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1、我的新朋友六六 ...
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清晨的阳光照进房间里,金色的小精灵在空中旋转跳跃。
打开窗户,清新的风儿轻轻吹过,带来绿草的清香杏花的微微甜涩。
床上的小朋友豆角还在睡觉。
温暖和煦的阳光现在豆角身上盖着的彩色小被子。
白白的云彩、黄黄的向日葵、紫紫的茄子、绿色的树叶、红色的鲜花、蓝色的蓝天、粉色的小花。
在金色的阳光下显得五彩斑斓。
星星点点的光斑撒在墙上。
今天是豆角去幼儿园的第一天。
妈妈煮好了美味的蔬菜粥,爸爸帮豆角拿起衣服,豆角自己穿好了衣服和小拖鞋。
吃好了早饭妈妈爸爸带着穿的漂亮干净的豆角去了幼儿园。
豆角蹦蹦跳跳走在绿意盎然的小路上,以为是爸爸妈妈带自己出去玩。
没想到爸爸妈妈牵着自己的小手走到一处七彩的房子里。
红色、黄色、绿色、蓝色、紫色、橙色、金色。
都是豆角喜欢的颜色。
可是当爸爸妈妈离开了之后,把自己留在了小房子里面。
豆角害怕、想念、难过自己想爸爸妈妈了,不想自己在这里待着。
虽然这里也有很多的小朋友,老师也很和善,可是自己还是想和妈妈在一起。
豆角难过的哭了起来。
其他的小朋友也跟着哭了起来,越哭越伤心的小朋友哭声连成一片。
本以为会得到亲亲抱抱的豆角傻眼了,妈妈没来,别的小朋友怎么也哭了。
这时候看到一个叫老师的人穿着绿色的像是刚才走过路旁的树叶的颜色衣服走了过来。
手里拿着什么?豆角睁开眼睛,忘记了哭泣。
是一只笼子里的黑色小鸟。
黑色的羽毛油光发亮,淡黄色的嘴巴就像是吃过的芒果蛋糕一样鲜艳。
豆角没有发现周围的小朋友也不哭了。
小鸟非常勇敢,他一点也不害怕这么多的
人。
豆角看着小鸟开口“我叫六六,欢迎欢迎。”
豆角满眼都是这只会说话的小鸟了。
豆角心里想:我不能没有一个小鸟勇敢。
所有的小朋友都看着小鸟,豆角知道原来自己身边坐着的小男孩叫飞飞小女孩叫萱萱。
老师叫洋洋老师。
小鸟会说自己的名字还会说欢迎欢迎、你好、爱你呦。
豆角为了个六六说话积极的回答老师的问题。
终于能够近距离的看着这只会说话的小鸟。
晚上爸爸妈妈
来接豆角,豆角依依不舍的看着挂在窗口,绿树环绕下的六六。
黑亮的小鸟在树影的斑驳中镀了一层光圈。
豆角喜欢六六也喜欢老师也喜欢自己身边的小朋友。
妈妈问:“豆角,明天还来这里吗?今天开心吗?”
豆角开心的露出小白牙:“来这里。豆角特别开心,豆角喜欢六六,他是我的好朋友。”
“今天老师带小朋友做游戏,豆角特别厉害……获得了可以近距离看六六的奖励呢。”
作者有话要说: 谨记!家长在给幼儿讲述故事的时候,一定不要借机教育他,故事里面有一定的教育意义,应该让孩子自己思考,如果借机对着孩子讲述故事里面的教育意义,有可能会让孩子厌倦故事,把美妙有趣的故事和说教挂钩,将会对故事有抵触心理。