《[HP]无名故事》戾字

17、四.践约

　　开学后的第二周，公共休息室里贴出了魁地奇院队招新的通知。伍德把时间定在早晨七点，据他所说是为了“让我们在头脑清醒体力充沛的条件下进行考核”；彼时坐在球员休息室的人群中听讲的夏洛特抬头打量了一圈，发现所有的正式队员都在打瞌睡、报名的新人也精神萎靡，不由对格兰芬多队长堪比宾斯教授的讲话水平肃然起敬。
　　——半小时后她吐槽队长的现世报就来了。伍德大概是听双胞胎说了她有点基础，去年彼此也混了个脸熟，于是追球手选拔的头一个就点了夏洛特上去。
　　弗雷德和乔治一人一边鼓励似的拍拍她的后背，难得没说玩笑话。夏洛特冲他俩笑笑，觉得自己的心跳开始有一点加快。
　　安吉丽娜负责她的考核。
　　不知道这算不算伍德对自己的重视。夏洛特一边想着一边拎了弗雷德的扫帚——她打算等摸清自己的能力之后再去买根合适的——跟安吉丽娜走到草场上。太阳已经升起来，草叶上犹带着未尽的露水，沾湿了她们的鞋面。
　　“流程是绕场飞行、传接球、投球、抢断和拦截，”热身完毕后，黑人姑娘轻快地说，“我听说你技术不错，别紧张，正常发挥就行。”
　　夏洛特点头，暗暗腹诽弗雷德和乔治到底给她做了多少虚假宣传。安吉丽娜没再多说，跨上扫帚，迅速地拔地而起。
　　夏洛特深呼吸一口，也学着她的样子近乎垂直地起飞。

　　她们一直升高到球门的高度。
　　安吉丽娜观看了她升空的后半程，若有所思：“竖直起飞也挺稳，看来绕场可以省了……我们直接运球？”
　　“好。”夏洛特乖巧应声，看着安吉丽娜冲地面上的伍德喊了一嗓子。然后她微微移动视线，望见了场地边上红头发的男孩们——这种距离不算远，她还能分清他们谁是谁——弗雷德举起一只手搭在眼前，乔治则抱着胳膊，两人相当一致地仰头注视她。
　　夏洛特就着这个视角回忆起春天时的三人魁地奇，露出一个和当时一样的笑来。
　　全力以赴。她可是跟人说好了的。

　　传接球和投球于夏洛特而言还算轻松，抢断和拦截则略有难度。安吉丽娜是经验丰富的追球手，虽然力道不及同龄的男生，敏捷上却更胜一筹；夏洛特不得不压榨自己的体能把速度再提一档，以便追上她的动作——但她能抢到球的机会实在不多，安吉丽娜几乎滴水不漏。
　　这让夏洛特抑制不住地感到急躁。
　　最后一节的拦截做了四次，然后伍德在下边叫了停。她们停下动作返回地面，夏洛特从扫帚上跳下来，才发觉脊背处的衣服都被汗打湿，风吹过去时泛起一阵阵凉意。
　　伍德面对着她皱眉，一脸严肃：“你最后那会儿是什么感觉？”
　　夏洛特匀了两口气，确保自己的声音不会发抖，才回答说：“……焦躁。我知道怎么应对她，但手比眼慢。”
　　伍德看起来对她的答案还算满意：“嗯。你意识还挺快的，就是体能跟不上；等正式入队之后可能会有更多这一块的训练，做好思想准备。”
　　夏洛特表情认真地点头。
　　伍德的眉头松开来，伸手拍拍她的肩膀，语气郑重地说：“那就这样。夏洛特·兰德尔，欢迎加入格兰芬多魁地奇队。”
　　她感觉自己的胸膛里仿佛有只鸟展开了翅膀。

　　韦斯莱家的双胞胎在球场边上等她。夏洛特提着扫帚大步跑过去，短短的一路又出了一身的汗。
　　弗雷德眼里都是笑，隔着老远就冲她张开手臂：“哟，小乌鸦这么高兴，是不是通过了呀？”
　　夏洛特兴冲冲地“嗯”了一声，也不顾自己满身剧烈运动后的狼藉，一头扑进那双张开的手臂里，完成了一个结结实实的拥抱。
　　真好啊。
　　她的脸挨着他胸口处的衣服，剧烈的呼吸里全是扫帚、青草和火药的气味，分辨不出自己脸上未消的温度和他的体温哪一个更触感鲜明。
　　真好啊。夏洛特想着。我终于没有失约。

　　此后，一周三次的魁地奇训练也加入了夏洛特的日常。

　　与此同时还有另一件值得一提的事：“吉德罗·洛哈特是个草包”终于成为了大部分霍格沃茨学生的共识。
　　话从头说起。出于给新教授的面子，夏洛特向双胞胎借了套“洛哈特传”——多么恰当的名字！她起的——去上本学年的第一节黑魔法防御术。洛哈特果然不负她所望，先是在课上自吹自擂了十分钟他的伟大事迹，接着进行了时长半小时的“洛哈特个人资料问卷”（顺便一提，夏洛特相当不配合地交了白卷），最后用一笼子所谓“魔法界所知的最邪恶的东西”——康沃尔郡小精灵，毁了剩下的半堂课。
　　“一个被小精灵抢走魔杖的‘梅林爵士团三等勋章获得者和反黑魔法联盟荣誉会员’，”夏洛特和黄金三人组一起善后时慢条斯理地讽刺道，“我怀疑他到底有多少真才实学。”
　　“你不该这么说，夏洛特！”赫敏大声反驳，“他是为了给我们实践的机会！”
　　但哈利和罗恩都隐蔽地对夏洛特表示了赞同。

　　之后的黑魔法防御术课，夏洛特打定主意全数翘掉——显而易见，洛哈特讲课的内容甚至不如奇洛有用，而霍格沃茨的一大优良教学制度就是平时作业不占期末分数；她于是心安理得地把这些时间泡在图书馆。
　　鉴于其他的同学都在乖乖上课，她一个格兰芬多出现在图书馆便显得有些另类。夏洛特刚刚走到自己惯常的桌边，就被身后的声音叫住：
　　“啊……兰德尔。你好。”
　　佩着蓝条纹领带的女孩语气平淡地冲她打招呼。
　　夏洛特还记得这张脸。她们曾乘坐同一辆马车来城堡，女孩告诉了她夜骐。但没有更多的交流，夏洛特叫不出她的名字，只好点点头，也道一声“你好”。
　　鹰院的女孩歪了歪头，浅亚麻色的长发随之晃动，目光却直直地定在夏洛特身上——夏洛特这才注意到她的眼睛是淡淡的灰绿色，眼神里透着股执拗劲——她自我介绍说：“莫拉格·奥尔森（Morag Olsen），拉文克劳二年级。”略一顿，又补充道：“我们这学期一起上黑魔法防御术。”
　　“……如你所见，夏洛特·兰德尔，格兰芬多二年级。”夏洛特眨眨眼睛，“那，英雄所见略同？”
　　对面的女孩露出一个微笑。然后她指了指与夏洛特呈对角线的位置，彬彬有礼地问：“我能坐在这里吗？”
　　夏洛特点了点头。莫拉格于是姿态优雅地坐下来。

　　此后的每节黑魔法防御术课，夏洛特都能在图书馆见到莫拉格。其余的时间鹰院女孩往往不见踪迹，夏洛特问起，莫拉格便告诉她“拉文克劳有自己独立的图书馆”——让夏洛特好一阵羡慕。
　　幸运的是，她们的关系并未受制于寥寥的交集，尤其是在夏洛特发现莫拉格擅长魔药、对变形术苦手之后。课业优势上的互补使她们很快成为了好伙伴。

　　二年级初期的负担还算轻松。夏洛特停了跟赫敏的夜间讨论会，照旧把剩余的时间分配给自修和与双胞胎一起的恶作剧研究。重获魔杖使用权的男孩们毫不犹豫地抛弃了坩埚，沿着上一年的进度继续捣鼓各种各样的炸弹。
　　夏洛特兴致勃勃地掺和了一脚创意开发部分，然后就被丢去了咒语研究；乔治是这么说的：“行行好，夏洛特，我俩去看那些解构和原理的玩意儿会死的；能不能让咱们仨聪明的脑袋瓜各司其职？——顺便，这学期还有时间帮我们写作业吗？大纲也行？拜托啦。”
　　所以夏洛特的计划表上暂且有了这么几项：魔咒学，算术占卜，古代魔文（待定），二到四年级所有课内知识（尽力而为）。
　　……真是可喜可贺。

　　说到算术占卜和古代魔文，夏洛特觉得这是学起来最像麻瓜课程的两门：前者像数学，把所有已知的信息都转换成数字，进行特殊的组合、排列、转译和解读；后者像外语，先学字母再谈意义，自有一套语言体系；具体都要再加上许多巫师的把戏。
　　暑假里她学了一遍算术占卜入门、背了古代魔文的字母表，眼下正踩在巨人的肩膀上继续深造——这个巨人指的就是在O.W.Ls里拿了12个O的比尔和珀西。
　　话说回来，霍格沃茨要求学生们三年级开始上选修课，至少两门，上不封顶；除去那些全选的豪杰，一般人都是选两到三门的。加雷斯在第二封信里给她推荐了算术占卜和古代魔文，并且言辞委婉地劝她别尝试占卜课——夏洛特很是好奇，找韦斯莱家各位哥哥问了一圈，结果连珀西都对这门课表情微妙。直到这学期开学，弗雷德和乔治热情邀请她欣赏了他们新写的占卜课作业，夏洛特才如醍醐灌顶：可能这就是每所学校的选修里都必备的水课。
　　——怪不得双胞胎去年都没让她帮忙写这门作业。按照“给自己预言的下场越惨分越高”的标准，恶作剧大师的头脑足够让他们次次得O了。

　　基于以上种种，早在九月，夏洛特就坚定地在自己的选课表上划掉了占卜课。