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13、所在应为所心归处 ...

  •   当我们面临一切恐惧和焦虑的时候,可以思考下我们是不是把自己的位置放错了。
      今天上午开了一上午交流会,是新学期第一次听正式大组会,上学期一直没来,当时觉得去了也听不懂,是在浪费时间,还不如自己学一会儿甚至睡一会儿。这个思想伴随了我一个学期,我以前觉得很正确,这是最优化时间。我还没进课题组,所以不了解师兄师姐们在具体做什么,我也理所当然地觉得我听不懂汇报内容,对于听不懂的东西还去听是对于时间的浪费。
      今天意识到好像有点问题。我好像一直没把自己放在一个真正的研究生的位置上,我还没有接受理科研究生以实验研究为主基础知识为辅的无聊的看似一成不变的恐怖的生活和未来,我既羡慕那种全身心实验和学习的投入感,又害怕自己变成一个只知道学习的机器。简单来说,我还没有做好舍弃一些我认为的自由并残忍地把自己交付给现在看来枯燥无趣的未来生活的准备。经常在和周围的人聊天的时候,能清晰的感受到这种差距,身边的朋友或多或少已经为自己的课题做出了一些努力,而我还在说着哪里的东西好吃、早晨多么不想起床,抱怨考试太难。
      从长远来看,我也应该被同质化(无贬义),这样被认为是前途光明的、对自己负责任的、备受期望的,是普世正确的,在绝对的自由和绝对的学习之间我尚未找到平衡的支点,或许我应该去自由的对面看看,看看它俩之间是否是相通的,能否在知识的尽头和自律的生活中发现另一种形式的自由。或许也没有我想的那么恐怖。
      所谓正确的事情太多了,怎样变得自律,怎样耐得住寂寞,怎样让自己保持平静,似乎都有一些范本。当我在绝对自由这边找不到问题的解,我也可以试着去未知的另一边。我们所感受到的委屈、焦虑和恐惧,都是因为我们没有找准自己的位置并做好迎接问题的心理准备。总是抱怨课程太难,但还是不会想着早起去学习;抱怨自己听不懂组内其他人的课题就不再去参与,而不是把自己的位置放在课题组里,告诉自己这是必须要去做的事情;为了多玩一会儿,可以忐忐忑忑又毫无顾忌地推迟甚至取消自己后续的所有后续计划;我总是为自己开脱,放荡不羁爱自由,但我并没有在承担后果的时候还能够保持快乐。
      或许有时也在想,我这算不算压迫甚至PUA自己,我终究还是成为了以前我嘲笑过的正确模板。
      其实,这也算是一条人生的探索路径吧,生活可以精彩励志,也可以得过且过,可以坚强坚定,也可以畏缩不前。我不知道做出这个决定之后我最终会被塑造成什么模样,我会不会得到我想要的,填补上内心的空洞,就当是,一场艰苦卓绝又华丽的冒险吧。看看能坚持多久。

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