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21、第21章 ...
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此时苏淮风怀着凝重的心情看着成绩单上自己的名字–在年级第三的位置,是那么刺眼。
震惊的还有围在边上的众人。
他们不仅震惊苏淮风不再是年纪第一,而且还震惊于这次排名的大幅度变化。
因为年纪第一不是别人,正是他们新转来的同学–施南瞳,而年纪第二也是陌生而又熟悉的名字–俞任辰。
“怎么回事,这两个新转来的”
“对啊,还考那么高的分”
魏语诺也是极力地压制自己的不自在。
不过其他人也只是关注了一会苏淮风,魏语诺的成绩,他们更在乎自己的成绩。
下课铃响后,其他班的人从四面八方冲出来,十班的人看完自己成绩后也是识相地让出地方。
众人带着压抑的心情回了教室。
下节是他们班主任的课,肯定会提考试的。
上课铃响后,施南瞳和俞任辰跟在关之染后面,一起走进了教室。
识时务者为俊杰,教室鸦雀无声,都等着接受审判。
施南瞳在众人的注视下回到了座位。
“大家肯定都看到自己成绩了,试卷难度的问题,大家分数下降不少”
“但是,我们班新转来的两位同学仍然考了很高的分数”
“不仅是我们学校的第一第二,而且是三所学校的第一第二”
关之染在上边讲的越来越兴奋。
与之形成对比的,是众人越来越丧的神情。
“比苏淮风还变态,她那54分减哪去了 ”
“就是,她怎么不考750”
“不会是抄的吧”
众人讨论的越来越大声,关之染无视不了的那种。
“讨论就算了,不要质疑别人的能力”
“我们班的施南瞳同学和俞任辰同学都是从F国的米尔 斯高中转过来的\"
"米尔斯高中相信大家有所耳闻,那所盛产名校生的高中,他们二人在米尔斯也是名列前茅,榜上有名\"
关之染将施南瞳的历史脱出,魏语诺不可置信的回头看了一眼施南瞳,眼底是说不清的复杂。
施南瞳也毫不畏惧地迎上了她的目光。
“这节课不是班会,我就不过多地占用生物课时间了”
不过刚考完试的学生应该听不进去什么课。
“我本以为遗传大题的设计方案答案上的已经是最简便可行的了,但是我们班的施南瞳同学的答案要更简便,现在我们请施南瞳同学给我们讲一下她做这道题的思路,大家掌声鼓励”,关之染笑着看向施南瞳示意她到讲台上去。
施南瞳凭借一次摸底,让全班同学认识了她,众人带着不得不服的士气鼓着没有灵魂的掌。
相信不用多久,全校也将会认识她。
施南瞳再一次在全班人的注视下走上了讲台。
她从容不迫地讲着自己的思路。
这一次的鼓掌,是由衷的佩服。
只是魏语诺的表情在看了一眼苏淮风后有些许扭曲。
没有张贴成绩单处的阴沉,苏淮风的表情反倒是有些轻松与得意。
他是释怀了吗?
林叶极的表情反倒是有些担忧,可明明他进步神速,从中等冲进前100。
这一次下课,魏语诺罕见的没有去找施南瞳,或许是在想自己年纪第七的成绩,又或许……
生物课下课后,还有一节数学课。
还没等到上课,数学老师,一个秃顶的老头,就兴冲冲的进了教室。
“来来来,让我看看谁是施南瞳,谁是俞任辰”,数学老师的眼像探照灯一样扫视着教室。
终于,他看到了一个陌生的面孔。
他兴冲冲地走下讲台,马不停蹄地冲向那个陌生面孔的座位。
“你就是施南瞳?”
“嗯”
听到肯定的回答,小老头不再皱眉,变的眉开眼笑。
施南瞳感觉有些猥琐,想皱眉,但碍于尊重长者,她尽力地在克制。
“好好好,真是后生可畏”,小老头也没做什么夸张的动作,让全班更震惊。
已经回头走了一步了,猛回头,“上课你可得好好指点指点我,小施前辈”。
“小施…前辈,真是…”,施南瞳也是在心里一阵感慨。
施南瞳也只好等着为自己所作所为付出“代价”。
“考的过火了,应该在收敛点“,施南瞳由心底生出一阵后悔。
“课代表一边发二卷,我一边简单总结一下这次考试“,数学老师的表情秒变严肃。
“虽然说我们班仍是全年级第一,甚至是三所重点高中的第一”
同学们在听到数学老师的总结后瞬间眼前一亮。
“但是,分数不够理想,可想大家在寒假期间玩的有些大了”
听到这句话,大家的脑袋又全都低了下去。
“但是,我很高兴两个满分出现在我们班,让我在整个数学组长了脸,所以我希望大家向这两位同学学习,让我更长脸“
“老师,不带您这样的,我心脏都要跳出来了“
“对啊,对啊“
体育委员向来是大家的气氛组。
“是吗,那你的心脏还不如我一个老头子嘞“,原来小老头只是吓唬吓唬大家,他还是一如既往的风趣。
在余光中,林叶极看到了一个真诚的笑容,不过美好的事物总是转瞬即逝。
“我今天只看到小施前辈一个陌生面孔,那么小俞前辈是没有来吗“,他把目光给到了苏淮风。
“对,老师,他请假了“,身为班长,掌管班里每一位同学的去向是他的职责。
“哦,对了,我们班的苏淮风同学和魏语诺同学也取得了不错的成绩,确保拿到了每一道基础题的分数,尽管这次的排名有所下降,但是可见,他们的基础知识非常牢固“
作为校园里的风云人物,他们向来受大家的欢迎,所以有人带头鼓掌,班里也就响起了雷鸣般的掌声。
在一位老者慈祥的笑容中,十班同学开始听这张让他们痛苦万分的数学卷子的讲评。
“小施前辈和小俞前辈的解题涉及不少高中以上的知识,大家就先不用听他们的解题思路啦,等过后我彻底研究明白他俩的解题思路,我会从中抽取一些大家能接受的知识讲给大家,毕竟计多不压身嘛“
“饶了我们吧,老师,我们不想变得和他俩一样变态“