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156、156,要完咯~ ...
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1.错峰总结。
今天在网络上看到好几位自己喜欢的老师在“错峰总结”2021,我一时感慨很多,又忍不住被“错峰”这个词逗笑,如果在十二月的最后几天对一年进行总结还算是错峰的话,那么,什么时候算是“准时”呢?2021年12月31日的夜晚11:59?那恐怕连想第一自然段的时间都不够吧……
2.这个学期主要在哔站上听了“西竹书院杨宁老师”的“文学理论课程”,还有“高盛元”老师的“唐诗导读”。听优秀的老师讲课是一种享受,一种放松,一种提升自我的休闲。
在现在的碎片时间学习中,我已经很难再系统地做笔记了,听这两位老师讲课,我会忍不住想要特意空出一段时间,做一套详尽的笔记,记录完整的知识框架,也会反复去听两人的谈吐,那种令我羡慕的自然衔接、侃侃而谈、出口成章……值得我去学习琢磨的地方有太多了。对于文学感兴趣的伙伴们可以去听一听。
3.忘记自己有没有告诉过你们,今年我带毕业班。
在授课方面,想要尽可能在保证基础知识的前提下“授之以渔”,练习一种思维,一种学习方法,虽然我感觉留给我的时间不够,按道理来说,从中段我就要开始渗透这些方法论了……
在校园生活方面,我想要尽可能地留给孩子们一些难忘的回忆,哪怕这些回忆与课程无甚关联,但它可能与友谊相关联,与生活相关联,与人相关联……一些美好的、淳朴的、无意义的,偏感受类的东西。譬如,一起晒太阳,在一个晴朗的日子里突然兴起去操场上拍合照,课前用五分钟时间给他们读一读我最近读到的特别喜欢的文字,午餐时一起观看有趣的视频,听写时心谢来潮问问他们今天心情怎么样,可不可以写下来……
4.一说到这里,我就又想吐槽。我想要完整地带一次小学六年。同一批学生,不分班,不换人。让我把自己对于孩子们的规划完整地呈现和实施,然后欣慰地欣赏花开那一刻。
5.转眼,支教回来已经半年,忙得我胖了四斤。焦虑胖,睡眠不足胖,精神不振咖啡续命胖,心情不愉甜食来补胖……随你们怎么称呼它,总之,胖是结果【哭唧唧
6.我的语文课代表今天问我:老师,你一月份就要生日了,是30岁还是31岁?
我知道她在暗搓搓准备祝我生日快乐,说不定还会有什么手工生日礼物,但是,这个问句很扎心,莫名的扎心。
后来我仔细地想了想,对方其实是好心好意的,这份心意我是能感受到的,其实,如果她只是对我说生日快乐,我是会很开心的。但如果是“31岁生日快乐。”我就……不那么开心的。
归根到底,我身为独身女性的某种社会压迫性自卑是没有办法因为自我的强大而完全消除的。
7.2021年分享给我班孩子的最后一个视频是哔站一个中学生演讲视频——“我不想成为这样的人”,算是一种祝愿?
8.下次小伙伴们再读到蒋小花的碎碎念就是在“蒋小花的2022”了,我这算不算错峰总结?错一天的峰?嘿嘿。
9.祝大家新年快乐,天天快乐!