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2、家中的宠儿 ...

  •   放学后,景漪被舅舅接走,回到姥姥家。
      “我的小景漪,姥姥想死你了,你以后就住我家,妈妈和爸爸去医院了,可能3个月后回来”
      “姥姥我知道了”
      “景漪以后你想吃啥就告诉姥姥,我给你做”。
      “好的姥姥”
      景漪在姥姥家也会帮姥姥做家务,帮姥姥清洗蔬菜,甚至学会了自己做炒鸡蛋这个菜。景漪和姥姥姥爷快乐的生活着,还给他们讲着学校的趣事。
      三个月后,景漪妈妈回来了,景漪再一次在期末中拿到了全科第一名,景漪回到家后却发起了高烧,景漪妈妈:“快去叫你爸来给景漪打个退烧针”,景漪的爷爷是个医生,景漪爸爸开车去接爷爷来给景漪治病。
      景漪第一次哭的这么凶狠,是在爷爷给自己打针。景漪第一次觉得恐惧和不安。身体上的疼痛让景漪意识到,以后再也不要发烧,不然会经历巨大的痛苦。
      那场发烧,景漪反思了一下自己,还是有弱点的,这个弱点一定要避免。
      母亲和父亲的回来,让景漪快乐了很多。弟弟也身体越来越好,在父母的爱的笼罩下,景漪做事更有安全感了,在校参与了同学们的活动,和同学在雨中跳舞,在柳树下互赠编制的花环,在雨后欣赏彩虹,景漪发现,原来生活中不仅有学习一件趣事,还有那么多有意思的事。每一天,景漪都在探索着世界的美好。
      在同学心中,景漪优秀而平和,谦逊而美好。

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