下一章 上一章 目录 设置
2、西部大学的初体验 ...
-
第2章:西部大学的初体验
次日清晨,宋薇薇早早起床,准备迎接她在1950年的第一堂课。她穿上了简洁的衬衫和长裙,努力让自己的装束适应这个时代的风格,然后带着一些紧张和期待走向教学楼。
走进教室时,宋薇薇发现学生们已经都坐好,他们穿着统一的学生服,男生戴着工装帽,女生则扎着整齐的发髻。看到一位年轻女性教授进入,许多学生面露好奇。在那个年代,女性科学家并不多见,尤其是在偏远的西部地区。
宋薇薇微笑着走到讲台前,她深吸一口气,试图压抑内心的紧张。“大家早上好,我是宋薇薇,从今天起我将教授你们物理课。希望我们能一起探索科学的奥秘。”
学生们起立,齐声回应:“早上好,宋老师!”
宋薇薇开始了她的课程,她讲解的是基础力学,一门在任何时代都是物理学教学的基石。尽管她拥有未来的知识,但她选择从基础做起,既为了让学生们能够跟上,也为了自己更好地适应这个时代的教学环境。
她用粉笔在黑板上画出力的分解,详细解释作用力和反作用力的概念。宋薇薇的讲解清晰而富有激情,她努力将复杂的概念简化,希望激发学生们对科学的兴趣。
课堂上,一位名叫李泽的男生举手提问:“宋老师,您能解释一下为什么飞机能在空中飞行吗?这和我们现在学的力学有关系吗?”
宋薇薇欣喜于学生的好奇心,她解释了飞机的升力和空气动力学的基本原理。“确实,这和力学的概念密切相关,未来我们还会学到更多关于流体力学的知识,那时你会更加清楚飞机是如何飞行的。”
课程结束时,许多学生围着宋薇薇,兴奋地讨论着。她的第一堂课显然获得了成功,这让她感到一丝安慰和成就感。
走出教室,阳光洒在她的身上,宋薇薇感觉自己正逐步融入这个时代。尽管内心仍有归属感的缺失和对未来的思念,她决定将这些情绪转化为推动这个时代科学进步的动力。
她知道这将是一个漫长而不平凡的旅程,但她也感受到了一种前所未有的使命感——在这个科技相对落后的时代,用她超前的科学知识点燃这个时代的革新之火。
随着宋薇薇在西部大学的教学生活逐渐步入正轨,她也开始参与到学校的科研项目中。尽管设备简陋和资源有限,宋薇薇的心中充满了改革和创新的冲动。她决定发起一个关于可再生能源的研究项目,希望能够为这个能源匮乏的时代带来一些改变。
在图书馆中,她翻阅了大量的书籍和文献,试图找到可以在当前条件下实施的可行性方案。她考虑到太阳能和风能作为最佳选择,但面对技术实现的巨大挑战,她不得不重新思考方案的实际操作性。
有一天下午,她在实验室里尝试组装一个简易的风力发电模型。材料的粗糙和工具的不精确让工作进展缓慢。她的手和面孔沾满了油污,但她的眼神中闪烁着坚定和热情。
“宋老师,您真的认为这能行吗?”一个学生小心翼翼地问,他是宋薇薇的助手之一,对这个项目抱有一定的怀疑。
宋薇薇停下手中的工作,抬头看着他,微笑着回答:“科学总是充满挑战的,但正是这些挑战推动了人类的进步。我们可能会遇到很多困难,但如果我们不尝试,就永远不知道答案。”
通过不懈的努力和多次试验,宋薇薇和她的团队终于制作出了第一个能够稳定运转的模型。尽管输出的电力有限,但这个成功给了团队巨大的鼓舞。
宋薇薇将这个成果作为一个案例,引入到她的物理课程中,让学生们了解到科学实践的重要性。她的课堂不仅仅教授理论,更重视实际操作和创新思维的培养。
在一次学术讨论会上,宋薇薇展示了她的研究成果。虽然有些同行对她的项目持保留态度,但也有不少人对她的勇气和创新精神表示赞赏。其中一位资深教授在讨论结束后走到她的身边,拍了拍她的肩膀说:“年轻人,你的想法非常好。虽然路还很长,但你已经迈出了非常重要的一步。”
这些肯定让宋薇薇感到十分欣慰。她知道,自己虽然身处一个科技不发达的年代,但通过自己的努力,可以为这个时代带来一线光明。她决定继续深入研究,不断完善她的项目,希望有一天能够实现更广泛的应用。
在西部大学,宋薇薇不仅在科研领域取得了进展,她也开始与一些同事和学生建立起深厚的友谊。在1950年的社会环境中,这种人际关系显得尤为珍贵。
其中,与她关系特别好的是一位名叫赵俊的年轻教师。赵俊教授历史,他对宋薇薇的现代思想和前卫观点非常感兴趣。两人经常在课余时间进行深入的交流,讨论从科学到文化的各种话题。
有一天下午,宋薇薇应赵俊的邀请,参加了一个小型的茶话会。这是赵俊在他的家里举办的,参加的几位都是大学里的教师。他们围坐在赵俊家那张略显磨损的木质餐桌旁,上面摆满了简单的茶点和几壶热腾腾的茶。
赵俊微笑着向大家介绍宋薇薇:“这位是我们的物理学讲师宋薇薇,她来自远方,带来了很多新鲜的思想和知识。”
大家的目光集中在宋薇薇身上,她微笑着向大家点头致意,心中虽然有些紧张,但更多的是感激这样的机会,能够更好地融入这个时代。
茶话会上,话题从最近的学术动态转到了文化和艺术的讨论。赵俊谈到了一些传统的中国历史观点,而宋薇薇则从一个现代人的角度出发,提供了一些对比和补充。她的见解新颖,让在场的人感到耳目一新。
随着时间的推移,大家的谈话越发深入。宋薇薇也越来越放松,她开始享受与这群志同道合的朋友们交流的乐趣。她发现,尽管自己来自未来,但人类的情感和追求并没有太大的差异,这让她感到一种跨越时空的连结。
赵俊在会后送宋薇薇回家。走在校园的小路上,月光洒在他们的身上,赵俊说:“宋老师,您的想法很有启发性。我很高兴我们能成为朋友。”
宋薇薇回望着赵俊,感激地说:“我也很高兴,赵老师。在这里能遇到像你这样的朋友,是我的幸运。”
通过这样的交流和活动,宋薇薇逐渐融入了这个时代的社交圈,她的生活开始有了更多层次和色彩。而这份新鲜的友谊,也给了她更多的勇气和动力,继续在这个不熟悉的时代探索和前行。