14、分班考倒数第一 ...
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“咳咳咳。”黄忠尴尬的握拳对着唇咳了咳，顿时吸引了全部人的注意。
他是这个理科组办公室里年级最大的老师，其他人都对他自带威信滤镜。
黄忠再次拿回池念的试卷，又重新打量起来。
整张大题卷面上是一眼望过去的心旷神怡，看着上头不带任何修改计算，十分整洁排版，有力的笔锋，各种符号有序工整，明眼人一看就知道这必定是需要很扎实的数学基础的。
就算是他们这群教了十几年书的老狐狸，也不敢在没有草稿计算的情况下，面对一张从未见过的卷子，以如此之快的速度写完，一个公式也不差，让人挑不出毛病。
更何况，池念不仅用的时间极短，下笔飞快，还全程口算出结果，十分不给面子地将草稿纸最后可利用的价值抹得一干二净。
奈何就算是亲眼看见这种盛况，黄忠还是不得不怀疑道：“话是这么说，可只要多刷题就能做这么快？你……你是不是做过这张卷子？”
池念摇摇头，如实回答道：“我没做过这张卷子，根据上面的题目，如果我没猜错的话这应该是老师们自己出题打印出来的卷子，除非我去偷，不然不可能做过。”
“换一句话来说，如果我提前知道了题目，那这件事的主要责任在于管理卷子的老师，这是老师的失职，是他们的看管不严导致泄题，最后引发后续一大堆有的没的问题，不管从那种角度，这件事对于我而言并没有任何损失，六中教师组自定义的题目，手机上查不到，我做的是自定义大题，更没法利用电子产品进行精准作弊，除非不写过程。”
“而以上无论是哪种说法，全部在写卷子之前被扼杀，作为老师在没有任何证据的情况下对学生提出这种道德层面的怀疑，是很不礼貌的行为，不过，我没有任何压力，因为对我来说这不过是相当于多做了套试卷而已。”
池念说得很直白，就差直接告诉他们：不分青红皂白污蔑学生，那你们算哪门子为人师表？
黄忠闻言顿时脸色一僵，他尴尬地笑笑：“是我糊涂了，池念同学，老师不是那个意思，没怀疑你偷卷子。”
池念面色如常，他点点头道：“我理解，毕竟我确实不是个好学生，你怀疑我是在我预料之中的。”
黄忠看着面前这小孩儿低头闷声地模样连忙摆摆手：“不是的，老师没这么割裂学生，都是一视同仁。”
池念没说话，只是沉默着点点头。
他其实很理解黄老师现在这般极力想要掰扯学生价值观的样子，想要尽可能解释，却只能越描越黑。
池念身为博导，他带过的学生也有不少，他很懂这种想要极力保护自己学生弱小心灵的迫切心。不想学生心生芥蒂，不想让他们厌恶“偏心”老师，从而对一门学科生理性失去了兴趣。
他懂得这般语言碰撞会伤害到学生，但是池念也深知，作为一名老师，其实不管再怎么心里暗示自己要一视同仁，到最后还是会对“好学生”加以潜意识里的偏爱。
这不是偏心自私，而是出于一个人的本能。
谁不喜欢优秀的人呢，尤其是在学习与学术研究上，大家生来就是慕强的。
理解与尊重老师对待人与人的不同，大概就是身为一名学生必须要学会释怀的一切，不然，永远会陷入“不被喜爱”的内耗里。
谁也没错，却看起来，谁都错了。
黄忠见人不说话，心里也有些慌张，深怕自己刚刚的这一句话给人打击不小，连忙解释：“池念同学你别误会啊，老师只是没想到你能做这么快，所以才脑子一抽脱口而出的。”
旁边的老师也跟着附和：“小同学，你确实吓到我们了，虽然老师们也相信题海战术很有效果，但是……就怎么说呢，六道大题呢，你最多写了五六分钟就停笔了，老师一把年纪了说出来也不怕丢人，就你这种速度，我写也够呛，而且，你说多做题就能扫一眼过去就知道怎么做了，那咱们六中刷题量也不少啊，怎么还这么多挂科的？”
听到“挂科”二字，直接说到周围老师的心坎上了，他们狠狠共情了，顿时哀嚎一片。
“是啊，如果刷题有用，那我天天题海战术了，可是这根本不管用，不会做的依旧不会做，作业布置多了还打电话告诉教育局，可难管了。”
“可不是嘛，班上好几个小兔崽子不做我的作业，说什么反正我不会做，做了也是错的，为啥要浪费时间去写。”
“害，我班上有个女生，语文成绩那叫一个厉害，可惜就这数学，亲妈都不敢认，一到周末就是补习班的，一学期过去了，也没提高几分，甚至还有掉的趋势。”
“是啊，我班上也是……”
一时间，整个办公室变成了比惨大会。
池念有些无奈地叹了口气，抬头扫了一圈，然后道：“老师们，我觉得您们可能对我有些误会，我说的多做题不是指所谓的一学期几本几本试卷和练习册。”
此话一出，身旁的老师也来了兴趣，开口问道：“哦？那是什么？”
池念抿了抿唇，认真道：“我刷过很多题目，这张卷子的题型所能遇到的题目我都做过，而且现在的知识只限于高中，并没往大学方向走，应试教育下，所要学的几何题其实都已经考烂了，只要刷的题够多，你根本不需要读题目，看图就能知道它会问什么问题我，直接出辅助线求结果。”
“而且，我计算得并不快，在动笔前我就已经把答案全部算出来了，我只是将脑子里的结果抄了一遍上去。”
池念说起来有些心虚，他穿过来第一次被盯着写题，写试卷的速度远远没有在实验室里写数据来得快，甚至速度再慢一点就会被小组成员集体骂程度。
对于一个科研人员来说，已经在脑子里出来的计算结果，抄起来的手速不会低于一分钟半页A4纸，这是身为数据研究库交流三个月的基本素养。也是作为一个研究学者对庞大数据精密掌握度。
老师们：……
听听，这说的是人话嘛！什么叫没动笔前就把答案全部算出来了？合着你根本就不是口算答案，而且直接把步骤也给在脑子里过了一遍！？
黄忠也被他的话弄得差点呛到：“所以……你那个时候盯着卷子不动是已经开始在脑子里做题了？”
池念懵懵地看着他：“您指的哪个时候？”
黄忠瞳孔地震：“你还有别的时候？”
池念：？
他在说啥子哦？
理了半天，池念也没理解黄忠的话，他有些懵逼的摸了摸鼻子道：“在做大题之前，我把前面的选择填空做完了。”
黄忠：？？？
“你说什么？”他的声音有些抖。
池念无奈，心想怎么书中人物全是耳背患者，他明明说得这么清楚。
不过看在对方盯着自己的眼睛，只好再重复一遍：“我说，我把前面的选择和填空做完了。”
黄忠继续问：“是我问你接不接受考卷子的时候？”
池念点点头。
“原来你不是在思考接不接受啊……”
黄忠的眼神逐渐涣散，他又拿起装了茶叶的玻璃杯，抿了口茶叶水。
池念不明所以，他站在原地，发现周围的老师也在用奇怪地眼神盯着他。
他不理解，他一身鸡皮疙瘩，为什么这里的人都喜欢盯着人看啊！不觉得很让人社恐和尴尬嘛！
池念实在接受不了这炽热的目光，他咽了咽口水，开口道：“黄老师，我可以走了吗？待会儿还有课。”
不知在思考着什么的黄老师这才回过神来，他摆摆手道：“你先回去吧，好好上课，别再走神了。”
池念嗯了一声，转身出了办公室。
门被关上的那一刻，刚刚还一直沉默着的老师们开始骚动起来。
“这孩子是个数学奇才啊。”
“唉唉唉，先别下定论，月考还没开始呢，一切都是不定数，说不定他就几何学的好呢。”
“确实，一切都是不定数，几何多刷题确实一眼就能看出关键，现在还看不出这孩子学习怎么样，月考后再看看吧。”
“哎，我说黄老师，你这学生叫什么啊？我怎么从来没见过？”
黄忠喝了大半杯水，他将玻璃杯盖上，抬眼望去：“六中的新插班生，池念。”
老师们听到名字集体一愣，过了半响，才有人有些迟疑地开口道：“池念？那个分班考年级倒数第一？”
黄忠叹了口气：“对，是他。”
作者有话说
第14章 分班考倒数第一
，还差 