《一场关于书呆子的邂逅》凉风四D

5、第 5 章

　　图书馆档案室的工作并不能算得上很累，虽然总是要统计整个图书馆的破损书籍，购进书籍甚至是许多调查表，但是也不是每天都会有这些事情需要做。每个星期也就那么几天的工作量很多，其余的时间都算得上是闲暇的。

　　不知不觉余满江就在档案室工作满一个星期了，这一个星期对于她来说，改变是很大的。从刚开始的错误百出，到现在终于可以自己独立进行录入和归档工作了，就是速度还是有点慢，不过对于提高工作效率这件事情，余满江对于自己还是很有信心的。

　　另外还有一件事让余满江很高兴，是关于叶知舟的。余满江不是这届临水大学唯一过来实习的学生，虽然这个实习单位是自己投简历找的，可是当初也是约了几个人一起来作伴的。中午吃饭的时候，几个临水大学的实习生都会一起去食堂碰头，平日休息的时候也习惯于互相发个短信交流交流工作感想，就是这么一交流才让余满江发现，原来自己碰上叶知舟来当指导老师可真是特别幸运的是一件事情。

　　其他的几个同学在别的工作间，有的分配到了阅览室，有的跟着采购补录新书，而他们的指导老师，都是平均四十岁左右的大叔大妈。倒也不是对于中年人有什么意见，只是对于在人家手底下工作还有点不适应，似乎一下子他们就不再是名牌大学里被众人夸赞的大学生，而是跑到这里来做了地主家的农奴。

　　被指派成为指导老师的那些人，也不管这些学生们是不是新来的，总而言之是几乎让他们包揽了所有的工作。而指导老师们都是只在旁边看着不动手，全由新来的实习生动手。有个叫林青青的同学还说，她不止是每天累死累活的搬书和记录，因为她是新来的，还什么都不太懂，难免会出错，结果她的指导老师就跑去领导面前指责她这里做的不好，那里做的也不好，然后现在她们那里的整个工作间都觉得她是个笨蛋一样的。

　　这就很可怜了，尤其是比较起余满江的惬意来说，简直是不堪入目了。叶知舟从来没有这样做，他真的是个很理想化的指导老师，耐心的教余满江如何工作，而且基本上都是叶知舟做的工作更多一些。其实同学们反映的这种情况，余满江也不是没遇到。在她的这个工作间里，除了叶知舟和领导两个人是男的，另外的孙老师和陈老师都是中年妇女，似乎也很有这些习性。

　　她们眼瞅着叶知舟和余满江的工作步入了正轨，便开口要求让叶知舟和余满江去帮忙做她们自己应该做的工作，颐指气使的让人觉得这些都是理所应当的。对此，叶知舟倒是从来没有反驳，一直从善如流的承受下来，并且不论是哪一项工作都能做的很好。

　　余满江倒是对此攒了一肚子的怨愤，可是她一个新来的实习生，就连她自己也明白自己在这里是没什么地位的，而且因为还指望着图书馆能给个好的实习考评，所以基本上每天都是小心翼翼的好好表现着，压根不敢多发牢骚，让做就做呗。想来到这里实习的每个同学也都是这样的，不然怎么能都这么任劳任怨的呢。

　　而在此之中，唯一让余满江觉得挺高兴的，就是和叶知舟一起工作这件事了。就连偶尔推着手推车来他们工作间拉书的同学都说：真羡慕你有叶知舟这么一个指导老师。

　　这突然就满足了余满江在某一个层面的虚荣心，尤其是叶知舟这个人虽然看着没什么特殊的，苍白的脸颊，瘦弱的身躯，还带着一副厚厚的眼镜，却是因为长期在书中浸淫，所以难免气质上就显得很清冽儒雅。而叶知舟的身高正好比余满江高出一个头来，加之工作能力突出，学历也高，这让经常站在他身边的余满江难免会生出‘这个老师真的很可靠啊！’这样的感慨来。

　　所以，在叶知舟和余满江因为每天都需要一起工作而逐渐变得熟稔之后，余满江身上那股活泼灵动的女学生气质就凸显出来了，她开始像只百灵鸟一样，每天和叶知舟聊这聊那的，对于自己的事情也都不藏着掖着，虽然嘴巴上还在管叶知舟叫着‘小叶老师’，可是心里其实早已经把他看作是自己阵营的朋友啦！

　　就比如说现在，叶知舟正带着余满江填写购进书籍的档案，不过因为今天入手的书籍不算特别多，所以工作也显得很轻松。余满江就忍不住开始和叶知舟聊天了，“叶老师，咱们今天是就这些工作要做吗？那一会儿做完了还应该干什么呢？”

　　其实叶知舟平常工作的时候习惯性的不太张口说话，只是因为现在余满江说了，他也不太好放着不理，就回答道：“你在准备你的毕业论文了吗？”

　　大四的学生，都是要准备自己的毕业论文的，而其中论述内容大部分都和实习工作有关系。

　　果不其然，余满江点点头说道：“嗯，已经在准备了，就是关于图书馆档案室工作的，我想写关于图书归档与图书馆书籍管理的关系，可是也不知道是不是这个论题的问题，总觉得有点难以下笔，还想着找些关于图书馆学的资料看看的。”

　　听了余满江的回答，叶知舟轻笑了一下，然后说道：“你这个题目看似简单，可是要把它写成万字论文的话，可是十分有难度的，首先就是，你自己明不明白这两者之间真正的关系，又或者只是找到了寻常意义上的，关于咱们这项工作与图书馆的关系？”

　　这话给余满江说的有点犯糊涂了，不过也不是不能认同，就答道：“图书归档本身不就是为了图书馆的管理吗？还能有什么潜层意思不成？”

　　叶知舟似是知道余满江是这么想的一样，便挥挥手，让余满江坐到自己身边，然后在桌子的电脑上点开了一个软件，用工号登入后，他点开了一个写着‘统计数据’的按钮，然后一个画着好几个彩色数据线的统计图表的页面就弹出来了。

　　余满江凑近了仔细看，才发现这统计图表似乎有点不一般。

　　“这是咱们图书馆自己做的统计图表，是根据各个不同的阅览室里面的借阅记录和办卡读者的身份信息来做的。”叶知舟指着显示屏对余满江说道：“你看，不同年龄段和不同职业的群体，其实借阅的图书都是有特点的，比如说二十几岁的大学生更多的借阅专业技术类书籍，可能就是像你一样的，在准备毕业论文。根据所借阅的不同种类的书籍，咱们能大致推断出当今社会层面对于知识的需求偏好，就算是偏好小说传记类书籍的，咱们也能根据所借阅书籍的具体内容而推导出一些读者身处的社会环境，不过如果要知道更具体的，还是需要你来细心观察才能发现的。”

　　余满江此时已经瞪圆了眼睛，仔细看着显示屏上的图表，又扭回头来看着叶知舟，随后忍不住说道：“叶老师！这不能怪我随意脑补，但是最近我正在看一部谍战剧，忍不住突然就觉得咱们图书馆的这份统计工作显得十分神秘而上档次了，真是有些不能言说的感想突然涌现了！”

　　叶知舟跟着咧嘴一笑，然后毫不在意地说道：“是有点这个氛围，只不过咱们这是和平年代，和谍战之类的距离可远了，这东西顶多不过是为了能及时补录图书馆的书籍而存在的，这是与图书馆管理紧密相连的事情，我给你看不仅是因为你要写论文，还因为每个月的月底，都是咱们工作间的人在做这项统计工作，到时候可就有点忙了，提前跟你打个招呼。”

　　却没想到余满江没有马上回答，她又看了看电脑屏幕，随后低着头不知道在想些什么，半天都没能说的上来话。叶知舟也没当回事，关上了统计页面，然后继续回去做手里的工作，“行了，咱们今天的工作很快就可以完成了，要不你一会儿就去阅览室借几本书，先好好研究研究图书馆和档案室的工作，再想着写论文的事情吧。”

　　余满江这才回了自己的座位上，重新开始了工作，嘴里一边还嘟囔着：“果然这世界上的事情都没那么简单······”

　　那时候叶知舟还不知道余满江说这句话的意思，只当她这个单纯青涩的女学生是受到了社会信息层面的冲击，才发出了感叹罢了。

　　却没想到，原来单纯的人是他自己······