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20、哈利波 ...

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      孩子们的头发都长了。
      也不到要去剪头发的时候,佩妮就给他们拿小皮筋做起了造型。
      达力一个冲天揪,哈利两个朝天辫。
      也是孩子皮实,扎着就扎着呗。

      哈利照照镜子还挺得意,晃悠晃悠脑袋瓜,就看着发梢一起跟着抖。

      越晃越起劲儿。哈利兴奋的站起来原地转圈晃脑袋,恐龙也配合着放起了带着节奏的音乐。

      然后哈利就头晕趴地上哼哼了。他也不知道这是什么感觉,只觉得天旋地转眼前发黑,小胳膊小腿儿都不受控制了,实在恐慌。

      忍不住带着哭腔喊:“妈妈,坏掉了!妈妈!”

      达力也不清楚到底是什么情况,但他看着哈利一脸绝望的像条离了水的鱼,也跟着一起着急,还用不太稳当的走路技术,扶墙去找妈妈。

      于是,听到召唤的佩妮放下手中还在琢磨着的磁场屏蔽仪,顺着声音跟了过去。

      也是凑巧,哈利刚好缓过眩晕的那股劲了,吸吸鼻子,也没管眼尾还没跟上节奏的泪水。哈利踉跄着扑向佩妮,抱着大腿就是一顿嚎。

      哈利:“我,坏了,害怕。”
      佩妮蹲坐下来,让哈利坐她腿上:“摸摸毛吓不着嗷。”

      达力则是趴在佩妮背后搂着她的脖子寻找安全感。佩妮也摸摸达力的小肉手给予力量。

      等哈利情绪平静下来,可以进行沟通以后,佩妮和两个小家伙就面对面围成一圈坐着。

      佩妮先是问恐龙发生了什么,了解了事情经过以后,就点点头表示知道了。

      她问哈利:“刚刚很难受对么?”
      哈利带着小哭音:“对。”
      佩妮:“恐龙,来告诉我们的小哈利,他刚刚的感受是什么。”

      恐龙很兴奋,家里人很少使用检索功能,这次她要好好表现:“佩妮女士,哈利少爷刚刚的旋转行为产生的感受可以称之为头晕,如果出现不停的转圈,特别是向同一个方向旋转的情况,就容易导致出现头晕。可以出现明显的眩晕表现,有天旋地转站不稳的情况,甚至有摔倒的表现。主要的原因就是同一个方向的旋转,导致耳内的压力不平衡,影响前庭功能,也就是影响了平衡功能,可以出现有明显的头晕表现…………”

      太长不听,佩妮喊停。

      佩妮低头向两个孩子解释,刚刚哈利其实就是转圈把自己转晕了。这是正常的生理现象,不要害怕。
      她还要夸夸两个崽,因为他们在遇到问题时会主动向大人寻求帮助,这个行为很正确。而且达力还为了帮助哈利,主动走去找妈妈,很有哥哥的责任感,有担当,很棒。

      夸奖加安抚两招齐下。两个崽又安心去玩自己的了。

      佩妮托着下巴,食指挠了挠脸颊。

      看来,识字卡和家教老师可以安排上了。

      识字卡专门做成了图文带色彩的卡片。

      家教老师则是请了一个来自华国的女大学生王小姐,也不是全天的那种,而是在她空闲时间上门来教学,按小时算工资。这个姑娘会的还不少,除了法中日英四语,居然还会拉丁文。

      佩妮只觉得自己捡到了宝,她请王小姐带两个宝宝识字算术,稍微也教一点法语做拓展。拉丁文其他的,等孩子大些了,再加工资专门来教学。

      自己则是整理出了生理解剖一类的资料,打算单独给孩子们开课讲故事。

      要生活在世界上,首先要了解自己是什么样子的,什么构造,什么是健康的现象,什么是危险的。

      佩妮的脑海里突然飘过这段字正腔圆,抑扬顿挫的话。

      佩妮突然就意识到,之前记在小本本上那些莫名其妙带着奇怪腔调的句子,原来是华国的中文。

      佩妮以身作则,也开始自学起了法语和拉丁文。万一达力哈利以后用法语或是拉丁文搞事情,而她却听不懂怎么办。

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