《给灵幼做老师的那些年》陆三七

8、第八章

　　这屋子说来也很空旷，除了必须的座位之外就只有那中间的毯子，这样便以至于陆阳漾一眼就能看到小八。此时的小孩像是在耍脾气，理干净的寸头就像是他的态度，神色间多半也有失了面子的羞涩。

　　陆阳漾清楚，小孩的教育绝不是溺爱，大多时候需要以严厉的话语来对待，但这也是因人而异，严厉也并不代表着去击溃他们的自信心。但是从一开始立下威信，这对未来也是有着极大的好处。

　　第一印象很重要。

　　小八终究还是一个小孩，陆阳漾也不想继续这个话题从而造成什么不好的后果，于是他便把课本拿出来，让学生们翻到相应的页数。

　　之前问了问于龙，才知道这个班的学生一直没有什么老师来正经上过课，因为学生异能的不确定性，很有可能上课上着上着就突然爆发，这对老师的人身安全有着严重的威胁。

　　在加上这学校也是开了不久，除了有钱以外，几乎没有什么教学资源。

　　问到学生们的上课进度，于龙也表示自己不清楚，并且表示他就是一块砖，哪里需要哪里搬，至于数学这种东西，他也无能为力，唯恐他难以拿得出手的数学知识，害了这群小祖宗。

　　他是灵界的人，也是来到人界后才接触有关人类教导小孩的方法，什么语文数学英语，他都不是很拿手，这才导致他没有固定的班级，一直在各个班里游走。

　　.

　　陆阳漾板书时有些不能安心，来上课之前他去看了看阿七，小孩还是在睡着，也不知道什么时候才能醒来，加上这也算得上是第一次正经上课，他的背部一直保持着紧张的状态，写字的时候捏的力道也变得重了很多。

　　出人意料的是，三个小朋友全程都保持安静，耳畔响起的都是粉笔在黑板上划着的声音。

　　越是安静就越是紧张，陆阳漾深吸一口气，转身指着黑板上的几个数学式子，全是一些很简单的加减乘除。他打算先摸清楚这些小朋友的底子。

　　“大家拿张纸出来算算，这些题的答案是什么。”

　　布置完随堂测验之后，陆阳漾的目光就放在了学生们的身上。

　　陆阳漾看了一眼年龄一看就稍大的阿散，第一感觉这个学生应该是里面最聪明的那个。虽然和他交流不过几句话，但能感觉到他身上的冷静和理智。

　　害，现在的小学生都这么厉害了吗？

　　陆阳漾大致在心里给三位学生排了个名次，完全是凭着感觉来的，后续还需要通过成绩来证明一下。于是他自然地走到了阿散的身边，余光看了一眼他的草稿纸。

　　嗯……加减法看着没有什么问题，不过——

　　18*2=16？

　　8/2=6？

　　？？？乘除法是发生了什么奇妙的化学反应吗？

　　陆阳漾思考了一下，大概是因为之前没有学过乘除，所以会出现这样的问题。

　　于是他去看了一眼伊伊，女孩可爱的双马尾一下一下地晃着，小小的手上带着一双看不出材质的手套，她握着笔在纸上写写画画。

　　陆阳漾大概看了看，发现伊伊答得很不错，写的字也很规范，差不多都答的是对的。嗯，这说明她是有好好记九九乘法表的。

　　唯一错的，就是他出的最后一个三位数除两位数，结果还除不尽的那道题。

　　说明底子还是有点不错的啊，陆阳漾心下大概是有了想法，脚步一转，就到了小八的面前。

　　小孩没有动笔，就一直双手环胸地坐在座位上。

　　陆阳漾看着他这个样子，眉头轻挑，问道：“小八，怎么没有动笔做题？”

　　小八眼神中充满了轻蔑，看起来拽里拽气的：“弱智题，哪里需要草稿纸。”

　　突然被戳到了奇怪的点，陆阳漾竟也觉得有点有趣，没有再去强调“弱智”这个词，只是不由地笑道：“那你说说，这些题的答案是什么？”

　　小八抬了抬眸，扫了黑板一眼，就一股脑地把答案说了出来，几乎中间是没有停顿的，就连最后一个题都有很好的说出答案。说完后，小孩一脸的骄傲，似乎是在等着夸奖。

　　陆阳漾有点惊讶，他万万没想到这小子竟算得上是一个“学霸”，于是他把教案拿了出来，选了几个题让小八做做，其中还包括了一元一次方程、四则运算、周长面积体积等，还有著名的鸡兔同笼，没想到他还都做出来了。

　　速度很快，正确率也极高，除过标错了一个小数点之外，都是对的。

　　陆阳漾终于是理解为什么老师都喜欢优等生了，这种感觉真的是太棒了，即使现在小八给他来上一个火球，他都不会生气，反而还能感到欣慰。

　　“你真的很棒啊，很厉害啊。”

　　他没有吝啬于对小孩的表扬。鼓励会让他们变得更加自信。他甚至觉得小八已经可以去学习初中的课程了，没想到这小小年纪还能有这样出众的数学水平。

　　小八轻哼一声，竟能听出有一些不好意思。

　　做题时间结束，陆阳漾站在讲台上讲题，从一个老师的角度来说，这是一堂很顺利的课。学生们都很听话很认真，没有出现什么教学事故，唯一不太理想的，就是他发现阿散接受知识的能力有些欠缺。

　　不过慢慢来，总会好的。

　　课程结束的很快，到了课间休息的时候，他听见走廊里有小朋友出来嬉嬉闹闹，也听见余佳让小朋友注意不要摔伤的声音，他也放下了书本，看着依旧坐在座位上的学生们。

　　“大家不去院子里玩会吗？”

　　这个问题问的让一向在课堂上活跃气氛的伊伊都没有接话。女孩睁着好看的眼睛看着他，似乎不明白他为什么会提出这样的问题。

　　反应最激烈的还是小八，他像是被戳中了逆鳞，一巴掌拍在桌子上，“烦死了，一群弱智嘻嘻哈哈的跑来跑去！”

　　就算是不太清楚的陆阳漾这下也明白了个大概，再加上阿散很直接的说了一句：“我们对他们来说很危险”之后，他是完完全全的理解到了。

　　这个班的孩子，被外界称为“恶魔”。

　　这样一想他感觉心里就像是堵着什么东西，孩子们眼神中或多或少的带着落寞，他们毕竟都是爱玩闹的年纪。他们竟然不能出去和大家一起玩耍。

　　他中规中矩的又上了一节课之后，跑去了校长办公室。

　　这个位置，他摸得比他自己的宿舍都清楚。

　　礼貌地敲了敲门，收到允许后，他见到了校长。校长还是很慈祥的看着他，顶着那张看着很违和的三四十岁俊美脸庞。

　　他开门见山：“校长，我班上的学生有没有课间活动的时间？”

　　校长露出了然的微笑，用手抵了抵眼镜：“你是个很负责的老师，这才是你第一天正式上班，都能想到这个问题了。关于这个问题，我的答案是：没有。之前是有的，大概在你来的一两个月之前，但因为有学生异能失控，烧伤了一个孩子，这才不得不取消了他们的课间活动。”

　　又听了一会，他这才发现这些孩子都是一直上课前被护送到教室，下课又被直接带回，没有体育课，没有很多的朋友，连学校的小花园他们可能都没有去过。

　　那这和与外界隔决有什么区别？

　　陆阳漾沉思，说到烧伤，他就想到了小八的异能。

　　可是他这几天，都没有发现过学生异能失控，唯一一次看见他们施展异能，还是在第一次和小八见面的时候，小孩一开始给他了一个下马威。

　　他道出了疑惑，校长才说：“你的异能有着一定的抑制作用，这也是让你去带他们的原因——关于这件事，你有什么好的解决方法吗？”

　　“把他们上课时间岔开怎么样？我可以在他们身边一直注意着。”

　　校长想了想，点点头：“也好，之前也有这样的想法，不过因为一些原因，没有做出具体的改变。但如果你在旁边看着的话，我倒觉得可行度很高。”

　　得到允许后，陆阳漾出了门，手上还拿着一张刚刚校长给他的，他班上学生的信息单。映入眼帘的就是大大的“培优班”三个字。

　　突然有了一种极强的违和感……

　　这里面大概写了学生的一些信息，除过一些杂乱的信息后，主要的信息为——

　　伊伊，六岁，异能：溶解（变异型）
　　阿散，十岁，异能：风（变异型）
　　阿七，四岁，异能：消失（变异型）
　　小八，五岁，异能：火（变异型）

　　危险等级从高到低为：小八、伊伊、阿散、阿七。

　　校长刚刚给他解释了这些异能，伊伊的手在碰到事物之后，几乎是不符合常理的可以使被触碰的事物溶解，阿散则是拥有极为强劲的飙风，小八则是拥有极为强劲的火焰，相比下来，阿七的最无害，但却对他本人来说，却是一个很“危险”的异能。

　　光是这样看着，他会觉得这些小孩真真是天赋异禀，但最严重的还是，他们的异能不属于这个年龄段可以拥有的，他们无法控制好这样的异能。

　　无法控制，对别人和自己，都属于是最危险的存在。

　　陆阳漾走后，一位身形修长的男人从校长办公室的隔间里走了出来，手上捧着一个陶瓷缸。

　　“这就是我说的样样，他是不是很负责？”

　　男人默默道：“被骗了还给你数钱，心思真是单纯。”

　　校长哈哈一笑：“手段是不光明，不过凭我对他的认识，这样的做法才符合他的性格。要我给你讲讲以前发生的故事吗？”

　　三水没有再接话了，他把缸子放在了桌面上，语气坚定——

　　“喝药，喝了再说。”

　　陆地一下子笑不出来了，但他依然眉眼弯弯：“你是我亲生的吗。”

　　三水不可置否：“父亲，您的身体已经很不好了，您就这么想死掉，再把这个学校给那个刚刚走上职场路的毛头小子吗？”

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作者有话要说：　　突然发现涨了几个收，感恩！
大家都是从哪里看到我的呀，真真感觉这也是一段特殊的缘分了~
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修了一个细节