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1、Pain ...
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Give A Hug
1.Pain
那么灼人的阳光,吉国幸子永远都不会忘记。
6月4日。
下午第二节课,数学,在讲评一张因式分解的卷子。
“吉国,你出来。”
她一向是好学生,大人常说的“老师的宝贝”。因此也没有什么心理准备,以为是老师要她帮忙做什么事情。
“你自己和你外婆讲吧……”
她没有注意到班主任大川老师脸色的为难和略略的惨白。拿过老师递来的手机:“喂,外婆?”
听筒里,只传来外婆的不住抽泣。
“喂!外婆!”她自然是惊得不知所措,音量也放大了,“外婆你别急!怎么了!?”
身体明显地一晃,大川老师担心地扶住她。
刚才接电话时,就听到吉国的外婆声音不对,好象有什么严重的事情。一年的相处大川老师知道她聪明懂事,遇事也比同龄人要冷静。但是禁不住打击,也是正常的吧……
吉国把手肘从大川老师手里挣脱,轻轻摆了摆,示意自己没事,深吸一口气:“外婆,别慌,联络过我爸了没?”
“我联络不到啊!”外婆的声音已经完全失了真,因为焦急,音量大得一旁的大川老师都听得真真切切。
吉国颤抖着,让话筒离自己稍微远一点,轻声说:“大川老师,我可以现在就请假去医院吗。”不是问的语气。她只是在说,我要请假,还有一点“你一定要准”的意思。
大川老师已经明白事情的大概了,说:“我陪你一起去!”
吉国很轻地点头,很轻地道谢,很轻地对电话说,我马上过去,别慌。
她从接到这个电话开始,所有的动作都很轻。
她怕动作一重,说话声音一大,会让镇定的伪装破功。
风风火火地赶到医院神经外科的急救室时,看到的是外公外婆的失神。
吉国说:“我来了。”
外婆紧紧抓住她的手,一句话也说不出,眼睛象漏水的龙头一样任凭着眼泪肆虐。
她咬唇,用力回握了外婆的手一下,沉声:“现在情况怎么样?”
一边的外公早已红了眼眶,一言未发,递来一张纸。
白色的。
病危通知书。
五个字敲在她心里。
没有什么波澜,却仿佛与喧嚣隔绝。
没有什么失态,却失手把纸掉在了地上。
这张纸,看起来薄薄的,轻得让人感觉不到分量,却像座五指山。
一个蓝发的男孩从她身边走过。其实是很偶然的,他只是来复诊的。
他们都不会想到,这样的擦肩耳过,会一点一点地膨胀,一点一点撑满两颗心。
吉国的妈妈是前几天送到医院的。那时她已经危在旦夕,经过抢救,才有所好转,上午从急诊转到普通病房的,没想到一到下午就出了问题。
“没有ICU吗?”大川老师皱起眉头,“怎么会出这样的问题!”
“区中心医院,又不是大医院,哪来的ICU。”护士不屑。每天死在这家医院的急救室的人不少,能救活几天都不错了。
“既然知道病人的情况需要重症监护处理而你们没这个条件,为什么不安排转院!”
吉国头疼得不行,看向已经很激动的老师:“麻烦您去陪着我外公外婆吧。”
她也很生气,就算里面躺着,生死未卜的那个人不是自己的母亲她也一样生气。这家医院有没有医德啊!
板着脸,就像每次自习课要求同学们安静一样,就像每次在学生会对着不服自己的会员说理一样,语调是冰冷的,语气是柔和的:“麻烦给我引见一下责任医师。”
“他在诊断室!”
“我可以去诊断室。”
“……往左直走,到尽头左转,第四诊室。”
病人家属闹事的事情很多,护士看这个女孩,虽然气势很强,但真要用暴力的话,也不会占上风。
“叩叩。”不忘礼貌地敲门才进去。
她的理智一圈一圈地转,她的冲动一圈一圈地绕,她的心绪已经乱了,她努力地理。
“对于你来说急性神经根炎是对网球生命的致命打击,能恢复真是奇迹啊……药不能停,注意不要超负荷运动吧。”医生说着在病历上龙飞凤舞地书写。
“谢谢医生。”幸村道谢,告辞。看到身边等候的是方才那个一张纸都拿不住的女孩,一时乱了思维。
方才她的脸上挂的是不知道代表什么的表情,方才她的表现,幸村看到的只是几秒,却萌出无以名状的心疼。
“你是019号床的责任医师吧。”她从容坐下,开口。
“是我,015到020床都在我的责任范围内。”医生点头,猜测她的来意。
“那么,现在病人病情反复,你有什么方案吗?”
“没有。”
“只能等死?”
“我束手无策了,不然应该在急救室里。”
“但你发的病危通知,不是死亡证明。只要有一线希望就一定要救!”
“没有办法救。”
吉国不由分说抓过医生办公桌上的电话,打急救电话,要求转院。
会好的。
是那个蓝发的少年,在走过她身边时,浅声说的,只有他自己和她听得见。
是的,会好吧……
只要不放弃。
会好的。