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2、楠子的日常02 ...

  •   在学校门口,我见到了来送佐久早同学的姐姐,她穿着高中的制服,手里一边拿着书包,一边拿着佐久早同学的水壶。但佐久早同学像是不太想要被姐姐拿着水壶,所以目光一直看着那水壶,手也想要去接。

      “圣臣还真是懂事的过分呢。”
      佐久早晴美把弟弟送到了目的地,就把水壶递给了他。自己的弟弟有点不可爱。哎,是年龄相差太大了吗?她想了一下哥哥和弟弟的相处也不太顺利,觉得应该还是有点这方面的原因。

      他们已经进入高中读书,和正在上小学二年级的弟弟在交往上有着一定的代沟,加上弟弟圣臣本身的性格,她叹了口气。

      “一定要和同学好好相处哦。”

      佐久早圣臣对于姐姐那种教导的口吻,抿了下唇。
      他拿着水壶,就准备往校门里走,目光中,他看到了正好看过来的齐木楠子。

      糟糕!
      他好像看到我了。
      认识到这一点的我下意识捏紧了书包带,就算看到了佐久早同学和姐姐互动,我也不会被佐久早同学过多注意吧。

      应该没事。
      我在心里这样想,就冲着佐久早淡淡地打了个招呼。

      毕竟我不能装作没看到。

      佐久早晴美见一个粉色头发的小女孩跟自己的弟弟打招呼,自己的弟弟还点了点头,有点感兴趣。不过现在她也不能问什么,因为时间有限,她还要去自己所在的高中,等回去之后她再问问圣臣好了。

      通过超能力,我很容易就知道佐久早的姐姐在想什么。
      我也只是佐久早的普通同学,她不用好奇我。
      我很想把这一点告知给佐久早的姐姐,但这样的想法只在我的脑海里存在一秒,因为我知道佐久早同学会处理。

      他肯定会在被问到的时候,如实告知他姐姐他们的关系。

      在班里集合后,我就和班上的同学一起出了教室,来到学校的停车场,坐上了去往动物园的校车。

      我和佐久早坐在了一起,其他的座位上不少同学都在叽叽喳喳地说着待会儿要去动物园先看什么,再看什么的话。只有我和佐久早这边处于很是安静的区域,但我并不认为无聊,佐久早的话很少,心声也很平静,和他坐在一起有益无害。

      这种安静一直持续到动物园。

      动物园很热闹,不少过来的人围着动物看,我和班上的人也在老师的带领下围着动物看。

      人看动物的时候,动物也在看人。
      动物也会像人类一样思考,所以他们在想什么,拥有超能力者的我知道的一清二楚。

      在人类评判哪只动物好看,哪只动物不好看的时候,它们也会根据自己的审美评价哪个人类好看,哪个人类不好看。另外,它们也有别的思考。

      [好吵,看到本大爷就那么激动吗?]
      [哼,没办法了,就让你们看看我的美丽羽毛好了。]
      [好想出去,我可不想一辈子被困在这里。我的战场应该是辽阔的草原。]
      ......

      “哇,它好可爱~”
      “羽毛好漂亮。”

      耳边传来的夸赞声音让我回神,我看着班上的同学,接收着他们语言心声的信息,眉头微皱。

      我不排斥动物园,但我也不能忽视人、动物的各种声音现在有点超标的事实。
      如果可以,我想要看完所有动物之后,安静地待着。

      我以为班上不那么积极参与的人就我一个,可我忘记了之前在心里提到过《和妈妈一起》的佐久早圣臣。

      我在动物园的休息区看到了他,那个时候,他正在座位上喝水。
      他比我还更快地放弃看动物,这让我有点被赢到的感觉。不过我没有被赢了不甘心的心情。我在想,如果能和他接下来在一个班级,应该是一个不错的事情。

      他比很多人都好相处多了。

      佐久早圣臣不太喜欢动物园那种嘈杂,人多的场合。当得知去动物园的时候,他整个人都有点烦躁。因为除了在动物园吵闹,那种吵闹的气氛还会提前在车上发生,事实证明没错,他也听到了班上同学的讨论。但值得庆幸的是,坐在他旁边的齐木并没有那么想要讨论。

      她是个不错的人。
      如果他身边都是齐木这样安静的人,那他就不会烦躁了。不过,他也知道齐木不止安静这一个优点,更重要的是她和他相处的很好。

      首先声明,佐久早认为自己并不是一个难相处的人。只是有的时候,他感觉和别人待在一起不如自己一个人相处更好一点。

      “今天在校门口和圣臣打招呼的人是谁呢?”佐久早圣臣回家之后,少有的被大很多的姐姐问到了人际关系的事情。

      佐久早圣臣对于她的好奇回了一疑惑的表情:“你为什么要问这个?”

      佐久早晴美见他这样,笑了笑。
      “以后要和别人好好相处哦。”

      又是这种口吻。
      佐久早圣臣想他并不是那么难以相处的人,当然会和别人相处。

      我在转学之后,度过了一段相对平稳的日子。
      等到升入三年级,我在新安排的班级里,又遇到了佐久早圣臣。他又是我的邻座,这种体验可真巧。

      我妈妈好像也注意到了我班上的佐久早,特意在家里吃饭的时候,说了一句。

      妈妈对我人际关系的认识在于她去开家长会时的情况。
      妈妈和佐久早的家人也做了长时间的邻座,自然清楚我和佐久早成为了同班同学。

      “还真是巧呢。”

      我的爸爸齐木国春附和,也说巧。

      齐木空助并不觉得这很巧。他拿出第二十小学每年级的学生人数用来计算,表明哪怕我和佐久早到小学毕业之前一直做小学同学都是很有可能的事。

      妈妈听了这话,表示我和佐久早要是一直成为同学,那也很不错。
      爸爸说如果我和佐久早成为了那么久的同学,他一定会问佐久早的父母有关于佐久早的国中选择。

      我不理解。
      齐木空助也是,他甚至因为不理解,特意调查了下佐久早的资料,说佐久早不可能成为我的朋友。

      我觉得他想的有点多。
      我和佐久早就只是同学,我也没打算和佐久早当朋友。

      比佐久早更为重要,摆在我面前的是明天要去游戏厅,妈妈已经答应我了,要陪我一起去玩打地鼠游戏。

      其实,我一个人去玩也可以,但有妈妈在也很不错。妈妈总能站在一旁,用着鼓励的眼神看着我,这让我信心更足,打地鼠的力气也更大了。

      超能力者难以掌控手部的力气,很多运动都玩不了。我之所以在这样的现状下去玩打地鼠,并不是出于我能控制打地鼠的力气,而是我能在地鼠冒头,打得它起不来之后,用复原能力让它回到一天前的状态。

      这是超能力带来的便捷。我曾经用这个能力帮助家里修复了很多坏掉的东西。

      我喜欢玩游戏,享受赢的感觉。
      如果不是意识到超能力带来的高调会影响我的生活,我估计会成为日本、不,是全世界第一的猜拳高手。

      不过现在我也很满足。
      虽然没办法成为世界第一的猜拳高手,但我现在能够成为打地鼠高手。

      我看着都冒不出头的地鼠,脸上露出高兴的神色。下一秒,我将其恢复原样,准备再来一次,结果妈妈带着问候的话语打断了我的动作。

      “是小楠的同学啊。”

      我:【?!】
note 作者有话说
第2章 楠子的日常02

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