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3、啊,流水账般的光景(已修) ...

  •   幸村精市回神奈川了,他想出的那个“天才”和“女王”的称呼却给不二周助和迹部景吾不少亲切的感觉。

      【是够亲切的,】迹部景吾发给不二一个咬牙的表情:【那些小子一口一个‘女王样’,足够让本大爷诅咒虐打骂死幸村那家伙99遍啊99遍!】

      【还有一遍就凑整了怎么不?】不二周助唯恐天下不乱。

      【那是看在他是朋友的份上减免的一遍。】迹部在短信里重新打出女王式微笑:【纸是包不住火的,本大爷在你走后第2天就发动私家侦探调查出是谁散播出的这种称呼!】

      不二周助:【小景,也算是很强的……小孩子了。】转头把迹部景吾的短信转发给幸村精市,同时加上自己的评语:【小孩子的话阿市也算一个。】

      【你呢?】幸村精市回到。

      【嘛~很弱的……天人吧。】不二把这条短信发给其他两人,他们都认为不二是在开玩笑。……

      且不说这三人互发短信发的不亦乐乎。小孩子还是需要一些户外活动的。因为不二周助平常看起来比较成熟,又很宠弟弟,所以这天不二妈妈把裕太交到他手里说:“和裕太一起去玩吧,晚饭前要记得带裕太回家哦~”“妈妈,哥哥只比我大一岁……”“要乖乖听哥哥的话哟~”多激将激将裕太,真是有趣的反应,小脸都憋红了,反观周助那孩子,万年不变微笑脸,是从什么时候开始的呢?——啊,不二妈妈右手成拳捶在左手掌心,周助说他吃了一种笑笑果,所以表情就变不回来了。那不是你给周助讲的睡前故事么?

      5岁的孩子又能玩什么呢?不二周助平时确实很照顾弟弟,可他没有带孩子的经验啊。于是在街心公园:

      “裕太想玩滑滑梯么?”摇头。“那么秋千呢?”摇头。“不如玩捉迷藏?”大摇其头。不二周助有些困惑,裕太抢着说道:“哥哥你成天就喜欢看书!不知道现在小孩子都做些什么吗?”裕太见哥哥摇头,终于有些不满地说:“网球啊!现在不会打网球的人已经绝迹了!”

      网球?哦……阿市和小景他们最近挂在嘴边的就是这个东西。貌似是一种把一个黄绿色小球弹来弹去的运动。

      “算了……哼!”裕太扭头恨恨走了。

      一会儿裕太的声音远远传来:“哥——哥——,这里有——宝——藏——”好像把刚才的事情抛到脑后了,这也不错。不二周助停止了发呆,朝裕太那边走了过去。

      笛子,通体白玉的笛子。它泛着流动的光泽,是上品材质。

      “裕太,我用它给你吹奏一曲吧。”好想……记起来。

      说罢,不二周助已经把玉笛在手中轻打个旋。贴近唇边,缓气吐出,试音。好想记起来,在天上吹笛奏曲的日子,虽说14年的时间只是白驹过隙,可他也有些发觉,这一两年,要记起与天界有关的事物,总要花费不少力气。

      笛中飞出一两个圆润的音调。谁家玉笛暗飞声?散入东风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情?

      你不知道么?一个声音弱弱地在心底说,你在这里感受不到天界的存在。再也……回不去了。另一个声音似悲哀,又像嘲笑。

      可是——为什么要作茧自缚?天界的生活,真的那么不可或缺吗?不二家比之天界,难道不好么?唉。天界自己欠的,已经还了,不要再胡思乱想了。

      笛声轻扬,飘向很远的地方。

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      接下来的生活一如既往地……平淡。那天的玉笛被带回家里,不二爸爸说这东西很贵重,于是寄放到“物品遗失认领办”。不二周助想了想,让工作人员留下他的手机号码和姓名,说是有人认领笛子时可否结识一下那人。工作人员疑惑地看看不二周助,最终在不二周助的名字后又加了一笔:6岁。

      6岁正是上学的年龄了。现在是3月份,还有一个月不二周助就正式成为一名小学生(日本中小学生上学的日子是4-7月、8-12月、1-3月)。经家庭会议(其实就不二爸爸与不二妈妈两人,裕太和由美子充数)决定,小学定在青春学园小学部。由美子嘲笑弟弟提前试穿的青菜装,不二周助不以为然。

      迹部景吾在家里的要求下,到了英国一所小学。幸村精市的小学则在南湘南小学部。不二周助则在东京的青春学园。三人终于天各一方。

      不过好在还有网络的存在。不二周助这个月学会了上网。登陆聊天软件,上面只有3个头像。除了阿市和小景,第3个人是他不小心加错的一个人,巧的是,这天阿市和小景都不在,只有第3个人的头像是彩色的。不二周助无聊了,想下线了,对方恰好发过来一个信息:【你是谁?】

      哦,英文啊。聊一下也无所谓。

      于是从天气状况聊到饮食起居,从网络语言聊到学习成绩。不二哪里来的学习成绩?顺带说一句,不二周助把自己的网上个人年龄设定为15岁,据说是手一滑多打了个“1”,之后不知道为什么不想改了。

      ————————————红尘中的分割线————————————

      开学了。不二周助对不二爸爸说:“可以带裕太一起去吗?事先看看小学是怎样的环境也好。”裕太点头附和。既然这样,一起去送你哥哥上学吧。不二爸爸准许了。

      一年六组前,不二周助看着自来熟的红发男孩,有些困扰,当然表情还是一脸微笑,没表现出任何不耐烦的样子。男孩说:“呐呐~我叫菊丸英二,你的名字呢?”“我是不二周助,很高兴认识你。”“是嘛,我也是呢!我早上起来晚了,差点迟到~不二你呢?”“嗯~不早不晚吧,只是去老师办公室拿书来晚了。”“不二我先去拿书了刚才忘了这件事~~~~”菊丸扔下一句话就向老师办公室冲去。不二周助轻轻呼出一口气,拉开教室门进去了。

      教室里孩子们三五成群地聚在一起。不二认识的孩子们都不在这个班上,不过即使有也只是点头之交罢了。嘛~好像在他重生以来,只有阿市和小景是他的朋友。不二周助挑了一张周围都没人坐的桌子,拉开座椅坐了下来,托着下巴望向窗外。孤独么,这种情绪也会出现在他身上,难得啊。

      教室门再度刷的一声被拉开,发出的声响巨大,不少人纷纷侧目而视。不二周助一直保持着望向窗外的姿势,这时也向门边看去。——超过半人高的书本被某人摇摇晃晃抱了进来,看着都为他担心。这是谁家的好孩子?他是把全班的书都搬过来了吗?不二周助脑袋上三条黑线刷的就下来了,那摞移动的书本后头,露出卷卷的红发,菊丸英二。再往后看,有一个银白色头发的矮个少年。

      菊丸晃晃悠悠走上讲台,“啪”的一声把书摞拍到桌上,然后走下讲台。那银发少年走上讲台,环顾教室,开口:“都坐好。”……叽叽喳喳叽叽喳喳。

      “上课了。”少年再度开口,这次他的声音稍微大了点。……安静了下来。下面的小孩子们面面相觑:恶作剧?

      菊丸英二已经来到不二周助旁边的座位上,向不二周助打个招呼就大大咧咧坐下,这下看到身后的银发少年站在讲台上一副要讲课的样子,惊得要跳起来。不二周助拉住了他,却拦不住他的叫喊:“喂,尼亚!别恶作剧了,快下来!”

      尼亚瞟了菊丸英二一眼,慢条斯理的开口:“我是老师。”

      什么?菊丸又要跳起来,尼亚倒先说了话:“刚才让你一个人拿那么多书我很抱歉,不过资源要合理利用。你看到了,我身体很弱。”

      “他什么意思?资源合理利用什么的?”班上又吵了起来,无非是起着哄说“不要装老成”“快下来”一类的话,不二周助趁此机会抓住菊丸问道。

      “哦……尼亚刚才在老师办公室,我以为他站在那摞书前要拿书,结果他对我说‘帮其他人拿下书好吗?有些同学还没来拿’,我以为他是高年级的学生会来着。”菊丸英二显然有些接受不了尼亚是老师的事实,说话也有些有气无力。

      讲台上尼亚慢条斯理讲着课,底下的孩子们叽叽喳喳不停歇,好像形成了两个世界。不二周助望着讲台出神,旁边菊丸英二冷不丁拉了下他:“喂,不二,学过网球吗?”“啊?网球?”……

      上学的第一节课就这么过去。
note 作者有话说
第3章 啊,流水账般的光景(已修)

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