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6、06 ...

  •   “哎呦,同学间这是干什么?”
      年级主任听辜雯绘说林家那个病怏怏的大小姐去拉架,打架的人还拿着刀子,吓得坐都坐不稳,生怕她磕着碰着哪里有受伤。一个四十多岁的中年男人,挺着个啤酒肚急急忙忙往树林跑,那速度辜雯绘看了都得说声好。
      哼哧哼哧跑了一路,刚到现场就看见一个女学生晕死在地上,生死未知,而林汝也被人摁在地上,刀子离她脖子近的吓人。
      “徐静心!你快把人松开,有什么事你可以跟老师谈,可千万别伤着同学啊!”胖墩墩的教导主任生怕徐静心一激动让林汝命丧黄泉,于是苦口婆心的劝着。
      徐静心最讨厌有人在她耳边叽里呱啦的,吵吵嚷嚷的烦死了。以前副本没开启的时候她还要因为奶奶的命掌握在徐家人手里因此拘着不敢发疯,可现在不同了,这里联系不到外界,也不知道什么时候能逃离这个鬼地方,徐静心不用怕她做出什么事被人报复,她可以尽情发疯。
      徐静心压在我身上,沾了血的手有一搭没一搭的抚摸着我的脸,淡淡的铁腥味萦绕在我的鼻尖,刺激着我的神经。
      规则不是说禁止学生斗殴私带违禁品吗,徐静心一下子犯了最严重的两条怎么还没被规则处罚?
      我有些不可置信地看着她。
      原先按照我的计划,是故意引导徐静心违反规则然后被处罚,可现在徐静心连根头发都没掉,难道是规则出了问题?
      年级主任见徐静心没有放手的打算,觉得自己的威严扫地,他的脸气成猪肝色,“好好好,屡教不改,看来我是不用给你留面子了,今天不把你扔进教化所都是我的耻辱!!!”
      他的身后不知道何时出现了两名浑身漆黑看不见五官的高瘦男人,细长的手臂像两条鞭子拖拽在地上,随着走动将枯叶扫动,看上去十分可怖。
      如果是个胆子比较小的人,譬如辜雯绘,她被吓得san值狂掉,面色惨白如纸,眼泪盈眶,身体还在止不住地打颤。
      她看上去下一秒就要晕倒在地了。
      “老师你要对学生实施强制行为吗?”徐静心看上去一点也不怕,情绪稳定的很,她甚至有心情从校服兜里拿出手帕擦拭匕首,整个人悠哉悠哉的放松的很。
      我倒是安安稳稳地躺在地上,眼睛看着湛蓝的天空,丝毫不怕。
      从一开始我就是算计好了徐静心不会噶了我,虽然不知道是什么原因,但她眼里的情感简直好读的要命,所以我可以放心的来拦她,并且我找辜雯绘去喊年级主任,目的就是引他来这里。
      为什么要引他,自然是有很多疑惑想找他解答。
      首先知道课上违反规则或者顶撞老师的学生都会消失,这一点已经从同学那里得到确切的答案。只是上课回答不上来问题这种小问题就会消失,所以我想看看,如果犯了大事,这些“老师”会用什么办法处置我们。
      所以我才会和辜雯绘去2号食堂吃饭,再引导单纯的辜雯绘和我一起走偏僻的树林,因为我知道徐晓雅和徐静心的一定会来这儿,我的算计没有插曲,辜雯绘也把年级主任带过来了,在年级主任这个面子大于一切的眼里,我这个好学生见义勇为是绝对不会受到规则的处罚。现在,我只需要看着我引向的结局发生就好。
      不过徐静心也是个牛的,只有一把匕首也能和两个副本里的不明生物打的有来有回,可惜她太难操纵,留着她就是个定时炸弹,不如让这个武器早早折损,以免祸及自身。
      我一边想着,一边被小心翼翼跑过来的辜雯绘扶起来。
      “林汝你没事吧?”辜雯绘湿漉漉的圆杏眼里的担心和后怕简直要溢出来。
      我轻轻拍了拍她的手,熟练地笑着安抚她,“我没事,绘绘你很棒,及时把曹主任叫了过来。”
      辜雯绘脸颊飞起一抹微红,她有些不敢和林汝那双温柔认真的眼睛对视,毕竟林汝长得很……很能掰歪人,尤其是那双琥珀般稠艳迷人的凤眼,在看人的时候像是能把人醉死在这片温柔乡。
      这让她不就不是很明确的性相更加飘忽不定。
      即使徐静心面对两个非人非鬼的生物,但她毕竟是人,体力跟他们无法相比,周转抗衡了许久,还是落了下风。
      黑色的高瘦人形用细瘦的像鞭子似的手臂将徐静心抽飞至数米外的树桩上,徐静心被抽的肋骨断折了好几根,口吐鲜血,眼前发黑,就连死死攥着的匕首也掉落在地。她彻底失去的抵抗能力,被得意洋洋的年级主任差使着黑影拖在地上,十分凄惨的和两个黑影一同消失在茂密压抑的树林深处。
      年级主任又恢复到原本平和的状态,他作出自认为和蔼关爱的表情,实际上他的脸在我们看来狰狞虚伪极了,他脸上的横肉像是最丑陋最肥腻的猪猡,却偏生要作出一副人的形态来粉饰太平。
      “林同学和这位小同学不用怕,主任绝对不会放任任何暴力的事情在我们美丽的校园里发生,也不会让好学生受到欺负感到害怕。”
      年级主任拍了拍我的肩膀,慷慨激昂地说。
      我笑着和他斡旋,“有主任在我自然是什么都不怕的,只是这些犯了过错的学生一定要好好惩罚啊,不然闹得大家人心惶惶的可怎么行。”
      年级主任肯定地说:“当然当然,林同学不用担心,咱学校的教化所可是厉害的紧,保证进去的学生出来时乖乖的不敢犯事儿。”
      “那这个学生怎么办呢?”
      我指了指躺在地上的徐晓雅。
      “哎呦,这就不用管了,校园霸凌的事我们这些大人自然会教训。”主任睁开那双混浊的眼睛,直勾勾地盯着我,“林同学和这位同学也该回去休息了,午休就快要开始了,好好休息,迎接下午的课程才是重中之重啊。”
      他摸了摸自己的啤酒肚,笑着目送我们离开。
      临走前我看了一眼他的肚子,敏锐地发现他的肚子大了一圈。
      我认为这是他一下逮了俩违反重要校规的学生带来的回报。
      老师这么兢兢业业地找违规学生,难道是学生消失后能带给他们某些方面的利益?
      这个利益首先不会是工资,毕竟这里是相悖于现实的副本空间,认知肯定会有所改变,到底是什么利益呢?
      我冥思苦想,总感觉线索就在眼前,却总是无法抓住,这种抓心挠腮的感觉很不好受,起码我不喜欢。
      我突然想到【厄星】给的技能。

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