，拥护党的各项路线方针政策，自觉遵守国家的各项政策法令，忠诚党和人民的教育事业，注意加强师德修养，事事处处为人师表。力争做学生的表率，有强烈的事业心和高度的工作责任感，爱岗敬业。
　　陶行知说，‘生活即教育,社会即学校,教学做合一。’
　　教育是人们灵魂的教育，而非理智知识和认识的堆积。教育的本质意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云摇动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
　　我对教育的理解，教育是一种复杂的社会现象，它在我们生活中扮演着至关熏要的角色。它是人类传承文明、培养人才、提高素质的重要途径，也是社会发展的动力之一。要对教育进行深入理解，我们需要从不同的角度来探讨。
　　教育是一种促进人类学习和理解的过程，其包括知识、技能、价值观、信仰和习惯的传授。这个过程可能发生在家庭、学校、社区、工作场所或任何其他环境中。教育的目标是帮助个人实现他们的潜力，并使他们能够有意义地参与社会和公民生活。
　　十年磨一剑，如切如磋,如琢如磨。学非探其花,要自拨其根。我对我们学校充满着希望……”
　　“这是她对教育的理解吗？她教过书吗？”
　　“这你就不懂了吧，这叫借鉴，注意用词。”
　　“她自己说话都没底气，我这可没有污蔑她。”
　　“你小点声，人哭腔都出来了，这多难看呀！”
　　“她会知道难看？就这些大道理，华丽的辞藻网上一百度一大堆。评了这么多年职称，几十年前是站在那台上说自己近些年来在教育，科研上的成绩，现在变成这么个模样了，这华而不实的演讲谁不会？”
　　“哼！”有个老教师听到旁边这两人的对话，从牙缝里挤出两个字，那声音虽小，但却被旁边议论的俩老师听的明明白白。
　　“烂货！”
　　“不是，我说她您怎么还骂上我了？”其中一个年轻教师不服气的问老教师。
　　“你说的谁？”
　　“台上谁我就说谁。”
　　“对嘛，我和你说的一样。”
　　年轻人听了这话，瞬间睁大了眼睛。
　　只见那老教师说，“你们年轻，你们不知道，她这一路不是跳级就是空降，那背后的事多着呢！不要羡慕，女孩子自重最重要，清白最重要！”
　　年轻教师张大了嘴巴，惊讶的说不出话来。
　　其实校园里关于孙主任，一直有一个不好的传闻。
　　传闻她原本的工作单位也很不错，在那里也是个主任。不过刚去的时候她还是个打杂工，可这后来就像踩了狗屎运一般，一年后便转成了正式员工，第二年升了副主任，第三年升了正主任，后来这正主任做了有几年，资历也够了，得往上再走走了，可谁知，被一个泼辣的婆娘给弄泡汤了。
　　那婆娘找到了她原来上班的单位，一哭二闹三上吊，硬是说她与自己老公有染，活生生往孙主任的头上泼脏水，闹了一个多星期。
　　好巧不巧，这婆娘口中的男人，和孙主任竟然在同一个单位，这事这么一闹，孙主任的升职梦就算是碎了。
　　可是不管那泼辣的婆娘怎么口无遮拦，也不管对方怎么拳打脚踢，孙主任就是一口咬定，她没有，她是被误会的。
　　那婆娘自然也不甘示弱，在孙主任的脖颈上留下了三道深深的抓痕，她信誓旦旦的保证，没有冤枉孙主任。
　　就这么僵持了一个多星期，双方都各执一词，清官难断。
　　有一件事倒是让大家很费解，就是孙主任的脾气好到让所有人惊讶！任何人遇到这样的事，怕是都忍不住想要给那泼妇两巴掌，再不济拽掉那泼妇头上快秃的几根毛也是好的，可孙主任的脾气太好啦，隐忍能力太强啦，任那婆娘怎么拳打脚踢，孙主任也未曾还手过，只是一直委屈的反复念一句话，“我没有。我没有。我没有……”
　　“我没有……”