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6、尴尬是什么 ...

  •   此时刘烟属性为:
      记忆力:2级(160|200)
      反应力:2级(10|200)
      想象力:1级(90|100)
      注意力:3级(0|500)
      思维力:1级(70|100)
      如果回到最初,就是两个1级三个2级,还不如一个普通人。等等好像不对,人的这五个属性大多都是有高有底,不会平均分在各个属性上。如果这么来看,把刘烟的属性平均一下,当然能达到普通人水平。
      或许这就是所谓的中人之姿。
      看着自己的属性,刘烟毫不犹豫的将经验全点给记忆里,原因很明显,记忆力还差四十经验就能升级。况且,刘烟觉得记忆的好坏对学习成绩的好坏有很大的影响。
      记忆力后的2级数字闪烁下后变为3。自注意力后,记忆力成了第二个到达三级的属性。
      刘烟找出语文书,翻到一篇还未开始背诵的课文,默默背诵。她主要是为了试验一下,记忆力从2级变成3级后会有怎样的进步。
      事实证明3级记忆力不会让她过目不忘,只是在原本的基础上增强了一些。
      刘烟并没有失望,她早就有了心理准备。

      等下午第一节课开始后,刘烟觉得自己并没有做好心理准备。
      老师讲的是什么?黑板上写的是什么?为什么分开她都认得,合在一起她就不认得了?她当年上高中到时候真的学过么?物理真的是人学的么???
      刘烟逐渐双眼眩晕。
      系统:“察觉到宿主思绪纷杂,放任自流,为帮助宿主成长,特小惩一次。”
      刘烟被电的浑身发抖,脑袋反倒是清醒了。可再清醒看不懂就是看不懂。她努力控制自己不要胡思乱想,一定要跟着老师的思路走,可大脑还是慢慢陷入呆滞……
      “察觉到宿主消极待机,为乐帮助宿主成长,特小惩一次。”
      不等刘烟反应过来,手心剧痛,刘烟不小心痛呼出声。
      一节课下来,刘烟被电两次,被打手板5次,达成历史之最。至于评分,只得到D-,经验也只有可怜兮兮的1分。
      下课的时候,刘烟左手都有点抬不起来了。虽然系统并没有直接惩罚她的□□,惩罚的是她的精神,但毕竟是同一部位。挨打的次数较多,精神上心理上的创伤,免不了会影响到□□。
      睡了一节课的同桌伸了个懒腰,“啊,睡得真香啊。”
      一节课都饱受折磨的刘烟差点一口气没上来。
      这破孩子怎么讨厌啊!
      唯一的好事情是,下节课是美术课。
      刘烟揉揉手掌,只要她画一节画,应该不会被惩罚了吧。
      事实证明她又天真了,进来的不是“刘烟”记忆中年轻帅气的美术老师,而是一位秃头大叔。
      大叔扬起笑脸晃晃手里的书道:“你们美术课老师有事,这节课咱们继续上物理。”
      刘烟眼前一黑,险些晕过去。
      一节课下来,刘烟摊在椅子上,双目无神的盯着黑板,放在左腿上的手无意识的颤抖。
      “喂,顾朗去小卖部么?”一个男生胳膊担在顾朗的肩膀上。不知什么时候,原本对顾朗挺有敌意的男生们,纷纷凑到顾朗身边。
      “行啊。”顾朗将东西桌子上的东西全收进书桌里,起身要走,却被人拉住。
      顾朗回头,“有事?”
      一张纸币塞进他手里,“帮我买个风凉油谢谢。”
      顾朗瞧着同桌那一张写满生不如死的脸,接过钱塞进兜里,“行。”
      他虽然上课就趴着,可不可能每节课都睡觉。每次睁眼都能看到他这同桌,即使听不懂还硬逼着自己去听的倔强。
      甚至,他还听到过好几次痛到吸气的声音,是装的还是真的他一听就能听出来--感谢他多年打架经历,同时感谢这么多年,跑到他面前跌倒、摔倒、绊倒、被人推倒的那些女孩们。他猜他这同桌很有可能为了保持清醒而有自残行为。
      顾朗有点佩服她,虽然还是觉得这样的行为……很蠢。
      刘烟有气无力道:“谢谢。”
      顾朗将清凉油给刘烟的时候,第三节课业开始了。
      第三节是历史课。
      虽然刘烟分班后选了理科,但不代表不学文科课程。高二六月份会考,会考及格后,文科课程也就结束了。
      刘烟听得满心感动--她听懂了!
      历史老师在讲课的时候,免不了会观察下面同学的听讲状态。与上理科课程时的聚精会神相比,上文科课程的时候,简直百人百态。认真听的虽然不能说没有,但更多的是干别得的。
      偷偷摸摸写主科和理科卷子作业的,偷偷摸摸照镜子的,光明正大睡觉的,甚至还有玩手机的……如果换到他主教的两个文科班,碰到这样的学生,他一定拎出去交给他们班主任严肃处理。但这里是理科班,只要会考及格就行,他也就睁一只眼闭一只眼。
      所以当他看到一双充满渴求知识的眼睛时,有种在网上写小说时根本没人点击、评论、收藏,忽然有一个小可爱点击了,收藏了,甚至写评了,立刻热血上头,笔下的字立刻洋洋洒洒滔滔不绝。
      下课后,历史老师表达了对她没选文科的遗憾,说完后感觉有点打击刘烟,又鼓励了她两句。
      回到座位上后,刘烟摩拳擦掌。
      在取得历史最低点后,这节历史课过后,刘烟又达到人生的巅峰。
      系统:“完成任务,任务评分C,奖励经验20。宿主获得第一个C,额外奖励:随机礼包一个,经验值50。”
      刘烟兴奋的点向大礼包,可刚要点开,又停下。她摇摇头,不能这么轻易点开,还是等回家后,沐浴更衣后再点。
      随机礼包不能点开,她将视线放在经验值上。这一下午,得了两次D-,一共获得两分……但这次,一次就得了70分,加起来就是72分了。
      刘烟来了苦恼,到底要加在哪个属性上面呢。
      是继续加在注意力跟记忆里上,还是加给那两个1级属性。
      刘烟揪揪耳垂,她记得当年闺女初中物理跟不上的时候,她曾经去网上查过。好像有什么几大要素,什么理解力、推理力、想象力还有什么什么的,她给忘了……
      诶?等等,想象力?
      自己属性里不就有想象力么?!原来想象力跟学习成绩也有关系么?怪不得会放在属性里。
      理解力和推理力,属性里没有呀?属性里的前四项她都明白,可思维力到底是指什么?
      “思维能力包括理解力、分析力、综合力、比较力、概括力、抽象力、推理力、论证力、判断力等能力。它是整个智慧的核心,参与、支配着一切智力活动。”
      刘烟吓了一跳,转过头惊讶道:“你怎么知道我想什么?”难道这孩子有读心术?那她不是没秘密了?如果被人知道她不是这个世界上的人,甚至这个世界知识一本书,会不会世界坍塌?
      顾朗见刘烟一脸恐惧,叹了口气道:“同桌啊,我不会读心术,如果真的会也不会在这里待着了不是。”
      “那,那你怎么知道我在想什么?”
      “因为是你自己说的啊。”
      刘烟:“……”所以说她刚才担心这担心那,害怕的不行,都是自嗨?
      顾朗坏心的等着看刘烟尴尬的模样,却没想到刘烟下一秒就跟没事人一样,诚恳求问:“你能再把刚才那句解释说一遍么?”
      尴尬?是有点,但这跟带着闺女去她同学家,给被她不小心伤到的同学道歉,还要听着对方家长数落好的多吧!
      顾朗在刘烟脸上扫了好几遍,确认她是真的没觉得不好意思。不知不觉中,竟然有点挫败感。
      在顾朗的催促下,顾朗又把刚才的话重复了一遍。
      刘烟记在本子上后,抬头感谢道:“麻烦你了,你知道的还真多。”
      虽然这孩子上课总睡觉,可没想到知识还挺渊博。
      顾朗摇了摇手里的手机,“不麻烦,我也就是动动手指。”
      刘烟:“……”

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