《重回初三之系统逼我当学霸》大王木木

22、执行

　　之后，大家又针对设立“互助箱”可能会存在的问题讨论了很久，很多人对具体的外观形态、摆放位置等等做了建议。让秦以安很高兴的是，有两位男同学并没有回避这个话题，而是主动参与到了讨论中来，在宣传推广方面提了自己的建议。

　　最后姚校长一锤定音，当场从钱包里掏出300块，说：“我知道学校的审批流程比较复杂，每次涉及资金申请都要来回跑，既然大家都觉得这件事很有意义，那就需要立即执行。
　　我在这里就委托这位秦以安同学来牵头完成这件事，你可以在我们其他校长助理里挑选协助你的同学。我这边先把资金拨给大家，具体审批流程就由我来走。”

　　秦以安受宠若惊，开心的接下了这个任务。对于普通初三学生来说，这可能还有点复杂，但对于有多年工作经验，尤其还是做广告策划执行工作的秦以安，这真的是个随手就能做的微不足道的小事。

　　姚校长还补充道：“遇到什么困难可以随时到办公室找我。”

　　随后，她邀请了三位刚刚有发言支持的女同学，有初二的也有初三的，并询问有没有男生愿意参与这个活动，刚刚发言的两位男同学都举了手，其中就有那个负责广播站、声音很宏厚的男生，秦以安记得他刚刚说可以在校园广播里宣传这件事，讲述正确健康的生理卫生知识。

　　其实秦以安自己来做很快就可以搞完，但既然是集体活动，就应该分工合作，让大家都参与进来。会议结束之后，秦以安把共同执行这一任务的6个同学凑到一起，分成三组，给大家分别布置任务：
　　第一组一男一女负责“互助箱”的定制，要求大小合适、材质结实、方便拿取、可以悬挂上墙即可，先做一个样品给大家看下，合适的话再批量制作；
　　第二组两个女生负责卫生巾的采买，要在同学们中间小规模调查，哪个牌子使用体验更好、更受欢迎、性价比高，第一次分别采买三种不同品牌的，后续看哪个反响较好可以选择其一；
　　第三组秦以安和广播站男生负责标志物设计制作和后期宣传，秦以安主动揽过了设计张贴在互助盒上的标志和用法说明的活，男生负责撰写好宣传方案后大家再一起讨论。
　　约定好两天以后再碰头。

　　当天晚上，秦以安艰难的在自家电脑上装好了PS，因为电脑配置不太行，用起来一卡一卡的反应很慢。幸好上辈子是学广告的，虽然不是专业设计，好歹学过一点基础知识，制作一个小标志还是可以胜任的。

　　秦以安设计了一个心形丝带的样子，上面大字写上“卫生巾互助箱”，着重放大“取一放一”的字样，旁边小字还有详细的使用规则，最终效果看上去还不错。秦以安把图片存在手机里，准备两天后请其他同学看一下，没问题的话到路边彩印店打印就可以张贴了。

　　到两天后碰头的时候，其他两组都很好的完成了任务，反倒是本来觉得很简单的箱子定制出了问题，他们俩讨论了很久，都不知道该去哪定制箱子。

　　秦以安这才反应过来，她之所以觉得很简单，是因为万能的网络购物，各种材质各种尺寸应有尽有，现在要问她该去哪定制，她也不知道了。其他同学想到的方案都是各种成品盒子，比如纸巾盒或者收纳箱，但是对卫生巾来说取放都不算特别方便。

　　秦以安只好说：“你们考虑过上网定制吗？网上应该有卖这种小商品的。”

　　两位同学面面相觑，“网上怎么定制啊，没试过。”

　　其实2009年某宝都开始搞“双十一促销”了，网络购物这时候已经比较流行和普遍了，只是在年轻人中更火热一点，对中学生和他们的中年父母来说，还是新鲜玩意儿——知道网购但没试过，更不可能考虑定制这种操作了。

　　最后还是秦以安接过了这个活，找系统分分钟就可以解决，实在不必为难同学。最终她定制了个，大概6*15*20公分大小的白色塑料箱，下拉式设计方便拿取，密封保持干净卫生，背面纳米胶可以粘贴上墙，系统定制价格9.9米，被秦以安讲价讲到8.5米。

　　秦以安本来是不会讲价也没有这个习惯的，但是自己的钱花了也就花了，学校的钱感觉一分不能浪费，就试着说便宜点，结果还真的有用，商家甚至给她提供了发-票。

　　因为方便又直接在系统里印制了设计好的标志物，贴到定制好的箱子上，一个简单的“互助箱”就制作完成了。

　　随后秦以安又把所有费用做成了表格，有发-票收据的全部收拢到一起，没有的在表格中做了说明，共定制12个箱子，花费237.6元。

　　到周五中午的时候，秦以安拿着做好的样品、费用表、剩下的资金和准备好的宣传方案，敲开了校长办公室的门，请校长审阅，表示没问题的话今天下午就可以全部安装完成。

　　校长很惊讶他们的效率，把秦以安狠狠表扬了一番，说的她很不好意思，因为这事儿对一个成年人来说真的太简单了。

　　秦以安也不知道“互助盒”到底能不能起到实际作用，能不能在同学们中间良好运转，但如果不去做的话岂不是更不知道？哪怕只能帮助到一两个人，它也是有存在的价值和意义的吧。

　　这件事之后，秦以安发现这周她的系统任务里，“人际”下面的“团队合作”和“领导力”两项每天都是满分，看来系统也很认可她的工作嘛。

　　*

　　又是周五大家一起放学回家，秦惜卿突然说：“你们不是说早上去河滨公园跑步锻炼吗？到底啥时候去啊，去的时候叫一下我呗。”

　　这件事确实提出很久了，但是周末大家都犯懒，没人组织提议，渐渐就忽略了。

　　秦以安想了想，“择日不如撞日，就明天呗，我们早上7点半各自从家出发，跑步到彩虹桥那里集合，可以吗？”

　　几位同学都住在河两边，彩虹桥是个比较接近中间点的标志物。

　　翟清妍立即附和道：“好啊好啊，咱们可以各自跑步过去，然后到那练立定跳远，带上政治历史的书，训练完还可以在那背书。”

　　段佳钰笑着打趣，“你也太爱学习了，时时刻刻不忘背书。”

　　最后有五位同学有空，约好了周六一起去早锻炼。

　　第二天早上7点，秦以安准时被闹钟叫醒，比平时上学多睡了半个小时，感觉精力充沛，活力满满。

　　好像重生回来之后，不知道是因为坚持运动、早起早睡，还是因为睡眠质量提高了许多，精力一直很棒，专注力和记忆力也有所提升。看来后世不健康的生活习惯真的让自己变笨了。

　　现在已经是11月底，北方的深秋早上，温度已经比较低了。秦以安穿了一身连帽运动衫，带上个棒球帽，在家门口做了几组激活肌肉的拉伸动作，架势看上去很是专业，跟一个月前连跑前热身都不知道怎么做的小白判若两人。

　　几步路从小区门口走到河滨公园，踏上公园新开辟出来的林中小径，迎着太阳朝东边进发。

　　小径周围种的全是高大的杉树，树干高耸入云，但树枝并不茂密，好像他们把全部的精力都用在了向上生长，高一点，再高一点。阳光透过树木的间隙洒在身上，有种静谧的温柔。

　　跟朋友们约好的彩虹桥，就在距离秦家向东约1.5公里的地方，是一座专供行人通行的步行桥，弧形的桥身横跨河岸两边，旁边还有彩绘装饰，远观就像一架彩虹。

　　秦以安并没有跑的很快，就按照慢跑的节奏，一步步向前，并不费很大力气，感觉身心都很舒展。到达汇合地点的时候，秦惜卿和邹莹都已经到了，站在那边聊天。远处的健身器材边上有几个大爷大妈在做各种活动，再往前一点的小广场上还有一群人在舞太极扇。

　　秦以安跑过去，“怎么不开始锻炼呀，趁着跑步之后肌肉还没冷却，正好适合力量训练。”

　　邹莹扶着上桥的栏杆，有气无力地说：“我跑过来都已经拼了老命了，实在没力气练了。”

　　等了一小会，剩下两位同学也都到了。

　　秦以安看看这边环境，找了一处宽大的台阶，提议大家练习台阶跳，动作非常简单，就是小碎步原地跑动两步，上台阶两步，再退回原地，循环往复。虽然简单，却可以很好的锻炼大腿肌肉，对跑步和跳远都很有帮助。

　　之后他们又一起练习了原地蹲起、高抬腿、开合跳几个动作，一个个都累得筋疲力尽，小脸红扑扑的，邹莹干脆坐到一旁草地上再也不想起来了，还是秦以安硬把她拉起来做运动后拉伸。

　　锻炼完，翟清妍拿出物理和政治课本，“咱们来背书吧，历史这单元的内容好多，我都没时间背。”

　　段佳钰很夸张的叫了一声，“你还真的带书过来了啊，我们都没带哎。”

　　翟清妍翻开书，“这样吧，我来找书上的重点提问，你们回答怎么样，我感觉这样记起来更牢。”

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作者有话要说：　　以前只是在网上听过“卫生巾互助箱”这个概念，以为都是大家自发组织的，这里借用了。今天查资料才发现，这是由一个女老师发明，公益组织推广的活动，在很多大学都已经开展了。其实我觉得相较于时间自由的大学生，中小学生是更需要的，真心希望中小学能重视学生这方面的困扰，想办法帮大家切实解决。
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