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2、第二章 ...
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李慈庆幸年级有个大群,她偷偷在里面找到了陈悠悠的微信。
她并未直接添加,而是选择创建一个小号,悄悄地向陈悠悠发出了好友请求。
出乎意料的是,陈悠悠迅速通过了申请,但两人却默契地选择了沉默。
李慈不说话,陈悠悠也不说话。
两人沉默。
错过第一次开口的时机,李慈的小号,就这样悄无声息地融入了陈悠悠的朋友圈,成为了一个默默的观察者。
高中放假很少,李慈算了一下,每周放假的时间二十四小时不到,她只能争分夺秒地窥探陈悠悠的朋友圈。
和陈悠悠的形象完全相同,陈悠悠的朋友圈充满了她的个人特色。
陈悠悠热衷于阅读,她有时会晒出书页间精致的插图或引人深思的段落,还会附上自己对于书籍的感悟与理解。
她会分享一本刚读完的小说,讲述其中曲折的情节如何牵动她的情绪,或是某个角色的成长历程如何触动了她的内心。
李慈通过小号默默关注着这一切,忍不住将陈悠悠发的每篇文字都反复咀嚼,试图从每个字中找出陈悠悠的身影,蛛丝马迹,都不放过。
她悄悄记下陈悠悠看过的书,她决定去把这些书找出来逐页阅读。
她一本本寻找,一页页阅读,仿佛是在通过文字与陈悠悠进行着一场无声的对话。
书中的情节、人物和哲理,如同桥梁,连接着两个未曾谋面的灵魂。
庆幸陈悠悠爱看的都是些学校允许带的经典作品,至少李慈不用在学校藏着掖着看这些文学作品。
每当感觉学习得太累的时候,李慈都会拿起一本陈悠悠读过的书,那些书中的情节、人物、哲理,逐渐在她的心中生根发芽,让她对陈悠悠有了更深一层的理解。她仿佛能看见,那个在文字背后,对世界充满好奇与热爱的陈悠悠,正与她一同漫步在书海中,分享着彼此的思考与感悟。
李慈也开始在小号上偶尔分享自己的想法。
可惜,除了虚拟网络上的丁点联系,她们依然是两条平行线,没有交点。
李慈的高中生活即将画上句号,即将到来的离别,也许也不算离别,只是她单方面的伤感吧,无可奈何,自己越是了解陈悠悠,就越是不敢去打扰她。
就让脑中那个逐渐充盈的形象陪伴她吧。
李慈不敢打扰陈悠悠,陈悠悠的人生已经很完美了。
天空没有留下鸟的痕迹,但你已飞过。
陈悠悠已经做了她三年的指路灯,李慈心想,她很感激她。
实现自己目标的陈悠悠会有很好的前程,考上心仪大学的李慈也会有新的生活。