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11、修学旅行篇:暗恋的滋味(七) ...

  •   未来。
      “我后来才知道,原来你主修的是小号,听了那个音乐之后,我一直以为你主修的就是萨克斯。”
      “吹奏乐本来就大同小异,而且萨克斯其实也是新手比较容易入手的吹奏乐。”他在门外说道,“为了赚点外快,我会的可不止这点。”
      “我知道,就是好可惜啊,那天如果能听到老师的钢琴,我或许就能更早确定,小时候送我回家的人是谁。”
      门外的人笑了起来,接着他传出惊呼:“不好,你朋友好像要回来了,我去那边的共用休息室躲一下!”
      外面的脚步声消失了一串,又响起了一串,绀野的声音在门外响起,但她很快就说着“我才刚想休息,玉绪就不能把这些事情都做完吗?”,又朝着大厅的方向走去。

      过去。
      雨滴滴答答地落在伞上,天空雾蒙蒙的,空气里也全是水蒸气的味道。
      花咲缩在伞的角落里,小心翼翼地瞄着在身边举着伞、和自己并肩行走的男人。
      “你没什么想说的吗?”
      “对、对不起。”
      花咲听见冰室长长地叹出一口气,她忍不住耸起肩膀,以为自己要被教训了,但几十秒过去,预料之内的训斥声也没有传来。
      “我们发现你的手机的时候,真的以为你被绑架了。”
      “对不起,让你担心了。”
      “作为你的班主任,我当然会担心,你的书包已经拿回来了,现在应该在酒店的房间里面,至于你的手机,在这里。”
      花咲的眼前多出了一部灰色的手掌大小的小手机,那正是她在逃跑中掉下的东西。
      “谢谢。”
      “找你的时候,它一直在响,是个叫‘壬君’的人打来的。”
      “您接了电话吗?”
      冰室沉默了片刻,缓慢地摇摇头。
      “我给他发了短信,跟他说‘我们正在找你’,他就没继续打电话了。你最好回他一个电话。是你的朋友吧。”
      “我以为您会觉得是兄弟。”
      “你的学生档案里面写,你是独生子女。”
      冰室很平静地说出了这句话,却让从来没有被人这样记住过的花咲的心,又一次掀起了涟漪。
      她听着自己胸口传来的心跳声,打开手机,上面有十几个未接来电,除了各别几个号码之外,几乎全都是同一个名字。
      她点开了最后一个未接来电,按下回拨键。
      “喂?”
      “你还知道回电话啊!知不知道丢下一个‘我迷路了’就消失了有多吓人吗!”
      花咲猛地拉开了耳朵和电话的距离,电话那头的声音也清晰地传入了冰室的耳朵里。花咲尴尬地瞄了一眼撑着伞的人,对方却只是目不斜视地看着前方的道路,并没有对她的电话有任何多余的表现。
      这让她的尴尬感得到了极大的缓解。
      “我确实迷路了嘛!手机还搞丢了!我也没办法回你啊!反正你出去打架的时候也从来不接我电话吧!”
      “这个和那个是两码事!”
      “怎么是两码事了!你自己说说,你打架的时候挂了我多少电话!”
      “我打给你、打给你,还不是因为怕你走丢了吗?你也不是第一次走丢了。”
      “那我每次打给你也是担心你受伤出事啊!你也不是第一次打架受伤了!”
      “原来你会担心吗……”
      “当然会啊,就是认识那么多年了,还要特地说出来会很不好意思……总之我现在已经在回去的路上了!再见!”
      花咲飞快地按下手机上的红色话筒的按钮,手机也很是时候的显示电量不足并自动关机。
      “男朋友吗?”
      “只是青梅竹马而已。”
      换成其他人问,花咲说什么都要塑造一下人设,反正天童也不是一个学校的,怎么给他安身份都没关系。
      就目前而言,天童被安上的人设包括但不仅限于:前男友,追求者,表哥,亲戚家的弟弟,打工认识的帅哥男生。
      唯独老师,她不想让他误会。
      “关系倒是挺好,学生还是应该把更多的心思用在学习上,你们明年也要准备高考了,现在不是谈恋爱的时候。”
      人生的三大错觉之一:他喜欢我。
      花咲的脑子里确实在听到第一句话的时候,闪现出了这个错觉。
      这难道是老师在吃醋吗?
      理智上她知道肯定不是这回事,情感上她却让自己放肆于这份误会。
      “说起来,老师只打了一把伞呢。”
      “找你的时候就下雨了,青君给我打电话,我就打着伞过去了,没时间去找第二把。”
      “说起来哦,学生间有个关于伞的传闻。”花咲特地停顿了一下,但冰室并没有接她的话,她只能硬着头皮自己把话题继续下去,“雨伞下面的区域通常被认为是私人区域,容许他人与自己共享私人空间,本身就是一种对亲密关系的认可或默认。这就是——”
      “相合伞。”
      “原来你知道啊。”
      “这种程度的事情,我当然会知道。如果按照这个逻辑,所有临时共用一把伞的人,就都会成为亲密关系。毫无科学依据。”
      “老师真是一点浪漫细胞都没有。”
      花咲一脚踢开脚边的石子,手背在身后,小心翼翼地瞄着冰室的侧脸。
      “我要那种东西做什么。”
      “老师谈恋爱的时候都没有吗?”
      问出这个问题的同时,花咲的心怦怦直跳,她说出口的瞬间就后悔自己为什么要问这个问题,但话已经像是踩着香蕉皮一样滑出口中,没有反悔的机会了。
      冰室叹了口气,并没有正面回答这个问题:“你要是把这种心思放在学习上多好。而且得到了答案之后,又会发生什么吗?”
      “我数学成绩很好啊,就是有点好奇,老师也是个帅哥,这个年龄了还没谈过恋爱才奇怪吧。”
      “……我有没有谈过恋爱,和你没有什么关系。”
      “——怎么没关系,啊,不是,我真的只是好奇。”
      花咲的体温在这个有点寒冷的雨天,迎来了最高峰。
      “学生对于老师的喜欢,通常只是出于憧憬。”他没有点破花咲的心思,只是用这样的方式暗示她,“老师与学生的恋爱之所以不道德,也是因为其身份地位的不对等,不论是知识层面还是人生阅历。一旦学生进入社会,成为大人,回过头去就会发现,自己曾经憧憬的人,其实也没什么特别的。”
      花咲沉默着听着他的话,又踢飞了一个落入脚尖的小石子。
      真的是憧憬吗?
      花咲盯着自己的脚尖,稍稍拉开了和冰室的距离,肩膀却没有感觉到雨点。她仰起头看向头顶,雨伞向自己倾斜着,就算自己走开了一点,也完全在伞的保护之下。
      她这才注意到冰室淋湿的半边肩膀的西装。
      心的跳动更加剧烈,也更加苦涩。
      只是憧憬而已。
      “老师还真是游刃有余。”
      “不然的话,就不是老师了。”
      就连他这样普通的话语,都能够牵动她的心弦。
      这真的只是憧憬吗?

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