《丧心病狂令人发指》木凌霄

1、烦心事

　　好像没有梦想。
　　梦想这一词，无论是书上谈及到的，还是周围人的某一次聊天中，总能扯到有关于“梦想”此类的话题。
　　“你想成为什么样儿的人，你喜欢什么职业，你将来想在哪方面有所成就……”最后都能引申到关于“梦想”这上面来。
　　出生在普通的小城市里，一个普通的家庭中。“梦想”就变得更加有距离感。
　　读书时，有关于梦想的这一种类型作文题，是常青树，每一届学生都会与它打交道。小时候可以大胆且天真地写道：“梦想是想成为一名伟大的科学家，亦或是一名老师，站在三尺讲台上燃烧自己等等。立志要艰苦奋斗，像XX人物一样，成为大神……
　　读书生涯结束，在面对就业时，压力来源于方方面面，家里人，朋友都会在给我们施压。每天几乎过着两点一线的求学生活突然被告知结束，要求马上进入另外一种角色时，除了迷茫外，更多的是害怕、抗拒和莫名想退缩，想把自己藏起来，总觉得自己还没准备好。在求职的路上，每踏出一步路子，都带着一些胆怯，内心真实想法是不想那么着急，但看着周围人都一股蓄势待发的样子时，你又会觉得必须得跟上大伙儿，不能掉队，害怕成为另类。
　　在急急忙忙的想要就业时，会出现各种准备不充分，没有很了解自己所应聘公司的业务模块有哪些以及自己求职的岗位具体是做什么工作，企业对我们的要求又是什么？带着顺利被录用的喜悦入职，但在工作时，就会发现，与我们所学知识还是有很大的断层的，企业里面的带教老师也比我们学校里的老师严格且不耐烦，很多业务活儿要求我们一学就要完全掌握并且要求你不能只做一份活儿，他们会下发很多任务让你去完成，工作量不停地叠加。即使他们说过，遇到不懂地就要问，但大多时候在问的过程中，他们会数落我们。
　　毕业入职时对工作抱有很高的期待时，失望是成倍的。和预想落差太大，导致难以接受。最后可能会出现两种结果：一种是“既来之则安之的”，接受并努力地去适应这一份工作；另外一种：提包走人，寻找到一份自己感到满意的工作为止。
　　不管是哪一种选择，我不做评价。
　　时代更新的步伐太快，以及年龄的增长，参加工作后，还能坚定地说出自己的梦想且还在坚持的人还有多少呢？每天马不停蹄地奔赴在工作的路上，大伙儿互相挤在一节车厢里，压得透不过气来，在乘坐扶梯上没有几个人是悠闲地随着传送带走着地，大多数人是在和时间赛跑，每天像在赶集，好像脚步不再快一点儿，就会错失更多宝贝。
　　准时上班，无固定的下班点。一个人分摊着好几个工作量，一些领导还会觉得这还不是我们的极限，不停地加大我们的工作量。
　　乘坐扶梯时，常常会感伤。
　　一直在内心反复问自己，这难道是自己想要的生活吗？每天做着自己不喜欢的事情，真的要在这上面一直如此吗？
　　但也不能排除，有一些人，是很喜欢他们目前这一份工作的，在地铁上都能看到他们捧着电脑在办公。
　　教育人才培养方案中，考试分为以周，月或一个学年来作为时间周期，来判断学生们在这一过程中对知识的掌握程度；企业的培养周期相对短很多，很多企业认为，学校已经帮他们做好培养了，我们毕业出来，是基本已经能够胜任的，可现今来看，截然不同。
　　现在就出现这样一种情况：企业一直在招人，我们一直在找工作的现象。
　　面对四面八方的影响。再谈及“梦想”，显然成为“不现实”。996的工作模式下，还有多少人存有精力去重拾最初的自己。赶着最早的班次上班，坐着最晚的班次回住处，回顾一天的工作情况，再做着明天需要用到的资料，反反复复的，梦想什么的，也随着时间的流逝，被埋没和淡去。
　　二十来岁，我还在摸索，还在寻找自己的路。