《土味包子[古穿今]》阿釉

9、第九笼包子

　　俞若蕊不知道自己的行为，其实是有点打击到小包子幼小的心灵，都说了自己是个大孩子了，会勇敢，不会哭的，怎么还不相信呢！

　　小包子又急忙放下iPad，跑去书包和季康平保证，生怕晚了，爸爸也和妈妈一样想，万一怕他鼻子就不让他去学校了，那就惨了。

　　刚来时，小包子其实满了三岁，正是担心孩子不熟悉周围，贸然把孩子和母亲分开，虽然也就是正常学习的时间段，但季康平还是不敢冒险，他也从来不敢忽视孩子的内心。

　　这一点，懂事的季和煦隐约也知道一点，没能早点去学校是因为爸爸担心他和妈妈在这里害怕，现在他已经不怕了，自然是想去幼儿园的，他一定要和爸爸说清楚。

　　轻轻敲开了书房门，看到爸爸不在忙了，朝他笑了笑，小包子才小心翼翼的进来，总觉得这个装满各种大砖头书的地方，是一个图书馆一样存在，需要保持安静，可不能大声说话，并且，小包子还担心自己会打扰到了爸爸。

　　和煦小小年纪已经很懂事了，能够做到自己最大程度的理解，去体谅他人，像爸爸在工作的时候，就从来不会无理取闹要关注，安安静静的陪着爸爸工作都很满足。

　　季康平看着慢慢走近的小包子，笑着把他抱起来，让他坐在腿上，见孩子好奇的看着他还没关闭的电脑，便耐心地跟他讲着自己刚刚做什么。

　　不指望一个三岁的孩子能听懂，但季康平也是自己和孩子沟通的一套。

　　和煦好奇什么，有时候即使没开口问，好奇的眼神总是骗不了人，从来就不是严父的季康平，有时间便会用最简单的语言和他说说。

　　这也是为什么他平时笑的很少，但小包子也不怕他，甚至很是崇拜季康平的原因。

　　孩子问问题，不是说他一定弄懂这个，至少是想要和你沟通交流，而不是想得到父母一句：你不懂，不需要知道。

　　将心比心，再依赖父母的孩子，经常受到父母这样的拒绝，以后便是想让他开口，他大概也是不想多交流了吧！

　　季康平简单和小包子解释了自己刚刚在准备资料，就是给大哥哥大姐姐们上课的课件，和煦小朋友好像听懂般，认真的点点头，还给爸爸竖了个大拇指，在他心里这一定是一件很难的事情。

　　看着孩子天真的样子，季康平再有些疲惫，也放松的笑了，摸了摸小包子的脑袋才想起来问他什么事，一般没有其他情况，和煦被俞若蕊教导的很好，基本不来打扰他办公。

　　工作空闲之余，季康平很是有闲心地问问儿子，有什么困惑呢？

　　急急忙忙的就要来找他了，说来，性子有些慢热的小包子，好像很少比较着急的事情，那是妈妈都解决不了的事，应该是比较严重了吧？

　　怀着这样的好奇问了，季康平从孩子颠三倒四的描述中，还是听出了一些信息，正整理着孩子说的重点。

　　一会儿说不去幼儿园，刚刚又保证着不哭，不一会儿又变成要去幼儿园，完了失了平日讲故事的水准，看来也是他问道后，想起自己的事情着急了。

　　一着急便没说清楚的小包子，见自己都说完了，爸爸还没回答，也不知道他到底听懂了没，万一不准备送自己去幼儿园就遭啦！

　　急的小脸蛋通红，但又不敢在打扰爸爸，小包子看着季康平的小眼神都是可怜巴巴，就指望着超级厉害爸爸，能听出来他是想去幼儿园的啊！

　　季康平眉眼含笑的听着小包子说完，把他抱来看着自己，对上和煦的小眼神，从他断断续续的诉说中，慢慢引导他好好表达自己的观点。

　　他自己是想要去幼儿园呢，还是不想去？

　　“爸爸，我想去幼儿园和小朋友们一起学习，你不要不送我去好吗？”在季康平鼓励的眼神下，小包子又重新说了一遍，这一次不着急慢慢地讲清楚了，说完还不忘给爸爸保证，“我不会哭鼻子的爸爸，和煦已经是一个大孩子了呢！”

　　“……”

　　季康平看了看自己的衣角，还被小包子不自觉地抓在手里，看着他的眼神好像不答应就要哭出来一般，但严肃的神情还一直忍着，知道孩子能做到这点克制住自己很不容易了。

　　终于是在小包子期待的中，笑着点头答应了，把孩子从腿上抱下来，季康平这才牵着他的小手，准备去找孩子他妈，哪里惹出的问题，还是要在根源解决了。

　　得知原委后，小包子免不了得到娘亲满满歉意的安慰，俞若蕊还真不知道，一个个小小的玩笑，但这个举动在孩子眼中，可能是有不一样的意思，没有正确的引导的话，让他会造成一些不必要的心理压力。

　　在养孩子方面，俞若蕊切身体会到，还有很多东西要学习啊！

　　说行动便不再推迟了，鉴于俞若蕊对于许多“常识”还不是很了解，她本人对于现代人来说，也更为害羞内敛，季康平建议还是集中方式，她都去试一试。

　　比较方便的是网课，季康平自己就有学校的账号，简单介绍后，让俞若蕊选了几科感兴趣的课程先听一听，看看效果能不能听懂。

　　而较为麻烦的是到学校里听课，怎么去听倒不是问题，现在良好的学习氛围下，有几个不是本专业的学生旁听，也是很正常的情况，更不用说一些“有人气”的教授，选课需要抢、听课也需要抢座。

　　只是考虑到，俞若蕊可能不适应和大家一起听课，因为从来没感受过这样不分男女，更可以是，老师与学生还能以朋友相称的形式，还需要多适应。

　　其实有过一点的经验，和季和煦一起，俞若蕊也是去听过几次季康平的课，只是之前为了小包子，也没把自己当学生来认认真真听过一节课。

　　现在为了适应，俞若蕊决定还是先去听听夫君的课吧，什么自然地理，不见得自己能听懂，但好像这个课上PPT图片比较多，也当是增长见识了，只有自己习惯当代学生这个身份就好。

　　在和煦小朋友已经荣升为阳光幼儿园葵花班小班的学生后，俞若蕊也正式开始了自己的听课计划。

　　架势还是很足，虽然常常同季康平一起进教室，但既然决定要学习听课了，便选在的第一排靠近讲台的位子，这个位子一般没人选。

　　这也变成后面俞若蕊雷打不动的习惯，当然了，第一排也是没人和她抢，那就是说不影响其他同学，她就安心了。

　　坐后面的学生最近也是奇了怪了，师娘来听课的频率变高啊，而且还是一副很认真的样子，是真要跟着他们一起学习了吗？

　　关于季老师教学的习惯，大家都很是了解，对每个学生都很照顾，即使下课也是有问必答，解决不了的还能邮件联系，让学生们都感受到了如沐春风般的温暖。

　　但说到考试，那是就相当严格了，不仅改卷严格，分数也卡的相当严格，想凭借着小聪明考试周临时抱佛脚，分数卡在了及格线外一分就是不合格，没有情理分，也没补考一说，直接下学期重修。

　　从上一届听闻季老师的上课风格后，大家的学习态度都是很端正，没有抱着侥幸的心理，但都觉得师娘就没必要这么较真的来体验一番了吧，搞得他们压力很大呀！

　　可就在这样的高压之下，同学们也燃起了浓浓的八卦之情，小包子呢？说起来好像很久没来了吧？

　　晚上有季老师课的时候，还是每周能准时见到小包子，课间没事逗逗小朋友，本班学生算是对季和煦很熟悉，突然一两周了没见到了，很是想念的呢！

　　在季和煦小朋友第一次坐在大教室后面，看见爸爸是怎么讲课，并升起一股股浓浓的敬佩之情时，其他的学生便也是知道了，后排那个在妈妈身边，一大节课都乖乖坐着的宝贝，竟然是季老师家的啊，怪不得那么的可爱呢！

　　别问他们是怎么知道，谁让一大一小神情不要太相似哦！

　　虽说孩子小的时候，还比较像妈妈，但看看那小孩儿认真严肃的小表情，不就是缩小版的季老师么，更不要说，下课后，那小奶音喊的是“爸爸”，试问谁还敢随便答应占小孩子便宜？

　　每周来过几次后，大伙儿更是确认了，真是季老师家的宝贝啊，有大胆的同学忍住了去揉揉小朋友可爱的脸，但没忍住想去认识一下小朋友。

　　结伴去和小包子打招呼，没想到小朋友倒是不怕生，问问一些简单的，你叫什么名字啊？今年几岁了？季和煦小朋友都口齿伶俐的回答了，大家更是喜欢了，也熟悉了起来。

　　近来，常见到师母听课这一事，当然大家也就内部八卦一番，也没人敢给传到网上，除了学校风气比较好，当然最主要还是忌惮着季老师了。

　　对于原则问题这一点，季康平在同学们眼中，季老师堪称原则本则，红线以内，那是和蔼可亲，一切好说，但只要是敢试探红线以外，那完了。

　　当年季老师新任教头年，第一节课讲的规矩，年轻的前辈们不当一回事，那期末惨烈的及格率，那是院长过问的事迹啊，当然也是从这儿开始的规矩，没有补考一说，重修就是重修。