4、入学篇04.搬行李 ...
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「妹妹啊，单子上说星期六我们要先拿行李到学校宿舍放，你东西准备好了吗？有没有什么需要添购的？」孟颖妈妈十分担心女儿东西准备不齐全，到时候不能出校门购买生活用品，会很不方便，所以频频关切。
「应该都准备好啦，不然我再清点一下好了。我看看……被子、枕芯有了；肥皂、洗发精、毛巾、浴巾有了；吹风机有了；衣架、晾衣夹有了；牙刷、牙膏、牙杯有了；卫生纸、卫生棉有了；睡衣、便服有了；运动鞋、拖鞋、凉鞋有了；镜子有了……都放到行李箱了。至于床单跟枕头套，还有保洁垫，到时候去学校会发给我们。哦！妈妈，我还没买安全别针，单子上说需要至少６到１０个，等等我们去买一下。」孟颖手上拿着搬宿舍通知，与行李箱中的物品一一比对，发现一个漏网之鱼。
「好啊，顺便买个防晒乳给你好了，到时候去学校你要记得涂喔。」
「还是妈妈细心！谢谢妈妈～」孟颖跟妈妈撒娇，哄得妈妈合不拢嘴。
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琉渊女中安排的搬行李时间是星期六早上八点到下午五点。孟颖一家一大早就起床，带着大包小包坐公车前往学校。学校外面的车子大排长龙，一台台车遵守学校警卫的指挥，依照顺序开入学校停车场。
孟颖到达四栋宿舍大楼前，看着面前或新或旧、或高耸或低矮的宿舍大楼，以及鱼贯而入的其他同学们，感到十分兴奋与期待。在宿舍老师的指引下，孟颖进入了七年级住的垂柳楼。
孟颖就读七年二班，座号是８号。刚入学的第一学期，学生的宿舍依照座号依序排列，她被分配到的宿舍是二楼的２０２房，跟班上座号是６号、７号、９号、１０号的同学一起住。
一间寝室共有六张床位，除了五位同班同学之外，学校还给每间寝室安排一位八年级的学姊跟大家一起住一个学期，帮助学妹们适应住校生活。
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孟颖一家找到寝室进去时，寝室里没有人，但是一号床跟五号床的床上与衣柜已经放东西了。也就是说，有人比孟颖早到寝室，而且在她来到之前就离开了。
寝室门上有贴室友名单，一号床是八年级的学姊，二号床到六号床依序是班级座号６到１０号的床位。孟颖是８号同所以睡四号床、使用四号衣柜。
孟颖父母对于孩子的教养方式是放养，藉此培养孩子独立自主的性格，因为父母不可能永远在孩子身后给他依靠。对女儿的要求只有最基本的不犯法、不做出害人害己的事，还有希望女儿健康平安；学业方面，他们一样只要求最基本的及格就好；恋爱方面，从送孟颖来琉渊就可以知道，他们希望女儿上大学或出社会之后再谈恋爱，而不是在国高中时期。
这样的教养理念让孟颖学会独立，在搬宿舍这件事上有具体的体现：整个搬宿舍的过程中，孟颖的父母只协助搬运行李跟铺床，举凡带路、找寝室、打扫、布置衣柜，还有大部分的铺床都由孟颖独立完成。
对此，孟颖表示习以为常幷认为是理所当然的。先不说在家里本来就是自己的房间自己打扫、被分配到的家事自己完成。就说孟颖现在已经升上国中了，长大了，有更大的能力去完成更多事情，已经不需要事事都让爸妈帮忙了。再来，自己打扫、布置一定比交给爸妈来做还更令孟颖安心、放心，也更能够清楚物品的位置，不会找不到甚至弄丢。最后，跟第一个原因很相似：自己的事物要自己照顾、处理好，对于结果也要自己负责。
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孟颖十点多开始铺床跟整理衣柜，十一点多的时候有另一位室友来了，睡二号床，也就是座号六号的同学。两人及各自的父母相互打招呼之后，孟颖就继续整理行李了，孟颖的父母则是去跟室友的父母攀谈。
对方还带了弟弟过来，他们全家出动一起打扫、整理床铺跟衣柜，跟孟颖这边女儿忙碌、父母悠闲的样子形成巨大的对比。二号室友的父母对孟颖表示肯定与赞赏，笑说自己女儿以后也要跟她多学习，幷希望两人在学校彼此照顾。
第一次跟室友见面难免会感到害羞，于是话题中的两位当事人，都默默地做着自己的事情，没有插嘴。孟颖在快正午十二点的时候打扫完衣柜与床铺、将所有物品归位、将床铺好，这时二号床的室友还没弄完。孟颖一家跟对方道别，然后就回家了。
作者有话说第4章 入学篇04.搬行李
