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33、第 33 章 ...
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周五晚上英语课代表来收报名表的时候,发现邵铖汉和傅铂乐的报名表都是空着的,一个字儿都没往上面写。
“你们……”英语课代表觉得自己脑袋顶上有点凉,“都不报名吗?”
“不。”邵铖汉大概是手有点痒,又把才放好的篮球从凳子底下捞出来,在手上转着。
他转球的技巧很棒,球速很快。快到英语课代表觉得只要邵铖汉想,这球下一秒就能砸到他的脑袋上来。
他不怕死地又看了傅铂乐一眼。
傅铂乐看上去比邵铖汉好说话。
傅铂乐脸上确实是笑着的,但是笑着摇了摇头。
拒绝的意思很明显,甚至连话都不说。
英语课代表拿着两张空白的报名表回去了。
今晚正好是英语老师在外边看晚自习。
邵铖汉重新把球放好,“你觉得一会儿老樊会不会找你出去谈话?”
“不会。”傅铂乐翻开试卷,像是笃定似的,“她不会的。”
一直到晚自习下课,老樊真的都没找傅铂乐说英语角的事。
英语角确实是个不错的交流活动,对于高一高二的学生来说,非常能够拓展眼界。加上这次范围大,更是一个锻炼的好机会。
但是高三也还有一次机会,错过了这次也不算太遗憾。
傅铂乐从班级后门出去的时候正好对上了坐在教室外边的老樊。
老樊拦了傅铂乐一下,“铂乐,这次真不打算报名英语角了?”
“嗯,不参加了。”傅铂乐还是那样,拒绝得没有一点拖泥带水。
老樊点点头,倒是没有像在办公室里那样说太多的劝人的话,“行,我尊重你的选择。反正高三的时候还有一次机会,如果到时候你觉得之前的事过去了,真的愿意参加了,那就参加吧。主要是这个机会真的挺难得的。”
“好,谢谢老师。”傅铂乐温柔地笑了一下,从兜里抓出几颗糖,“老师再见。”
*
段考之后,高二学生的排名进行了一轮大洗牌。
傅铂乐的分数很稳定,没有因为这次题目太难而太低分,但是从侧面也能说明一个问题,想要提高,想要打个突破也挺难的。
不过他在老师的眼里依旧是值得表扬的那一个。而且因为这次考试,他的排名进入了全班前十,把邵铖汉从前十的范围里挤出去了。
不知道邵铖汉是不是故意的,语数英都考得挺好,生物凑合,比上次高分,物理的成绩比上回还高一点,但是化学一塌糊涂。月考的时候化学还能在及格线上下,这回距离及格线还差了个10分。
卷子讲评结束后,化学老师就着卷子给他们分析了一下重难点,那些之前没考到七十分现在又都在六十分以下的全都被叫到了办公室去。
三班一去去了六个,邵铖汉就是其中之一。虽然不多,可三班的平均成绩在年级里是很靠前的,这么多人因为一个段考滑下去了,化学老师也很头疼。
虽然现在都才高二,还来得及,高三后劲上来的往前冲的也有不少。黑马就是这么从高三里冲出来的。
可化学老师有自己的规划,尤其是她觉得这六个人里的邵铖汉最不应该。
邵铖汉很聪明,举一反三的能力非常强,而且对付难题也很有自己的一套,否则这次撂倒了不少年级精英的数学和物理的附加题怎么硬是让邵铖汉给做出来了。
邵铖汉的理科思维是有的。
“你是不是真的偏科?还就是只是偏我的这一科?”化学老师深深叹气。
邵铖汉皱眉深思,“我……生物也偏科。”
化学老师:“但是你这次的生物比上次还高!”
“……”邵铖汉眼神飘忽,“是吗?”
化学老师:“你觉得呢?”
邵铖汉尴尬地摸了摸鼻子,“所以这次是不是要成立化学的帮扶小组?就近帮扶的那种?”
“是。”化学老师从桌上拿出一份打印了帮扶小组名单的表递给他,“你们六个是这次的帮扶对象,人数不算多,给你们凑了个小组。邵铖汉你是组长,你来负责这次的帮扶。”
“?”邵铖汉拿着A4纸,“我没懂,什么意思?不是就近帮扶么?”
周围的这五个分散在三班的各个角落,没有一个是就近的。
而且他来负责帮扶?他一个五十分的人负责帮扶?
“你是小组长。”化学老师看见邵铖汉这惊讶的表情总觉得自己窥见了什么,她慢慢道,“急什么,我还没说完。你是小组长,所以,你负责就近找化学好的同学补,然后学好了教给你的小组成员。你真正参与到这里面来才能把这些知识刻到你的脑子里。”
“哦。”邵铖汉松了口气,“傅铂乐的化学成绩不错,就近的话我就找他了。”
化学老师点头,“嗯。一会儿把他叫过来我跟他聊聊。聊完再决定你的帮扶人是不是他。”
“……”邵铖汉想给自己争取点什么,可话到嘴边了又说不出来。
化学老师也算是了解他的,万一觉得他这么着急地想要定邵铖汉为他的对象才故意考差的,那就难搞了。
“行吧。”
*
傅铂乐从化学老师办公室里回来之前,邵铖汉哪都没去,就连韩云刺来找他上八班去玩他都给拒绝了。
韩云刺好奇得不行,“你不对劲。”
邵铖汉:“我哪儿不对劲?”
“你不觉得你太粘着人家小傅了么?”韩云刺眯着眼睛看他,“以前在八班的时候也没看见你这样啊。”
邵铖汉的话说得很直白,“以前在八班的时候我的同桌有傅铂乐那么好看么?”
“……”韩云刺一脸古怪地看着邵铖汉,觉得他这话非常不对劲。
一个男的要那么好看干嘛?这种词语不是都形容女生的么?
邵铖汉:“什么眼神?”
韩云刺:“你……喜欢男的?”
“放屁。你搞笑啊。”邵铖汉听见这话都气笑了,“什么乱七八糟的,我等信儿呢。赶紧走。”
韩云刺被推到了三班门外,“你推我干嘛……是不是我说对……哎哟我差点摔一跤!”
邵铖汉:“滚滚滚。”
傅铂乐一回来,邵铖汉就满脸期待地看着他。
傅铂乐:“?”
邵铖汉:“老师怎么说?是不是把我安排给你做帮扶对象了?”
“嗯。”傅铂乐不理解,也被邵铖汉的眼神烫了一下,“你为什么那么激动?我又不是第一次做帮扶,以前……”
“……你以前还帮扶过别人?你还给人成立过帮扶小组?”邵铖汉一副被雷劈的样子,好像有点不可置信。
傅铂乐不明白,“这很奇怪吗?”
前座的两个回来了,正好听见他们在说帮扶的事情。
邵铖汉的前座好奇道:“啊,又要有帮扶小组了吗?什么时候?小傅我能加入吗?”
傅铂乐还没开口,邵铖汉抢先拒绝了,“你不能。”
前座震惊,“为什么?”
“这次和之前的不一样,”傅铂乐笑了,“专门针对月考和段考化学成绩都不理想的同学。他是其中一个。”
前座瞬间又恢复正常了,“哦。我以为是以前那种呢。那没事了。”
“以前的那种是哪种?一对一还是一对多?”邵铖汉刚问完,老师已经踩着铃声进教室了。
这节课是数学老师的课,完全不好讲小话。
傅铂乐看出了邵铖汉的郁闷,扯了一张草稿纸在上面简单地画了个图。
图上有好几个小组,每个小组都有一个所谓的小组长,这个小组长主要的工作就是负责给组员做帮扶。一般能够担任这个小组长的都是六边形战士,虽然每一科的成绩拿出来不一定是班里最好的,但一定会是最稳定的那一个。
当时全班几乎都参与到了这个帮扶活动里。
那是全班性的,目的是查缺补漏,打好基础。现在也是查缺补漏,不过目标是剩下的漏网之鱼。
规模很小,或许效率会相对高一点。
邵铖汉听完,心里那点莫名其妙的郁结就散了。他把纸条收好,给傅铂乐竖了个大拇指。
*
傅铂乐其实从化学老师那里拿到了一份帮扶大纲。这份大纲囊括了这六个人共同的弱点、邵铖汉的优势以及每个人的劣势。在每一个点后面,老师还写上了需要攻克的部分。
傅铂乐不需要再花费多余的时间去了解这个小组里面的情况,他只要对邵铖汉一个人负责,剩下的由邵铖汉去完成新一轮的帮扶辅导。
下课后,傅铂乐拉了一下邵铖汉的衣摆,“今晚来我家吧。”
邵铖汉正要出去玩,听见这话,也不去了,重新坐下来,“啊?这么突然?什么时候去?”
“晚自习第三节课下课。”傅铂乐想到什么,改口道,“不然去你们宿舍也行。我用最后一节课的时间给你辅导。内容不多,一个星期左右就能全部给你辅导完。剩下的时间就是由你来给你们小组成员辅导。”
邵铖汉一听,撇了下嘴,“一个星期够我学什么?老师给你列大纲了?”
“嗯。”傅铂乐把大纲拿给邵铖汉看,又点了点他的桌面,“把你的卷子给我,我先看看。”
邵铖汉从桌肚里抽出段考卷。
傅铂乐拿着了,“之前月考的也要。”
邵铖汉又抽出一沓,“月考的,平时作业的,你随便看。最好看仔细点儿。”
傅铂乐听出了邵铖汉声音里的小雀跃,没明白这人在乐什么,都到帮扶的程度了还能乐成这样。
“嗯,挺多的,那明晚再开始吧。”傅铂乐把卷子归拢好放到一边,准备上下一节课。
邵铖汉有点急,“别啊,就今晚啊。”
傅铂乐:“……?”