《很老很老的合欢树》思无穷

2、1

　　不知是谁先搭话的，我与韩有祺莫名其妙的熟悉起来了。
　　他是在这里出生，在镇上读书，考上市里的高中，是邻里间纷纷赞赏的对象。
　　中考完后，他就回到家乡，听说是来“减压”“放松心情”的，我也不太懂。
　　他来的时候，挨家挨户的打招呼，背着黑色的双肩包，清秀的面孔，有礼貌的谈吐，得到了邻居间的喜欢。母亲在我耳畔唠叨许久关于他的事情，以至于第一次见到他时，由于内心的自卑而装作不屑的与他说话。
　　可不知何故，我和他熟悉起来。
　　我在合欢树下等他，树枝把我的影子打断成几块，风轻轻的掠过，蝉声在耳边呶呶作响。
　　韩有祺来了，他扶着合欢树问我:“你今天想听什么书?”
　　每周的星期六的中午，他都给我讲他看过的树，上周他讲的是《百年孤独》，我听着晕头转向，但他讲的时候，声音低沉，认真的侧脸和被太阳晒红的手臂，让我着迷。
　　他与我所认识的少年都不一样，带着一种清爽舒服的气质，让人不自觉的去接近。
　　“今天不想听书了，你可不可以给我讲一下在学校里的事情?”我颤抖的说。
　　“学校就是不停的学习，你这样问，我倒是不知道怎么回答了。”
　　“就讲一下学校是什么样的就行。”
　　“学校很大，食堂到教学楼必须要跑着去，不然就可能就没饭了。宿舍八个人……”
　　我是一个读书很一般的学生，在小地方读书一般的意思就是可能上不了高中。父母已经为我安排了以后的工作，我也不想读了，可这一刻，我想读书，想读很多很多书。
　　他在身旁依旧讲着离我很远的事情，一个一个词句不断从口中蹦出来，清晰无比的砸进我的耳朵。仿佛有一条巨大裂缝从我们中间划开，我们越来越远，到不了的彼岸。
　　半响，他停下来，问我。
　　“你现在初二吧，成绩怎么样?”
　　“保密。”
　　“那好吧，你好好学习，说不定能成为校友呢。”
　　“嗯。”
　　我们的声音融进夏日。
　　我向父母提出想继续读高中的意愿，父母诧异了一下，欣然的同意了。
　　父母帮我报了一个补习班，离家不远，每天补课六个小时。
　　书本在书桌，上面蒙着一层层灰，我用手一模，浅浅的黑色污斑在掌腹和指尖。似乎连你们也在责怪我不认真读书，我把书本全部拖出来，每本仔细用湿毛巾擦拭。还好没让爸爸把书本买了，我侥幸的抱着书本。
　　第一天去补课的时候，我才发现学习很简单，不似想象中那么痛苦，第一次感受到奋笔疾书的乐趣。令人不安又开心的是，韩有祺竟然在补习班当物理与化学老师的助教，我看到他的瞬间就把头缩回去了，祈祷着他没发现我，却又虔诚的希望他能跟我说话。
　　作化学试验时候，化学老师让助教，也就是韩有祺选着一个人来帮忙拿化学器材，他便毫不犹豫的指了我，我一脸懵的站起来和他走出去。刚走出教室不久，他打趣的问我:“刚才在梦里梦见什么了?”
　　见我没有接话，他摸了摸我的头又说:“好好学习吧，小妹。”
　　我感觉脸发烧，连忙拍掉他的手，出口而出:“谁是你小妹！”
　　内心却懊悔，今天没洗头，他的手肯定油乎乎，不过他的手好温暖，暖到心底的舒畅感。
　　拿了化学器材回到教室，还愣愣回味着他的味道。想起他的话语，盯着书本拿起笔，让我溺死在书海里吧。
　　晚上下课，韩有祺在后门等我，我见他在后门，故意墨迹的收拾课本，人一点一点的减少，夏日的气息弥漫在空气中，蝉声不绝。
　　我约莫人群差不多走完，才走出去，没看他人，难道说已经走了?
　　我加快脚步，在转角处看见他，他戴着白色的耳机站在窗前，望着蓝湛的天空，我稳住脚步走过去，站在他身旁。
　　他察觉到，取下耳机装进口袋里，窗外的风撩起他的发丝，他问:“小妹，上课什么感受?”
　　“谁是你小妹啊！”我有些恼火的回答。
　　韩有祺不语，理所当然顺手拿起我的书包，对我说:“一起回家吧。”
　　温柔的风轻轻的扑在身上。