《旁观者口供》冷杉09

1、正文

　　想起一句话“世界上没有无缘无故的恨，也没有无缘无故的爱。”爱与恨是有源头的，那其他的事情呢？世界上有没有无缘无故的嘲弄，有没有无缘无故的欺侮呢？我想也是没有的。这个人必得有了一个罪行，才会成为众矢之的的。而这个罪行的花名可就多了去了，或许是他说了一句荒唐的话，或许是他带了一副歪眼镜，或许是他比别人多舔了几次嘴巴，又或许是他整个人只要站在那儿，便就是罪行本身了。最后一种大家都高兴，如此便省了细细看这个讨厌的人身上的琐碎，免得更加恼火。

　　在整个学生阶段，我都成为了冷漠的“罪与罚”旁观者。小学一年级，班里新转来一个女孩，扎着马尾，但没有扎紧，蓬乱的头发鼓成一个包，拢在头顶。她的确不注意形象，喜欢用下唇裹住上唇，用力吮吸，长久变为习惯，上唇附近总带着半圈通红的印。她的同桌，一个黑黑的，长的有点像小猩猩的男生（也是班里的模范生）很嫌弃她，经常把她的本子扔在地上，她总是默默的捡起来。后来发展到，就在教室里扇她巴掌，踹她坐在椅子上稳当的屁股。而这一切都不被老师知道的，因为这个男生学习好，学习好就是品德好，品德好就是三好学生。

　　我们的教室在二楼。有一天下课，我在教室阳台放风，向下看到了一幕：他抬起一脚，踢到她的肚子，她只是畏缩，全然无助的挨了这一脚，头发随着身体纷乱。这时候上课铃声响起，在一群失措的小孩子中间，我似乎感到他们的身形被拉到我的面前，越来越大，直到我的眼球前，让我永远记住了这一幕，他抬起一脚，她受了这一脚。

　　我是愤怒的，但我没有勇气告诉老师。我只有将这一切告诉她母亲的勇气，还是当着她的面说的。她的母亲与我的母亲是一个办公室的同事，关系很好。我跟她也会一块玩的，仅仅是在校外。

　　小学六年级，我转去了别的学校。新班级第一排的某个位置永远是属于一个女生的。她是与别的同学长得不同。她的个子矮，腰也粗，似乎是腰背之间少了一截，因此走路的样子也是不同的。班里半个月就要换一次位置，明明用哪张桌子，坐哪个椅子都没差，大家还是会像守财宝一样，把之前的桌椅搬到接下来的位置上，这时候教室里总要响好一阵哐啷杂乱的交响乐。而她只是听众，老师从不让她挪动，怕她受伤。

　　我知道她是罹患疾病，但我至今不知道是什么病，只是曾经偶尔碰到了她的背部。那时是夏天，大家都穿的单薄。隔着校服，有一块硬硬的，很宽的板，覆盖了她整个背部。那样的触感让我直觉想到医院病床的尾板，大概是一样的材质吧。我又意识到她的背过于光滑了些，没有内衣带子的褶痕。那时班上的女生陆续穿上了内衣，她也与我们同龄，是个十二岁的女孩。

　　可是她没有一点“女孩子”的模样，眼是鼓的，嘴唇很厚，说话的声音浑厚又含糊不清。几乎所有老师上课从不点她回答问题，我只记得一次，应该是班主任的课吧，在漫长的沉默过后，班主任抑扬顿挫地点了她的名字。我看到班主任嘴上带笑，眼珠是晃动的。一个简单的问题，她用简单的语调回答了上来。班级里响起了一阵掌声，有几个男生在装作惊呼的样子。

　　班主任从未跟我们说过‘不要欺负她，要与她好好相处’的话，每次都是欲言又止。平日里大家也与她井水不犯河水，但我知道，大家只是在忍，忍她走路的样子，忍她说不清话的样子，忍她背着的那块硬板。一些男生总是有意无意摸她的背，然后转过脸去无声的怪笑。这一切发生在她的背后，她也许并不知道。

　　这件事是听某个同学说的，发生在我请病假的日子。她来了月经，血洇在椅子上。到了放学她不敢起身，被大家发现了，还是一些泼辣的女生帮她处理的。至于处理的细节，同学告诉我，这些是那帮泼辣的女生讲的。

　　是在一个暖洋洋的周五下午，她被大家集中审判了。我之所以记得日期，是因为那天下午小学放学比往常早，会有很多家长来接孩子。那天的最后一堂课是自由活动，大家都背好书包在楼前玩耍。就在我眼前，一个蓝皮书包的男生突然从背后抠住她的板，将她拔离了地面。持续时间很短，男生又突然撒手，怪叫着跑开了。硬板不再贴合她的背部，一角从脖领处露出。大家都围了上来，一些东西开始失控，有人笑，有人指指点点，还有人终于问出了心底的疑问，“你为什么像乌龟一样背着壳子？”

　　她恐惧的颤抖，‘啊啊’的声音只能一段段地从喉咙里推出。她的奶奶来了。这是我第一次知道异者的家里也不都是异者，也有看起来平常的人。她奶奶皮肤白皙，很少褶皱，像是个平和的人。可是她气急了，伏在楼前的大理石地板上又骂又哭，猛地从人群里抓出个小男孩，拉着他就要去找老师。看见老师，她奶奶不骂了，眼神变木起来，泪水一滴滴落在衣襟上。说了什么我不太记得了，应该是些绝望的话。后来我回家了。学校是有初中配置的，我们就在原地升了初一。那是一个新的开始，她再也没出现过了。

　　上了初中，原来的一些同学转走了，还有一些别的同学转来了。不知哪个女同学跟我说过，初中的男孩子是群狼似的动物，无论是吃饭还是上网，他们总会在一起行动。我倒觉得，他们像一簇游走在教室各个角落的毒瘤，不知什么时候就冒出来捉弄你一下，要不就是他们互相捉弄。一些行为是很匪夷所思的，如一个坐到另一个身上蠕动，如突然的掏裆，再如最流行的‘多人仪式’。这有很多叫法，在我们那里叫‘开飞机’，在别的地方叫‘阿鲁巴’，就是几个人架起一个人，把他的两腿大大敞开，将□□的部位对着一处有棱角的地方撞击。此类行为哪里都可以开展，以操场的球门柱为最佳，其次便是栏杆，门边等。撞人的人和被撞的人都葆有极大的乐趣，被撞的人作痛苦状的咯咯笑，撞人的人如慷慨的纤夫一般，喊着号子奋进。

　　一个男生，就算走在路上，也有可能被拉去‘开飞机’，因此号子声随时随处可闻。有的人是期待自己被‘开飞机’的，像是个投名状，被开才意味着真正融入了坏孩子帮。我知道成年后一些男生会懊悔他们当初的行为，但我还是要冠以他们‘坏’的名头的。年少时享受了欺凌的快感，年老以为来几句废话就可以抹除他们的罪孽，倘若以为这样就能获得人们的‘浪子回头’的赞誉，那我偏将这妄想撕碎，只是一句，‘坏种’身份在他们堕入畜生道后都是要坐实了的。

　　年轻的班主任是对坏种没有办法的。坏种手下有小坏种，什么扑克牌，军棋，黄书都是放在小坏种那里的。班会上老师查收了小坏种桌洞里的一副军棋，当着所有同学的面，狠狠批判他。老师甩着书，越来越逼近他的脸。老师问他，你要军棋有什么用？他不回答。老师又问了一遍，他仍是不说话。老师的火气愈发蔓延，一遍遍质问，要军棋有什么用？！他再也遭不住，狗急跳墙似的，扯着嗓子吼了一声，摆设啊！

　　于是第二天，坏种们都管他叫‘摆设’，他笑着反抗，被按着头又听了十几遍‘摆设’。他被老师点名，不管老师问他什么问题，下面准有人不失时机的回答‘摆设’，大家都笑了，只有老师不明所以，不过并未深究。后来连普通的同学也叫他‘摆设’了，他懒得再管，只是笑笑，再后来，连笑也没有了。

　　到了初三，大家开始分流，一些成绩好的上高中，一些成绩不好的会被老师劝说上技校。他被老师单独叫出去了，之后怎样，我不知道。

　　我的初中无疑是混乱的，总是有人被审判。这次是一个男生，他的眼睛很不好，戴着瓶底厚的眼镜却仍看不清楚似的，总是眯成一条缝，有时还会忽地用力眨一下，嘴角也跟着抽动。现在回想，也许是托瑞氏症什么的。坏种们对欺负他倒无甚高涨的兴趣，而是有一个四肢抽条的平头男生瞄上了他。这个男生学习不错，后来上了我们那里最好的高中。

　　初中三年，几乎是每一次的课间，平头男生都会去骚扰他。最常见的便是从他身边反复经过，顺势扬手打他的脑门。他时常会回手，有次甚至与他交手对打起来。平头男生惊异之余，则变得更加躁狂。他简直成了疯子，抄起门边垃圾桶扣到他的头上。咬牙切齿地骂着脏话，双手死死摁住桶底，不许他挣脱。教室垃圾桶的底部是黑的，向来是不会彻底清理的。

　　似乎有残渣从桶内掉下来，他的同桌下意识侧身远离。大家都会朝那里看几眼，没有人上去拉架。上课了，老师进来了，那节是语文课。老师讲了多久的课文，他就静静清理了多久头发上和耳朵里的碎渣。

　　他沉默寡言，不爱玩笑，这可能与他父母给他取了个很正派的名字有关。姓氏隐去，他的名字为‘鹏程’，鹏程万里的鹏程。而这两个字在我们方言中的发音却与‘篷车’相近，这自然是平头男生发现的。自此之后他每次走过他的座位，不仅扬手打他，还会戏谑地叫“大篷车！大篷车！”引来一阵哄笑，坏种们也觉得有趣，于是除了‘摆设’，他们的口头禅也多了一句‘大篷车’。

　　等上了高中，很多同学都不见了，坏种们不见了，鹏程也不见了。放学时候偶尔能遇到平头男生，他与我不在一个班，班级号隔得很远。他会从我身后窜出，拍拍我的肩膀来打招呼。很久不见，他的四肢似乎又抽条了些，牙齿戴上了钢箍，嘴巴活动不如以前自如，连带着身体也拘束了很多，没有了以往那样的疯癫。他没有和我同走，而是大步流星自顾自地走了。

　　高中之后的数十年，我从未听闻哪一处又成了审判场，使我逐渐忘记了坐在旁听席却暗为审判者帮凶的滋味。于是我便轻活起来。以至于写这篇文章的初衷，只是回忆的自述，而非别的缘由。诸位大可把这当成小说，本不是真实的事件，毕竟对于看客而言，只需闭上眼，便可以证言什么也没有过，什么也没发生过。不是么？