下一章 上一章 目录 设置
6、6 ...
-
于是两人各背了满满一书包的文具坐上了公交车。
孤儿院的位置十分偏僻,他俩倒了三班公交,下车后又走了快二十分钟才到达目的地。
“这儿过来那么麻烦,为什么不打车?”修箴问。
“我小时候每天就是这么上下学的。”司康回答。
“哦。”修箴表情有些不自然。
司康在门卫那里做好登记,又加了一句:“再说了我开一天店都不能赚到这笔打车钱。”
修箴结果司康递来的笔,龙飞凤舞地签下自己的大名,边写边说:“要我说你还是回去上班吧,那个店利润那么低再开下去也没什么意思。”
“上班可以每天工作两小时吗?通勤时间能做到一分钟以内吗?万一有事可以马上离岗吗?”司康发出灵魂三问。
“所以你就是因为懒才辞职的?”修箴直接抓住了重点。
司康还没想好怎么反驳,前面传来的一道沧桑的声音。
“康康,你来了啊。”
“院长。”司康不再理会修箴,对着院长寒暄,“李老师怎么样了?”
“已经送去医院了,医生说没什么大事,挂两天水就好。”
“那就好。”
“这位是……”
司康顺着院长的眼神,看到修箴站在自己右后方,穿着白T恤背着书包,一副文质彬彬的样子。
“我同……我前同事,名叫修箴。”司康介绍得很简略。
“院长好。”修箴颔首以示恭敬,又补充了一句,“修正的修,箴言的箴。”
“呀,修先生是来找康康玩的吧,早知道这样我就麻烦别的孩子了。”院长面带愧色,“要不康康你还是回去吧,招待同事要紧。”
“他自己死皮赖脸要来的。”
“我只是想做点好事罢了。”
“那……既然如此,你们跟我来吧。”
院长在前面带路,司康和修箴跟上,时不时地无声“互殴”两下,像两只幼稚的小学鸡。
“那个……修先生。”院长突然回过头来。
修箴立刻收回了手,微笑地问:“怎么了院长?”
“不知道康康有没有跟你说过,我们院里的孩子,大多和普通孩子一样,是去正常的学校上学的,留在院里的,都会有那么一些缺陷,我希望等会儿你看到他们的时候,能把他们当成普通孩子看待。”
“我明白的,院长放心吧。”
院长欣慰地点点头,带他们到了教室门口,里面坐着二十几个孩子,按年龄分成了六个组,有的在认真看书,有的也在悄悄讲空话。
孩子们看到有人来了,各个都挺直了背。
院长走进去说:“孩子们,李老师生病了,我找来了康康哥哥给你们上课,这位是康康哥哥的同事修箴哥哥,大家都乖一点,知道吗?”
“知——道——了——”孩子们齐声拉长调子喊。
等院长走后,有个小孩子迫不及待地问:“康康哥哥,你书包里的是玩具吗?”显然,他跟司康很熟悉,“这个哥哥是你的同事,所以也是开小卖部的吗?”
“哈哈哈哈哈!”别的孩子都笑作一团。
“让你们失望了,”司康放下书包拉开拉链,“今天我给你们带的是文具。”
孩子们又望向修箴的书包。
“让你们失望了,”修箴学着司康的样也放下书包拉开拉链,“我给你们带的也是文具。”
两人开始给孩子们分文具。
刚才在讲台上并不是看得很清楚,等走到每个孩子的跟前,修箴才发现这些孩子有的没了小腿,有的像海盗一样带了一只眼罩,有的……
他看了眼不远处的司康,脸上露出庆幸的神色。
司康察觉到修箴的视线,不明所以。
“哥哥,我想要粉红色的修正带。”小女孩盯着司康手里黑色的修正带不肯接过。
司康愣了一下,突然想起昨晚梦到的巨型修正带,自己还躺在上面飞来飞去。
所以这梦就是在预示自己修箴要来吗?
那自己躺在上面又寓意着什么呢?