《幸村的美式甜心》养鸽舍

2、第 2 章

　　瑞茜经历太久的自由教育突然写这么多的试卷，一时半会儿有些恍惚。

　　班导扶着额头，“你怎么连外语都这么差。”本以为外语不会有多大问题。

　　不是没有异国学生，但是成绩烂的这样清新脱俗的好像也是瑞茜那么一个。

　　“诶嘿!”瑞茜试图靠笑容蒙混过去，“但是我口语阅读没有什么问题噢。”

　　十分认真的比了个大拇指，“听力的话也是没问题的。”

　　说真的，她完全不理解部分题目，在她看来那句话完全没有错误，因为一根筷子是可以打散鸡蛋的，完全不需要改成复数。

　　“……”要是这些都不行才奇怪吧，班导感觉到头隐隐作痛，甚至有预感这些疼痛之后还会存在，“总之，你要好好听课，至少外语别这么惨烈。”

　　瑞茜直起身子，将右手掌横在额角处，作出相当正式的回答:“没问题。”

　　态度很好，虽然班导没信，但是除了接受也没有其余选择，“我带你去班级里。”

　　瑞茜跟着老师后面，“老师，我是和幸村同学一个班级吗？”

　　还挺执着。在一片安静中，班导淡淡道:“不是一个班级，但幸村同学成绩不错，如果另一方成绩太差应该很难交流吧。”

　　话虽这么说，但心里却是想:绝对不能让她在所有学生面前自我介绍，不然肯定会听到一句“你们知道幸村同学吗”这样的话。

　　成绩好=获得交谈机会=成功让对方给自己画像。这件事需要从长计议，瑞茜选择问别的，“那我能不穿校服吗？”

　　她看到其他学生身上的校服了，不能说完全的不好看，只能说显得很“沉重” ，有种和学校相得益彰的传统味道。

　　但她不是很喜欢墨绿色。

　　班导:“不能。”

　　瑞茜:“那我……”

　　班导:“什么都不能，安静点。”

　　*

　　瑞茜对于被父亲扔到异国读书这件事一开始感觉良好，甚至认为就算换个学校，体验也是差不多的。

　　甚至想好了一个如何拉进同学距离的自我介绍，只不过——

　　没有表现机会。

　　因为班导拿着座位表直接推开门，开门见山、简洁明了的用几句话将她安排妥当。

　　“这是新来的转校生，瑞茜·怀特，大家要好好相处。”

　　她只能顺着话乖乖弯腰，“请多指教。”

　　等会——

　　就这样简单吗，瑞茜猛地转过头看向班导。她可是请了知名编剧给自己准备自我介绍。

　　班导表现坦荡，甚至无视掉她的眼神暗示，露出一副思考模样，“我看看你坐在哪里。”

　　拿着夹着座位表的木板抵在讲台上，身体微微前倾，“真田同学旁边还有个空位，有什么不会的还能问问。”

　　真田同学是谁啊。瑞茜搜索着教室仅剩的空位，视线往旁移，刚好与一双凌厉眼眸对上。

　　是个藏青发色的帅哥。这是她的第一感受。

　　班导催促道:“快去位置上坐好，要上课了。”说完就直接离开。

　　到了这个阶段，瑞茜就算再想表现也已经错过时段，只能来到属于她的座位上坐好，无视掉身边人源源不断传来的冷凝感，扬起友好笑容，“真田同学，顺带一提我是巨蟹座，刚刚老师漏掉了这一点。”

　　真田没有转头，只是“嗯”了一声作为回应，虽然已经到上课时间，但是对于友好的表达也不会冷漠对待。

　　瑞茜像是被这声回应打开了话匣子一般，“真田同学，你们会有社交日程表吗？”

　　真田没有回答，反倒是她前面的女生用书挡住脸，微侧着身子，小声道:“那是什么？”

　　瑞茜很开心有人搭话，随即兴奋解答，“比如茶会、派对还有旅游等等社交活动哦。”

　　“很有趣哦……”她刚想叫面前女生名字，但是发现自己根本不知道对方姓名，话语停顿下，用“可爱的同学”当作笼统称呼。

　　“没有哦。”面前的女生嘴角微勾，毕竟没人会讨厌称赞，本来听那些乱七八糟的传言还以为是个好看但难以相处的转校生，“我叫小岛杏奈。”

　　这些都没有？那她做什么。

　　真田合起参考书，“太松懈了。”

　　这话一出，小岛杏奈立马转头面对讲台，一副“我在认真学习”的样子，仿佛刚刚搭话的人不是她一般。

　　与此同时，国文老师走进教室，手上是瑞茜十分熟悉，甚至刚分别不久的存在，只是一眼就能认出那是试卷。

　　不是，她刚考完试，间隔甚至没到一小时吧。

　　这个学校那么高强度吗。

　　国文老师随手将手中试卷递给前排，“开学测验，让我看看你们有没有复习。”

　　瑞茜接过试卷的手一抖，第一反应是检查是有没有选择题，第二反应是举手，“老师我刚刚在办公室写过，可不可以不写吗。”

　　国文老师当时也在办公室，自然是目睹了一切，手指搭在桌面，随意敲了两下，笑眯眯道:“不行呢，瑞茜同学。”

　　听到这个话，瑞茜只能硬着头皮写下去，想着反正也不会有其他人看到自己的试卷，姑且松了一口气。

　　只是老师看的话，没问题。就着这个自我安慰，她胡乱写了一通。

　　讲台后原本坐着撑着头的老师站起身，拍了一下手掌，“待会试卷跟身边的同学交换，互相评分。”

　　“……”瑞茜立马往前一趴，试图用上半身遮住试卷，小声跟真田提议，“反正老师不知道，我们自己改自己的不行吗？”

　　真田眉头紧皱，将他的试卷放到瑞茜桌上，用行为展现态度，“交换。”

　　“真的不行吗？”瑞茜试图挣扎，视线扫到真田试卷后，更不想交出去。

　　对方试卷上的字迹工整，虽然她对书法没有太多了解，但能看出来是初显风骨的好字。

　　相较之下，她的字。

　　普普通通，大概。

　　真田还是那副态度，“给我。”

　　瑞茜只能将自己的试卷颤颤巍巍地递出去，紧盯着真田脸上表情。

　　真田的眉头似乎变得更皱，但却不是特别惊讶，就好像是曾经见过差不多水平的试卷，然后承受能力变强了。

　　虽然不知道那个人是谁，但是她在心里感谢他。

　　“全是错别字。”真田将试卷放在桌上，瑞茜在他心里已经从转校生变成麻烦的转校生。

　　最后瑞茜还是和真田的试卷交换回来，因为没有任何需要批改的地方，前者是基本都是错以至于没有什么评改空间，后者是全对根本不需要评改空间。

　　真田缓缓吐出一口气，“你没有想要做的事吗？”不怪他那么想，毕竟身为高三生还是如此的成绩，确实像是没有目标的人。

　　想要做的事。瑞茜一瞬间感到迷茫，但在下课铃响后便从这份迷茫之中清醒。

　　六岁时，在身边同龄人都找到自己梦想的时候，但她依旧很平静，根本没想过未来要做什么。外婆得知后也只是摸摸她的头说:“肯定会有，说不定是不小心忘记了，长大就会好了。”

　　所以她坚信自己有梦想，只不过忘掉了而已。

　　小岛杏奈转身靠在椅背上，用手在瑞茜面前挥了两下，“没事吧？真田同学只是很认真的对待每一件事而已。”

　　瑞茜知道，所以并没有因为那几句评价而感到难过，不如说是在下课的瞬间就把自己安慰好了。

　　比起这个她更关注的是小岛杏奈的搭话，“要和我成为朋友吗。”在她的认知里，只要课后搭话就代表有成为朋友的可能性。

　　小岛杏奈被突然的“直球攻击”打了个措手不及，因为她们甚至刚改的称呼，在那之前瑞茜甚至不知道她叫什么，“没关系吗？”

　　瑞茜点头，“因为我很喜欢你。”

　　小岛杏奈眼睛睁大，发出“诶？”的气音，完全因瑞茜这个脱口而出的表白被打的措手不及，最主要的是对方出口没有犹豫，就像是一件很正常的事情。

　　瑞茜迷茫地看着小岛杏奈，用“嗯？”的气调音回应。

　　两人对视了一会儿，随后纷纷被自己刚才的蠢样逗笑，小岛杏奈冷不丁伸出手握住瑞茜，“那就成为好友吧，不过没想到这个位置会有人坐啊。”

　　瑞茜的心脏忽而揪紧，来之前被好友科普过不少关于日本各种各样的怪谈，现在小岛杏奈的话让她不自觉脑补起来，在没注意的情况下，已经将自己的声音压的极低，像怕被什么东西发现一样，“我听说过厕所的花子，那这个座位不会是什么叶子之类的吧。”

　　这个座位不会也有什么触发条件吧，可是看起来没有问题，桌椅没坏，坐起来很稳当，也没发现任何痕迹。

　　她越想越担心，不断打量着课桌，甚至还摸索着柜子内部，最后站起身的时候还有些慌张。

　　小岛杏奈捧腹大笑，手指拭掉眼角边的湿润，“瑞茜，你真可爱。”然后起身将她压回座位，“没有这种怪谈啦。”

　　可能是避免她害怕，小岛杏奈连忙补充，“其实这里某种意义上算是黄金座位吧。”说完指了指后门上的玻璃，“外面的人可以从那里看进来。”

　　教室里的窗户基本都是单向玻璃，只有门上的不是，所以不管是走廊的学生还是老师都能从那里看到里面的情况。

　　久而久之，那个位置就变成“黄金座位”。

　　再加上学校里还有个严肃派的教导主任，大家选座位的时候都会基本避开那里，再怎么说，被观察总是让人不好意思的。

　　瑞茜松了一口气，还以为自己要被诅咒了，但转头看向那个地方的时候，还是被吓了一跳，刚好和外面的同学对视上。

　　小岛杏奈坐回位置上，摊开手无奈道:“很吓人对吧。”

　　真田拿出下节课要用的历史参考书，冷淡道:“认真听课不就行了。”

　　历史书籍。瑞茜注意到真田手里的书，突然想到什么，迅速凑近他，合起双手轻声询问，“真田同学，你知道幸村同学吗？”

---

作者有话要说：　　小海带:你礼貌吗？感谢在2023-12-12 00:54:41~2024-01-08 19:49:55期间为我投出霸王票或灌溉营养液的小天使哦~
感谢灌溉营养液的小天使：孤礼 28瓶；
非常感谢大家对我的支持，我会继续努力的！