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11、崩溃2 ...

  •   老师,家长,课外辅导老师,每天盯着同学们的学习,粗心也好,健忘也罢,还有那些不会的题,每次做他们发现错误,感觉好像对不起全世界,首先对不起老师,同班成绩好的,自己成绩差就是错的;其次对不起家长,家长辛苦挣钱,我们只要成绩好,隔壁孩子把我对比成了渣,厂;再来对不起辅导老师和辅导费,学校教完,辅导老师再继续教育,我依旧是那块扶不上墙的泥巴,记不住的英语单词,背串了的历史,理解不了的语文阅读……全民补课成了常态,好学生积累题型或先学习,中等的巩固学习,差的补习课堂知识,不能输在起跑线,小学是起跑线,中学依旧是,这起跑线有点长呀!
      初中的学生为什么更叛逆,还不是被逼的,除了关心学习成绩,还是学习成绩,其实我们更想在操场上奔跑,在电脑游戏里沉沦。
      学习越紧张,课余越想放纵,尤其成绩差点,总想着自己不开心,最好大家一起不开心。
      下课铃声响起,随着老师走出教室,教室热闹起来:聊天吹牛的,拉女生头发的,扳手腕的,挠胳肢窝的……
      程阳逗同学也逗习惯了,学校有一帮同学帮手,家里父母么说了也不会听,上课装死,下课好想看人家死,所以成绩不好,但课余也算很逍遥自在。
      想起刚课上因为没有交作业被老师点名了,前座吴路成绩也不好,作业每次都是按时交的,最气人的是吴陆作业是抄的,又不是自己做的,跟自己不做也没有多大差别呀!想想就气!
      在吴陆经过程阳的座位时,程阳一条腿不由自主的伸在吴陆脚边。吴陆一时没有及时止位脚步,差点绊一跤,大声骂程阳:“你干嘛?神经病啊!”
      程阳看着吴陆,想着刚老师夸吴陆更不爽了:“抄作业狗,怎么了?我就看不惯你!”
      吴陆:“我抄作业怎么了?抄你的了吗?哦,你都不做作业的呀!哈!哈!哈!……怎么了,想打我呀!有本事打呀!”
      程阳更生气:“是想打你,你想挨揍吗?”
      吴陆笑的更欢:“你想打我,没本事呢,在学校呢?谁怕谁?来呀,有本事叫人来揍我呀!”
      程阳伸出一只手撑朝吴陆屁股拍过来,被吴陆抓住了,吴陆得意的说:“打不到我,你还打不过我的,我跆拳道学过的,哈哈!有本事打我呀!我屁股在这,等着挨揍呢?”吴陆还拍了一下自己的屁股!
      程阳更气了:“我叫人挨你,你别到时候哭呀,我怕你呀!”
      吴陆嚣张地说:“谁怕你,来呀,有本事打我呀!来呀,脱裤子打屁股更爽,来打呀!怕你小狗!”
      程阳气急了眼吼道:“李泉,汪涛是兄弟吗?是兄弟帮我按住吴陆,今天老子要脱了他裤子揍他,老师那我顶着!”
      李泉和汪涛听了,跑了过来,三个人把吴陆放倒在教室地面,李泉和汪涛按住了吴陆,程阳不顾吴陆的挣扎,趴开吴陆的裤子打了三下:“让你想挨揍,让我想挨揍,今天满足你了……”周围的学生好像没有看见,继续着自己的事,但有的眼光像那边飘去,事情就这样发生了。
      刚才还盛气凌人的吴陆,现在眼角有泪光,拉好裤子,从地上爬起来,回到座位,一声不响!
      程阳看着吴陆的样子,非常开心:“怎么了样,光屁股挨揍非常爽吧!傻子,女生面前没有穿裤子,不要脸皮的呀,不要脸!”
      孩子被同学脱了裤子挨揍,这算大事情了,家长找到班主任,班主任早已知晓经过,但能大事化小就大事化小,小事化了就化了,说同学间玩笑开过了些,己经教育过程阳了,还让家长们在□□群里去私聊解决,认为事件两个人都有原因引起,家长们私下解决好了,老师很忙的。
      程阳还有没事跑吴陆那去说:“不要脸,傻子不会做作业,光屁股的不要脸………”
      吴陆从开朗的孩子变了,作业也不交了,话也少了,成绩么本来也不好,差点也看不出啥!以前被骂后怼人的心态都治愈了,现在骂不还口了。回家几次告诉父母哭着说,在学校常被程阳说,感觉自己丢脸,自己很没有用,学习不好,还打不过人家……
      老师也让程阳别老骂人,程阳说只是在旁边的说话,吴陆自己多想。
      学期结束时,吴陆父母找关系,把吴陆送其他学校交换暂读了,就是保留学籍,初三中考回来,平时再不回来。当然,班里会来个其他学校的暂读生。
      差生的世界,老师对你的成绩会宽容,但对于你受伤也不会那么关心,因为老师关心成绩好的都来不及,哪来时间关心差生心里健康!
      紧张的学习后,合理的安排时间,适当的休息也好,玩游戏,读有趣的课外书,运动等等,学习放松自己,学习虽然是为了更好的明天,但今天都没有信心,何来明天!过好今天,拥有明天

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