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7、介入因果 ...
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“我……去年见过别人跳楼,周六又看到姚玲玲跳下来,晚上总做噩梦。”徐仪清对老师说,“梁老师,有人伤害她吗?跳楼是不是本来可以避免?”
梁妍沉默片刻。这个周末,她也做了噩梦。如果把所见所闻告诉徐仪清,她的课代表或许能早点摆脱那些梦境。尽管同事知道她的所作所为后,总在背后议论她“太上进”。
“没有人害姚玲玲。就像警方定性的,她确实是自杀。”梁妍开口,“周六我被警方询问,是因为我最后一个见到她。”
徐仪清抱着抽奖箱,屏住呼吸。
“上周我想跟张校长申请公开课,再去参加一个培训,所以提前约好周六七点半到他办公室谈谈。”同事曾追问她为什么会在张校长办公室门口。她并不想显得如此“上进”,但初来乍到,必须在渝蜀站稳脚跟。
“七点半我等到他办公室门口,但门一直锁着,张校长没回钉钉消息。我只好对着手机便利贴上的提示,一边组织待会儿要汇报的内容,一边等。到了7点50分,门突然开了,一个高中女生冲出来,‘砰’一声甩上门,冲向螺旋楼梯。
她跑得太急,我有些担心,就跟了上去。她一步没停,而我穿着绑带细高跟,上楼比她慢很多。等我推开消防门,她已经站在七楼楼顶。那里只有一圈矮矮的不锈钢栏杆,才到小腿中间,什么也挡不住。我想出去拉她,她却一脚跨到栏杆外面,朝我说:‘老师,别上来!’”
栏杆外面很窄,楼顶风大,吹得她摇摇晃晃。我在下面劝:‘同学,有什么事好好商量。你还小,没有过不去的坎。’她摇头:‘我过不去了。老师,如果我妈妈问起来,你替我跟她说,她是最棒的妈妈,可我是最失败的女儿。我对不起她。’
八点的上课铃响了,特别刺耳。她就在我眼前跳了下去。”
梁妍双手捂住脸,停下脚步,坐到操场边的长椅上。一朵美人梅的大花坠落下来,艳粉色的花瓣摔得破碎。
徐仪清轻声问:“然后……您回办公室了?”
“嗯。”梁妍放下手,右手食指的指甲抠着木质椅面,“我下楼时想着该通知急救,又觉得肯定有人发现了,不需要我。就坐在六楼的楼梯上,恍恍惚惚的。不知过了多久,张校长从办公室出来,问:‘梁老师,姚玲玲一出来就跑上楼了?’我说:‘是的,她从实验楼掉下去了。’张校长说:‘她怎么真的去寻死?’好像很震惊。
王校长跟着出来,问:‘成军,早上姚玲玲是不是来过你办公室?’副校长说:‘是啊。她初中是我带的,高一上期数学考不及格,来找我谈心。我才安慰几句,她就突然发疯一样,说她爸妈对她期待很高,如果从清北班流动到平行班,会让父母失望。可我对她的考试成绩能有什么办法?只能让她回家好好跟爸妈沟通。’
王校长说:‘成军,你别自责。青少年冲动起来,谁都拉不住。教育局那边我来应付。’副校长叹气:‘姚玲玲在我办公室说过,她死了才不用面对爸妈。当时我该拉住她的。就这么点挫折,她就要去跳楼……我真没想到。’”
梁妍左右手交叠,用力捏着自己的手指。徐仪清不敢插话。
“王校长给毛主任打电话,让他处理跳楼和你们班罢课的事。张校长则跟我说今天不用汇报工作了,让我先回办公室。我在大办公室里,一会儿想姚玲玲的自杀,一会儿想你们班的罢课。中午黄泥磅派出所的警察来了,说从监控里看到我,要找我问话。警察快问完时,你来了。”梁妍看向徐仪清,“确实没有人推她、害她。走廊都有监控,姚玲玲是自己去楼顶的。”
“这样啊。”徐仪清叹了口气。自杀难以救援。
“仪清,我知道没救下别人是什么滋味。你会一直记得,做梦也忘不掉。以后遇到类似的情况,会特别想弥补。”梁妍站起来,“我也愧疚,总想着周六要是没穿高跟鞋,跑得快一点,或许能拉住她。但跳楼终究是她自己的决定,没人能介入她的因果。我猜你也给她的水滴筹捐过款。我想,你能做的都做了,别多想。好好学习。”朝教学楼走去。
徐仪清深吸一口气,跟在她旁边,试图平复心情,心里却浮起新的困惑:姚玲玲高一数学就不及格,可水滴筹里又说她靠竞赛保送进了高中清北班。这样的数学底子,怎么靠数学竞赛保送?
还有,上周的事怎么都跟张成军老师有关?杨跃说话明明很有逻辑,为什么周六下午突然暴起打张老师?学校后面会处分他吗?还是不了了之?
梁妍已经接过他手里的小抽奖箱,走进教室,让各小组长上去抽展示顺序。徐仪清回到座位,温雅抽到了最后一组。
梁妍提醒大家,写作文时可以运用今天听到的典故,比如佛教的“舍身饲虎”、“割肉喂鹰”。这些是文化的一部分,但千万别在作文里显露宗教或民族倾向。
陈浩哲起哄:“梁老师,你这样上课好省事啊。来渝蜀教书是不是比在开县轻松多了?”
“哪有?”梁妍把抽奖箱放到饮水机旁,点开投影仪,“你们成绩好又自觉,我才敢对你们尝试开放式教学和素质拓展。开县的生源不同,我就得当恶人,逼着以前的学生背书、做作业。”声音低下来,“开县但凡有天赋高点的学生,也会被城区的学校挖走……”忽然住口。底下的学生才十七八岁,适合活在象牙塔里,用不着懂学校之间抢夺生源这些事。自己总是口无遮拦,说完才觉得不妥,是该跟同事学学三缄其口。
“不是我们自觉,是郑老师不负责,管都没管我们。跟她说啥子都没用。”陈浩哲顶一句。
梁妍说:“你们已经换掉她了,就原谅一下吧。她们那一辈人,从下乡到回城教书,有她们的不容易。”把话题拉回来,“第一组上来。”
徐仪清向后靠,后背抵着张雪的桌子,开始涨知识。
五组一一展示完毕。
第六组压轴。
徐仪清从温雅手里接过激光笔:“‘七印’的故事来自《圣经·新约·启示录》。我要讲的是羔羊经历的一次对罪恶世界的审判。”对“七印”的概念提纲挈领,讲述起来。