《踹翻这些修罗场[快穿]》玖拾意

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　　决定和刘校长一起过来时，白逸舟就做好被人盯着看的准备，因此在这么多人的注视下，他虽然觉得有点别扭，但却在容忍范围内。

　　而且白逸舟知道，这些盯着自己看的人，并没有恶意，只是单纯的好奇和看热闹。

　　实际上确实如此，大家都抱着看热闹和好奇的心态。

　　刘校长那句话中，所透露出的信息很多，有资格帮学校聘请好老师的家长，身份背景一定不差。有脑子的人稍微一想，都能想到白逸舟身上。

　　更重要的一点是，除了白逸舟这位参加家长会的家长外，其他家长对林寻芳的态度都是一忍再忍，想着一切等孩子考完再说。现在突然出现个人举报林寻芳，甚至惊动这么多校领导，除了白逸舟还能是谁？

　　如此一来，事情都能说明白了。

　　刘校长也注意到众人的视线落在白逸舟的身上，他知道瞒不住，索性不藏着掖着了：“非常感谢白逸舟先生的帮助，也希望未来半年的时间，我们全校高三师生能够携手共进，共创美好明天。”

　　无论真假，这些场面话，大家都爱听。

　　刘校长话音刚落，操场内又响起一阵激烈的鼓掌声。

　　伴随掌声响起的，还有姜楠他们班同学大声高喊的感谢声：“谢谢白先生！”

　　那道齐刷刷响起的，洋溢着青春气息的语调，感染了所有人。

　　趁此时机，白逸舟被刘校长请上台，简单说了两句鼓励的话。

　　当他下台时，上课铃恰好响起，开学典礼宣布结束，学生们列队离开操场。

　　白逸舟将话筒还给刘校长，颇为可惜的看着姜楠离开的背影。

　　可惜了，他还没来得及去看，姜楠惊讶感动的表情是什么样的。

　　但遗憾也只是很短的一段时间。

　　刘校长能猜出白逸舟想见姜楠，他小心翼翼的开口问：“下节课本来是林寻芳的课，但她现在的情况肯定上不了课。如果白先生有空，不知道能不能麻烦您一下，帮忙维持六班一节课的秩序。”

　　这句话任谁听都能听出不对劲。

　　想在学校找出一位有空的老师，维持一个高三班一节课的秩序，并不是难事。或者退一步说，让班干监督同学自习，也是可行的。但刘校长却用这种语气说出恳求的话，怎么听都像在讨好白逸舟。

　　白逸舟同样可以听出刘校长话语中的讨好，但他并没有拒绝。

　　让他去带高三上一节课，或许会出差错，但想维持一节课的秩序，简直不要太简单。

　　作为回报，在刘校长带他去六班的路程中，白逸舟大方的表示，可以捐赠学校一笔钱，用以修缮和改造校园设施。

　　听到捐赠这两个字，刘校长脸上都要笑开花了。

　　跟在他们身后的几个家长，在一同走到班级门口时，不好意思继续跟下去，匆匆找了个借口离开。

　　几位家长的离开，并没有影响到白逸舟和刘校长。

　　刘校长敲了敲门，将坐在讲台前的课代表注意力吸引过去。

　　同样被刘校长的敲门声，吸引注意力的，还有凑在一起小声八卦的学生们，以及专心做题的姜楠。

　　“这位是白先生，这节自习课，由他过来帮忙，管理班级的秩序，大家没什么意见吧？”刘校长问。

　　班里的学生听到这话，眼睛瞬间放光，要知道他们对这位只存在于传言中的大佬很好奇，现在有这么好的相处时间，不把握好的人就是傻子。

　　于是他们齐齐摇头，高喊没意见。

　　他们的反应都在刘校长预料之中。

　　和学生打好招呼，刘校长看向白逸舟，诚恳地说：“那就拜托白先生了。”

　　这句拜托不仅是在拜托白逸舟管理自习课的秩序，更是含蓄地提醒他，别忘了捐赠的事。

　　白逸舟怎么可能听不出他的意思，点了点头说：“这都是我应该做的。”

　　有了这句话，刘校长才放心离开。

　　教室里的几十个学生，也随着刘校长的离开变得活跃起来。

　　“大家安静一下。”白逸舟走到讲台前，示意凑在一起窃窃私语的同学安静。

　　如果他只是普通老师，这句话的效果肯定不会太好，但他偏偏是在这群学生眼中，充满神秘色彩的白先生，一句话说出来，起到的效果立竿见影，教室瞬间安静下来。

　　白逸舟：“这节课是自习课，大家好好复习，有什么事情可以举手提问。”他虽然想和姜楠说话，但也知道现在是上课时间，就这样坐在讲台上看姜楠做题也不错。

　　这只是象征性的一句话，所指代的“事情”，指的是学习相关的事。但这群年轻又活泼的学生们，很会钻人话里的漏洞，听到白逸舟说可以举手提问，胆大点的人都举起了手。

　　在几个领头人的带领下，不少同学也纷纷举手，七嘴八舌的问他和姜楠是什么关系。只有少数人怕惹白先生不高兴，不敢凑这个热闹。

　　这种情况，让白逸舟感到些许惊讶，但他并没有生气，好脾气的坐在讲台上的凳子上，比划了个安静的手势。

　　热闹的教室，终于恢复安静，几十双眼睛眼巴巴的盯着白逸舟。姜楠不喜欢说话，他们又好奇的厉害，这种情况下，他们只能问另一个当事人了。

　　说起来这群学生，也能称得上一句，初生牛犊不怕虎了。毕竟白逸舟身份特殊，成年人都不敢在他面前放肆，也就这些没经历过社会现实打击的小孩敢起哄八卦。

　　在刚才那片起哄声里，白逸舟注意到姜楠在强装淡定。这对他来说，倒是新奇的很，但为了照顾对方的面子，白逸舟只能当作没发现。

　　“既然大家好奇我跟姜楠的关系，那我在这里统一说明一下。”白逸舟的视线扫过教室里的所有人。被他的目光扫过的学生们，全都下意识地坐直。

　　看到这一幕，白逸舟满意的点头，接着说：“姜楠现在是我寄予厚望的弟弟。刚刚那位同学说的，网上那些乱七八糟的传言，全都是假的。”

　　这话说的斩钉截铁，毫不心虚。

　　被提到的同学不好意思的低头，脸涨得通红。刚刚他当众提出网上关于姜楠和白逸舟有不可言说关系的传言，本以为会被白逸舟忽略，没想到真得到了回应。

　　其他有这个猜测的同学也不好意思的低下头，他们都在网上看到过最近关于白先生的消息，能猜出在网上引起波澜的另一位被保护的很好的当事人是姜楠。

　　桃色八卦谁都感兴趣，更别说这是熟人和只出现在传闻中的大人物的八卦。

　　虽然大家都能感受到，白逸舟对姜楠的态度，和对待小情人截然不同，说是亲儿子都不为过，但他们潜意识里觉得姜楠的运气凭什么这么好，自然而然受其影响，用恶意揣测两人的关系。

　　当有人提出这个疑问时，其他人心里都升起一种隐秘的优越感，觉得这件事一定是这样的。但当白逸舟认真地说出那句话时，他们就意识到自己的心态有问题。

　　高中的小孩本质都是单纯的，他们很快调整好心态，对姜楠和白逸舟道歉。

　　姜楠和白逸舟都没跟他们计较，白逸舟是自持年纪比这群小孩大，姜楠是不在乎其他人是如何看待自己的，他现在在乎的只有白逸舟说的那句话。

　　咬牙切齿的同时，姜楠又感到一阵无奈。

　　任他千算万算，都没有算到，白先生真就这么无私奉献，对他一点意思也没有。

　　不过姜楠并没有感到失落，他知道，白先生现在只拿他当没长大的小孩看。就算他对白先生表露心意，估计也会被对方用思想不成熟而拒绝。

　　姜楠最不缺的就是耐心，他觉得自己可以慢慢等。

　　但在这之前，还是得盯着点白先生，不能让别人把他拱走。

　　经历过刚才那件事，其他人不好意思继续问下去，老老实实闭嘴，打开练习册刷题。

　　白逸舟不知道自己被姜楠误会了，他哪里是对姜楠没意思，明明是碍于各种现实限制，不好意思说出口罢了。就算说，也得等姜楠高考完，上大学以后再说。

　　所以在回答学生问题时，白逸舟很有心机的说了“现在”这两个字，毕竟他不想未来也局限于哥哥这一角色上。

　　但目前最重要的，是让学校里各种流言消散，避免影响姜楠。

　　一节课就这样过去。

　　下课后，白逸舟并没有离开，而是找刘校长商量捐钱的事。

　　还有一节课就到午休时间，他打算和姜楠一起回家。

　　商量完之后，还有一段时间才下课。

　　白逸舟并没有离开校长办公室，而是有一搭没一搭的聊天。

　　刘校长现在恨不得把白逸舟当成菩萨供起来，根本不会提让他离开的话头，小心翼翼的陪聊。

　　下课铃一响，白逸舟就起身和校长道别。

　　离开后，白逸舟走到校门旁站着，耐心的等着姜楠。

　　不一会，姜楠就排着大长队出来了。

　　人群中，身形高挑纤瘦的少年很是显眼。

　　白逸舟一眼就看到了姜楠。

　　他伸出手，对着姜楠挥了两下。

　　白逸舟也是挤在一群家长当中的，但姜楠同样一眼就看到了他。

　　他同样伸出手，朝着白逸舟挥了挥。

　　白逸舟被他一本正经挥手的模样逗笑，心情前所未有地好，甚至忘了这是一个十分狗血的世界。

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作者有话要说：　　白逸舟（一本正经的胡说八道）：给大家介绍一下，这是我寄予厚望的弟弟
姜楠（微~~~///(^v^)\\\~~~笑）：给大家介绍一下，这是我的好哥哥~