《青松学院》米烁

7、不想看到你

　　语文老师找来班长，喊那几个人去了解情况。
　　李泉和程阳坚持是金钧先看不起他们的，他们才报复的。
　　金钧则说就是发试卷发错了人，就像做数学，也不是题题都对，不要那么玻璃心好不好!然后再说他们踩碎笔，和骂他。
　　李泉坚持笔在地上他才踩碎的，而用当时金钧说的“踩了算我的!”观点，其他人：纷纷表示是这样。
　　关于聚众辱骂，他们更不承认，说只有一两个人在金钧旁边，而且没有指名道姓的骂人，其他人都在自己位置，不算聚众闹事，骂他是金钧自己认为而已，反正一项也没有认。
　　老师则认为金钧老实人，好说话点，而其他八个人，早教育过了，前天还把女生弄哭了，家长也叫了，没有用呀。
　　谁好劝，就劝谁惜事宁人。
　　结果就是误会一句话不了了知，大家该干嘛去干嘛去。

　　隐忍的后果就是更嚣张，八个男生老是找乱七八糟借口踩坏笔，漫骂和鄙视也一直没有停过，同学们也见怪不怪，他知道，谁也帮不了他，只能默默地忍受着这一切。
　　金钧在学校的下课的日子过的水深火热，更加下课写作业来不停，不看，不管四周的事。幸亏家里笔五十支一买的，不然都要没有笔写字啦。

　　两个星期后，有一天课间听着谩骂他捡起笔的他终于崩溃了，在课桌上大哭了一场，把那两个吓了一跳。情况好点至少笔不在被踩了！
　　放学回到家，看着书包，心情也没有改善。打算找妈妈求安慰！
　　“妈，宝宝今天心情不美丽，你要负责安慰男子汉的少女心!”金钧撒娇说。
　　‘“好的，帅气无乱的小公主儿子，怎么了？”妈妈也开玩笑的接到。
　　“我发现，自己记不住同学名字，有什么好方法，记名字比解方程式更难!”金钧有点沮丧地说道。
　　妈妈一听这事，虽然不是大事，安慰道：“怪我喽，这个真怪我喽，我上大家认识同宿舍七人用了两星期，每天早中晚她们自我介绍，我还一直搞错，她们把让我记住当事业搞的，真怪我！你要么把名字，脸形，特点死记，无关重要的人就省心点不记。你像妈，没关系的!”
　　“还是不开心呀，怎么办？需要安慰!”金钧用无辜的小眼神看着妈，泛着泪光。
　　“我用玄学来解释一下，你听我胡扯开心一下？”
　　“那你说说”金钧委屈的说。
　　“《白蛇传》看过吧？”妈妈看着金钧说到。
　　“你儿子，我…是人，跟蛇没关系？你也不可能蛇妖，蛇妖不可能长这么丑!”金钧一脸不悦的说，仿佛再说，你编像样点。
　　“你还不是一样丑，有意见也没有用，下辈子找好看点爸妈投胎。还有，我是说《白蛇传》里不是说前世五百次回眸才换来今生的相遇，你记不住人家，上辈子太懒了没有回头看人家，只有人家看你，所以别人记住了你，你却视而不见！”妈妈大声说着，仿佛在说，我还能在丑点做你妈。
　　“滚…，五百次才遇见，那投胎做你儿子是什么缘分？”金钧一脸不想理妈妈了。
　　“欠债，你来还债，好好读书，将来努力挣钱给我花!”妈妈得意的说道。
　　“信你个鬼呀，还不如说我上辈子是鱼，据说鱼的记忆只有只有七秒!”金钧怼回去。
　　“鱼七秒的记忆，是什么都忘了，你上辈子不是鱼，鱼投胎傻子了，你不是……你还是信我的鬼道理，你上辈子就是少回头了!”妈妈跳皮的回道。
　　“见一面500次回眸，天天见面一个班的同学，我早扭断脖子了。信你个鬼话，原来女的丑，也会骗人的……那万一我数学不好，你能给个解释吗？”
　　“我很放心，我数学一直很好，还没有想好这个的狡辩!……儿子，你要记住，有女的骗你，不贪你钱，不贪你身子，已经不错了，别在乎美丑了啊！”妈妈愉快地说道!
　　“我语文阅读总是扣几分，请狡辩一下，要求玄学解释。”金钧无奈的说。
　　“三个答案，你可以选，A你上辈子没有仔细研究过诗词歌赋，这辈同上辈子一样

　　B你上辈子是妖，除了不是书妖，什么都有可能，妖不是人，没有人的理解力，这辈子理解跟不上

　　C你上辈子脑袋被踢坏了，这辈子有后遗症
　　三个人任选一个！”妈妈伸着三根手指慌着说。
　　“妈，我怎么感觉除了第一个，后面两个在骂人呀？我一个也不想选…………”叹了口气，说：“好男不跟女逗，我要科学解释我记不住人的解释，要夸我的!”
　　妈妈笑了笑马上说：“可以有，马上编：人的大脑分左右脑，左脑思维的人可能更多的用理性、逻辑、推理的方式来处理问题和人际沟通；而右脑思维为主的人，可能更多的用直觉、形象、色彩、艺术这类的思维方式来解决问题……”
　　“停…停…停……我怎么感觉妈你还是在说我脑袋不好？”金钧不耐烦的说。
　　“儿子，你不要急，你不是说要科学解释吗？我总得先装作很有文化的样子才能狡辩的吧？”妈妈解释着。
　　“好吧，再信你一次，你狡辩吧!”金钧放弃挣扎的说。
　　“我刚才说到哪了？”妈妈想了想问道。
　　“左右脑功能。”金钧一脸无奈。
　　“儿子，左右能功能我说完了吧，那你知道左脑还是右脑控脑袋记住人的吗？”妈妈看着金钧问道。
　　“右脑，你还是还说我脑子不好，伤害性太大，晚上电脑游戏要加时！”金钧趁机提出要求。
　　“儿子，我还能狡辩的！”妈妈急急忙忙说。
　　“那你接我编，编不出来我可要忤逆今天荤菜你别想了!”金钧一付我的地盘我你主的样子。
　　“那我编了，现在不是左右大脑共开发10%左右？各部分管的不一样，所以管你记人的大脑细胞没有被开发，语数英生物等各科把人脑的资源占领了，记忆人像的资源太少，所以记不住。好比一杯水，分好多人喝，那些人有语数英，音乐，体育，人像等等各种各样，多了就是好了，少了的就是差，你只是记人那少了，就是记不住人名头像，没事的!”妈妈看着金钧，讨好的说!
　　“我不信？”金钧还是很不开心。
　　“怎么不信，我编的可以呀？你看夸…你因为其他成绩好，所有才记不住人，有科学左右脑，有举例，都达标了？”妈妈问。
　　“那我班学霸每门功课都厉害，也记住人的，请解释一下!”金钧说。
　　“儿子，这人家脑袋开发的好，你可以也再开发一下的!”妈妈看了看金钧答道。
　　“妈，我觉得你大脑才需要再开发一下？”金钧表示又生气了，转身离开。
　　妈妈假装哭着追过去：“你是在说我智商低？”
　　金钧得意的笑到：“对呀？怎么被发现了，我伪装的不好吗？”
　　妈妈跑过去，开心的笑着说：“别装了，你想玩电脑的心也被我发现了!”顺手把平板递给了金钧。
　　“儿子，最近你怎么签字笔用的很厉害？有没有什么事？”
　　“没……没事……”金钧没敢看向妈妈。
　　“那怎么用的，笔吃的吗？香不香呀？难道你想胸中有墨？”
　　“嗯，吃了，可香了，现在你儿子学富五车，胸有成竹，行吗？”
　　“确定里面不是肥肉和油水？”
　　“你说什么就是什么吧！”
　　“那你一星期二十支笔怎么回事？”
　　金钧想了想回答到：“我写作业掉地上，怕影响思路，写完捡笔就没了！”
　　“掉了没有事，这笔不值钱，不要被抢了，欺负了不坑声！”妈妈轻生说道。
　　“知道了！我的妈呀！”心中透着无奈，想着班主任劝他的话：“忍，英语老师也没办法，同学们也有家长告来，没有用的……”。
　　郁闷的打开平板开始玩游戏，以次缓解心中压力。

　　第二天，金钧努力假装听不到他们的不在耳边谩骂，假装不在意他议论自己，他们骂人的话语，还能怎么办？
　　班上现在也没忍和他说话了，他也只能与作业做伴了。