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20、第二十章 ...
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寻常剧组一开机，编剧就该哪凉快哪呆着去。
但这部电影不走套路，不光剧本是“半成品”，现场变数还捉摸不定。
暂定外景取的是学校和学校后街一条小巷，其余天桥、医院、住房部分都将在横店完成。
出外景的天数远比拍摄基地少，孟淮明在剧本里掺花样，将所用场景整合压缩，最大程度争取不在片场被挤压场次。
剧本第一关是导演，孟淮明不指望孙导的灵性在这部片子上能被重新擦亮，具体脚本怎么写的孙导不透底，那兴许就是没底。
孟淮明搬了把凳子坐在监视器前，燕灰站一边，制片等叫得上的也都围着看头场。
剧本的走向在孟淮同燕灰商议后，推翻了全部倒叙的手法，仅保留开头，留一个悬念。
以主角郑诚在不同的时间地点“醒来”为镜头切换的线索，把这个由梦境搭建的故事重新讲述。
学校的取景范围主要在教室、古桥以及教学楼附近，而美术组则建议利用这所学校的优势，即教学楼之间空地的一条花廊，作为备选。
不过要重新置景，他们还在联系场务。
剧情发生在邻近高考的月份，大冷天拍反季，难免辛苦，场外都裹得严严实实，演员还穿着春季款的宽松校服。
童水泽本就青春年华，走的阳光少年的人设，基本不需要刻意改装，套了衣服就能往高中生里塞。
可安安长得媚，与燕灰笔下的温良的形象相去甚远。
温良是外冷内热，原文中也说他不是太拔尖的样貌，仅算是男生中偏清秀的水平，而安安的脸太过扎眼，眼风一扫就是在抛钩子。
按理说这种和原设定出入太大的演员根本不会在考虑范围内。
只是不管人家是怎样选上的，进都进来了，还得遇山开山，遇水开河。
化妆师端着他的脸打量老半天，硬把他往清纯秀美的方向捯饬。
好在安安本人身量不高，体型偏瘦，把头发剪短了，再穿上蓝白条纹校服，让他站直从背影去看，还是有那么几分样子。
教人刮目相看的还是楚鹤。
孙导原先是打算把“郑诚”角色分为少年和青年期，楚鹤领走青年的戏份，但不知为何改了主意，孟淮明还当是楚鹤那边的安排。
看了扮相才知道，孙导最终决定让他一人独演，还是有道理所在。
楚鹤从学校走廊对面一步步靠近观众的视角，年龄在他脚下被踩成了水花。
他头发比一般学生要长，是读书时要被教导主任抓去剃头的坏男孩，眼神嚣张逼人，张扬着十八岁光芒。
他有些吊儿郎当地和走廊上的同学打招呼，刚出办公室的老师低声埋怨：“你小子！”又无奈得摇头离开。
整个画面都在动态中进行，楚鹤走在回廊中线，这般特立独行的高调风格，会在之后被用来制造对比，以奠定他一生的基调。
后期配音会在嘈杂的背景音中夹一段口哨，燕灰甚至能从楚鹤的微表情里读出那段旋律。
郑诚流里流气走尽了这条回廊，从后门转入。
“好！”
镜头至此会以墙壁为转换点，切进教室。
第1场第1幕第1次拍摄结束，一条通过，圆满开局。
燕灰看见江畔颇为自豪的露出笑意，而笑容很快沉入了若有若无的苦涩。
孙导演和制片都挺高兴，开门顺利算是图了个彩头。
紧接着人都开始挪地方，却不能都往教室里挤，李溪自觉站在外头，打算再琢磨琢磨剧本的台词，虽然台词更改也问不到她头上，但也好过无所事事。
等她把明天场次的台词反复磨了三遍，里面也没听到完工的消息，反倒一声声“卡”宛如催命。
李溪估摸着短时间内不能拍完，就打算去片场走走，她这边闲杂人等说撤就撤，中心片场的教室里一群人早就烦了。
小空间多人物的拍摄难度本来就高，加上今儿天气又差，采光很不怎么样，灯光来的慢，灯光师和摄影照例喊话，又是虚焦又是换位，喊着喊着就要开怼。
制片脾气大嗓门亮，一句孔方兄就把两边都堵了回去，摄影听了他的话不高兴，这剧组资金方面就小家子气，现在还怪罪起他们。
而且这些演员走位水平也太烂了，再退化点恐怕连镜头都找不到。
教室里的戏份冲突性不大，扮演班主任的女演员在讲台上做高三动员，慷慨陈词说“你们要为了理想，为了自己去奋斗”。
伴随“不辜负”“追梦”“不悔”的词句，前后排的郑诚和温良在搞小动作。
郑诚丢了张考卷给温良，温良翻过面，发现统计那道题，饼状图被郑诚用水笔涂出个咧嘴的表情包，下面是一行飘逸的字，温良看过后就稍向后靠，说：“你又要翘晚自习啊？”
郑诚就趁机塞给他一颗糖，“你在前头给我撑着呗。”
然后同桌周伯舟就会说：“喂，你们俩够了啊，晚自习老刘要模拟考，谁逃谁凉。”
紧接着忽然全体起立，开始宣誓，誓词千篇一律：“我将披荆斩棘，不负父母厚望，不负自己理想，不负顽强时光，十二年磨成一剑，剑锋所向，无怨无悔！”
“你怎么回事？”孙导看向童水泽，“你晃什么晃？！”
这几句台词将由主角团不同的人重音念读，童水泽的是那句“不负自己理想”，谁知道他第一次因为样子太绵软无力而卡了进度，这次又是太用力导致身体摇晃，挡住了本就不怎么充足的光。
童水泽低下头，再来一次好歹勉强通过。
这时安安却喊了孙导，他从刚才起表现都还不错，故而孙导对他还算温和：“怎么？”
“我觉得咱们可以把窗户打开一些，风吹动试卷，在这种气氛中宣誓，是不是更有感觉？”
难得演员能对场景布置提出建议，且还不是以本人角色为中心的提议，孙导听了，摸着下巴，找来录音师商量。
录音师开窗试了一遍：“可以，现场音影响不大，让外面的人别再走动了，那个……别晃，衣服声儿大。”
童水泽似乎是一紧张就忍不住晃荡，后来几条又因为他耽误了几回，屋里气温逐渐与室外平齐，孟淮明看不下去，和燕灰出了教室下楼。
教室的戏份结束，就是郑诚英雄救美，和校暴温良的混混干架。
原文中这一场发生在操场，操场四面开大灯，天降大雨，但由于夜间起霾能见度不足，大白灯的设想被毙了，改为小巷，依然要下雨。
“孟编，陈哥。”李溪和美术妹子迎着他们走来，李溪脸颊冻得通红，无比正经地对孟淮明一鞠躬：“孟哥，您能去看看planB的场景吗？”
planB是就算美术组先前说的那条花廊。
场景的事和编剧八竿子打不着，李溪让自己的顶头上司跑腿实在不妥，不过几位暂时都是剧组闲人，去也就去了。
路上李溪说出她们的想法。
她认为planB的场景能代替后巷，用来当做干架的场合。
“阿央，你来讲。”
李溪身边的美术组姑娘栽下口罩，轻咳了几声。
她挥手从画廊的广角扫出，最后指向教学楼，”学校的设计是花廊西南向，教学楼体偏左，每天太阳落山，这片空地会绝大多数都露在夕照下面，这是我们的设想图。”
孟淮明接过一看，写实画风中鲜红的油彩涂满了纸张，半弧形的长廊阴影交错，宛如开扇，整幅画面中绮丽里泛着一丝腥气。
“planA的那条巷子，虽然足够阴暗，但哪里有学生会下晚课特意走那种地方，还下着雨。”
李溪小声嘀咕：“打架哪能不见血，不让咱们拍，就用自然帮着演，我们刚才试过了，就算是现在的光效，阴影也会落在廊下人的衣服和脸上。”
但这已经是越权。
虽说场次的初稿都是由编剧写，到了现场他们还没那么大能力。
孟淮明看着那条花廊不语。
李溪紧张道：“那个孟编……小说里写得这一场‘血顺着泥土流出蜿蜒的歧路，在红色的草地奔腾’，风格不是冷的，有的操场会选用红色的灯来照夜，这是暖色调中泛着冷。”
李溪忽然意识到自己说的太多，“……孟编，我也是，恩……胡指意见的，planB还没有布置好，轨道刚弄上，我……”
“这个提议很好。”
孟淮明用手机给花廊拍照，带着美术阿央的设计图，抬腿就往教学楼走。
合理的建议反馈上去，精益求精的导演或许会采纳，甚至因为发掘出好角度而兴奋。
孙导听了孟淮明的话，认为可行。
可他前脚刚拍板，后脚打了个电话，就又不同意了。
“老孟啊，你看剧本不都是写好的吗？我们可不能……”
他们要的就是那场人工水车降水，坐在酒店的吴非咬死了要下雨。
孟淮明嗤笑：“孙导，这剧本原来是写好了的啊。”
“额，老孟，你体谅体谅。”
接着就是话轱辘来回滚。
两人正谈，负责剧照的突然插话，他是孙导花重金请来，水平一流，行内口碑非常好，只是为人也爱端架子。
“孙导，我看花廊那边可以，我剧照也想在那边拍上一组。”
这口气就很刚了，孙导皱眉，谁知剧照老师又说：“这一组剧照放出来后，我能让老友前辈们宣传宣传。”
这下孙导就有些心动。
请这位隐秘大咖本就是孙导的一些私心，想拍出他第一部电影那种风格的宣传照。
开始他也没指望这位以清高自傲出名的老师，真能在剧组动什么精益求精的念头，而人家现在都退了一步，他这里再不上道就很没眼色了。
只是吴非那边还坚持不松口，孙导有些迟疑，”那秦老师，您这个剧照是怎么打算的？“
“文章我没看，但名字是有三种意思吧。”
“天桥和石桥那里双人合景是必定要取，石桥是少年时期，天桥是成年时期，中间缺个过度，和第三中意思，生死。”
两位姑娘在楼梯附近朝这边探头探脑，燕灰安静地站在一边。
“这个我一直找不到感觉，但如果这个景，或许可以。”剧照老师肢体语言丰富，双手配合着：“一边是灿烂的夕阳里的少年，向颓废坐在另一边阴影中的中年人伸出手。”
孟淮明懂了他的意思，哪怕是基础入门，摄影、剪辑、图片处理都一脉相承地讲究意境和寓意的合拍。
当视觉美已经屡见不鲜，那么谁能创新出意境美，谁就是新境界。
这是最简单的要求，也往往最考验天赋。
到这里孟淮明就不再参与，让李溪和阿央过来，将设想都直接和导演提，他就站在一边镇场子，间或低声对燕灰说：“你找的他？”
谁会想到变动会因为剧照老师而产生？
难以捉摸的因素太多，一个决定往往靠多方角力，而结果又呈现地那样简单。
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“什么？最后用的是B景？”吴非火锅外卖还没吃两口，片场就传来改换场地的消息。
安安语气淡漠：“我现在就在花廊，孙导打了个电话就改了主意，不是你在卖我吧？”
“我哪卖得了您呐大明星。”吴非筷子一丢，“我去问问怎么回事。”
“是啊，要‘好好’问问是怎么回事。”
吴非拿人钱财替人办事，这次算是他自认顶了锅：“别恼，你继续当你的明星，下雨就是打掩护，我们主要布置也不再这里。”
安安挂断了通信。
七八个群演从他身后的楼梯上来取衣服。
他瞥一眼，拿着暖宝宝向冻得嘴唇发白的楚鹤走去：“楚哥，先暖和暖和吧，等会儿活动活动就热起来了。”
，还差 