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4、校长的折磨(1) ...

  •   四、校长的折磨(1)

      接受到校长任务的周主任,本来是很兴奋的,准备大干一场,在新校长面前好好表现,争取留给校长一个好的印象。

      可是,现在周主任可是非常纠结加郁闷。因为他根本就不知道神尾是什么人,心里也非常纳闷这个神尾是什么人呢?竟然让校长这么着迷和迷恋。

      还有他应该怎么写这篇论文呢?

      无奈之下,只好求救于其他老师。

      “神尾是谁?”

      “好像是网球王子里面的一个人物。”吴知老师想了一下说。

      “对啊,校长好像是这样说的。”秦守老师也附和着。

      “不可能。”周主任非常义正言辞。“校长不可能喜欢这样的人物。”

      虽然校长在会议上的非常不合常理的发言,但是周主任还是坚持相信校长不会是这样的人,校长喜欢的人绝对是教育界的名人。

      于是,周主任问遍了所有他认识的教育界的人,都没有一个人认识一个叫神尾的人。周主任不禁
      觉得头疼,这论文该怎么写?总不能去问校长,谁是神尾吧。

      唉。

      周主任已经非常烦恼这篇论文了,挠挠他快秃顶的头顶,无奈地闭着眼睛靠在椅背上,重重地叹气。

      “周主任。。”

      突然有人敲敲他的桌子,周主任惊得张开眼睛,脸色一变,马上站了起来,“校,校长。。”

      “嗯。”

      “论文写得怎么样了?”校长扫了一眼桌上的笔记本。

      “啊?校长,论文。。还。。还没写好。。”主任狂抹一下汗。瞄瞄校长。

      “嗯。好好写吧,神尾。。好萌啊。。。”校长弯弯唇角,头一甩,粟色的大波浪在空中划下一
      道完美的弧线,扭着腰肢走出主任室。

      周主任咽咽口水。重新看着电脑屏幕,打开的文档还是没有写一个字,“看来,我要加快速度
      了。。校长很重视这篇论文啊。”

      周主任还在冥思苦想着这篇论文的时候,校长的电话又来了,叫他马上到办公室去。主任心下一惊,不知道又有什么事呢?但还是战战兢兢地去了校长办公室。

      “校长,对不起,还没写好。”主任一进门,马上先认错,害怕校长说他动作太慢。

      “嗯。”梅仁星站在窗前,背对着他。

      “主任,不要大意地喜欢神尾吧。”

      “啊?”主任惊得抬头望着校长的背影,校长是什么意思呢?

      注:主任的办公室在校长办公室旁边。

      于是,校长有意无意会召主任进去,出现了以下的话。

      “神尾很萌吧?”

      “爱上神尾了吧?”

      “主任,跟上神尾的节奏吧。。”

      等等。。

      可怜主任50多岁的人,被校长吓得精神衰弱。

      ※ ※ ※
      第二天一大早,教师办公室,众老师几乎都是打着呵欠进来的。

      “胡老师,你的读后感写了吗?”吴知老师边打着呵欠,看着走进来的胡梨晶,怎么她看起来一脸的兴奋,难道她已经写好了?

      “嗯嗯。。真是太好看了,我本来以为自己接受不了这种书,但是没想到校长介绍的这么好看,
      我一个晚上就看完了,大爱啊,冢不二。我有好多话想和校长交流呢。”胡梨晶眼里泛着星星。

      “啊?这种书你居然看得津津有味,我是掐了自己好多下,才勉强看完,现在脑子里是一团浆糊。报告都不知道怎么写。”秦守老师顶着一副熊猫眼,看着胡老师摇摇头。

      “忍迹的也不错。”赵老师的接受能力明显比吴知和秦守好多了,“只不过,不明白为什么校长
      让我们看这个?这对教育有什么帮助?”

      “我觉得,校长的用意可能是要我们防止学生有这种倾向吧。”秦守说。

      “是这样吗。我觉得校长很萌BL啊。。赵老师,你的看完了吧,借我,我也想看看忍迹的,冢不二,真是太有爱了。”胡老师兴奋地看着赵仁松。

      赵仁松从桌上拿起自己的书,抛了过去。

      胡老师一接过来,爱不释手。

      “看来。我也要好好研究其中的精髓才行了。”吴知老师看看自己手上的书,走回到座位上。

      “嗯。。”校长看着眼前的报告,连连点头,“做得不错。”

      “校长,你最爱的是哪一对啊?”胡老师兴奋地看着梅校长。

      梅校唇角一弯,“大爱冢不二。还有,迹部和越前很配。。”

      “耶,校长,跟我一样啊。”胡老师开心得几乎要跳了起来。

      “不错,胡老师你的接受能力果然比较强,一定是个好老师。”校长满意地朝她点点头。(貌似接受这种事物和好老师的标准不成正比吧?)

      “秦老师,你的还要多加强,理解的层面还不够,建议你先看看网球王子的动漫,对人物有认识
      后,再来看这些书,对你有帮助。”校长翻翻秦守的报告,抬眼看了一下他。

      “是,校长。”秦守毕恭毕敬地点头。

      “至于吴老师和赵老师,还不错,但是还需要加强。”

      “是。”

      ※ ※ ※

      星期一。

      升旗完毕后。

      大家都不动,因为在升旗之前,老师已经交待过了,等一下校长要发言,叫大家升完旗后先不要离开。

      各班的学生静待着校长的发言,而且还会有期待,因为第一次在校大会上,校长已经博得了他们的好感。

      不一会,广播里传出校长的声音,“同学们,最近都有看动漫吧。”

      校长的发言总是和别人不一样,出乎意料。

      “有——”

      非常积极的反应。

      “但是呢,很快就要期中考了,同学们都准备好了吗?”

      校长的话传出来,所有的学生都不出声,不似刚刚的热烈气氛。

      “在这里呢,我想要说的是,如果这次的期中考,有人有一科成绩达不到80分以上的话,全部都要好好爱神尾——”

      “啊——”

      操场上再次响起惨绝人寰的哀嚎。

      “校长好狡猾啊。。”最气不过的人当然就是小紫了。

      若若一言不发,走回自己的座位,马上拿出书来,认真地看。

      “若若,你不生气吗?怎么不出声。”小紫好奇地看着她,平时这种时候,若若一定会大吵大闹的了。

      “我一定不会移情别恋的,今天开始,我要好好复习,一定要考个好成绩,绝对要守住我对不二
      的心。”

      若若的眼睛没有离开书本。

      “好。”小紫重重地把书放在桌上,“我也要努力,绝对不会输给校长。”

      “我们也要。”小轩和大智也加入了读书的队伍。

      就这样,班里掀起了一股读书的风潮。

      连老师都开始觉得意外,最近的学生怎么突然变得爱学习了,上课不打磕睡了,不交头接耳了,
      不吃零食了。

      学习气氛非常的好。

      ※ ※ ※
      “这是?”梅校长纤长的手指翻开周主任交的论文,看了一眼,就合上,抬头看着眼前的周主任。

      周主任顶着一双熊猫眼,大气不敢出,头也不敢抬,眼睛看着自己的双脚。这是他花了几天几夜的时间,才想出来的。

      但是他的心却很虚,因为他知道校长一定发现了,他并不认识神尾,只能凭自己的相像来写,将神尾做为一个教育家来写。

      “周主任。”梅校长叫了一声。

      “是。。”周主任吞吞口水。

      “多久没加工资了?”

      周主任猛地抬头,对上梅校长笑意盈盈的眸子,惊得出了一身冷汗,这是什么意思呢?该不会是想降我工资吧。

      “梅校长。。再给我一次机会吧。。”

      “好啊。”

      “那,我再去搜集神尾的资料,重新写过。”周主任松了一口气,准备拨腿就跑出去。

      “这倒不用。”

      周主任惊讶地看着校长,不知道校长的什么用意,“那?”

      “给你一个很容易的事情,如果你做到了,就加你工资。”

      “真的?”周主任眼睛一亮,“请校长赐教。”

      “你如果能背出一集网球王子的内容,就给你涨一百元的工资。”梅校长拂了一下粟色的波浪长发,唇角弯弯。

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