《[网王]当数学建模遇上法学概论（冢不二）》浅夏禾子

4、Part 4

　　第二天，不二照常去学校上课。
　　给院里管教学的领导发的短信并没有得到准确的回复，不二隐约觉得有些不放心，万一手冢真的是学校派来检查课堂情况的话，那自己这个月的奖金不是就没了？
　　怀着这样一种怨念的心情，不二破天荒地在自己的专业课上点了名。
　　“我们好像很久没有点名了呐……”不二若有所思地说，不过这句话似乎听起来略微有些耳熟？然而台下的学生们表情有些抽搐——今天明明是本学期第二次上刑法学的课……而且不二老师你在第一节课的时候就已经照例点过名了啊！
　　点名就在不二老师高深莫测的微笑和学生们惴惴不安的张望中结束了。
　　今天的不二老师很不寻常！
　　机智的同学们得出了这个结论！
　　点完名继续上课，不二依旧以一种风轻云淡的表情讲述着惨绝人寰的案例。
　　看着一个笑眯眯的老师跟你讨论怎么样杀人还可以避开法律，想想那场面就有点毛骨悚然啊！
　　“杀了人之后，最重要的当然是怎么处理尸体。”不二微笑着说。“只有处理好了尸体，才能够降低被发现的几率，从而模糊调查，也更有机会逃脱法律的制裁。”
　　喂喂喂，不二你可是刑法学的老师，这样跟学生们说如何在杀人之后逃脱法律制裁真的好吗？
　　台下的学生面面相觑，难道接下来不二老师真的要告诉大家一个巧妙的抛尸方法了吗？
　　“那有没有同学来说一下，应该怎样处理尸体才不会被发现呢？”不二提出了一个问题。“哪位同学愿意来试一试？”
　　台下又热闹了。
　　同学们七嘴八舌地说开了——反正就是耍耍嘴皮子，又不是真的去杀人越货╮(╯▽╰)╭
　　“找个偏僻的地方埋了！”
　　“丢进深山老林里喂野兽！”
　　“分尸丢进河里！”
　　……
　　大学生嘛，最不缺的就是奇思妙想了。同学们充分发挥了闲来无事喜欢上网逛帖子的优势，说出来的答案一个比一个骇人，一个比一个更扯淡，更离谱。
　　眼看课堂就要失控，不二轻咳一声，继续微笑道：“同学们说的都很有想法，那有没有同学能够详细地说一说怎么做呢？”
　　喂喂本来就是胡说八道的还怎么详细……啊不对！说详细了不就像自己做过了一样吗！而且这节课本来就是刑法学是讲法律的怎么就突然扯到抛尸去了……
　　刚开始还有几个感兴趣的学生认真思考了一下每种方法的可行性，可脑筋突然转过来了之后就觉得姜还是老的辣啊。
　　——对于他们来说现在思考一百种抛尸方法又有什么意义呢！！！纯粹只是开心好嘛！！！
　　不二老师真是狡诈。
　　同学们一边默默地想着，一边在心里竖起了中指。
　　不二见课堂气氛调动起来了，也不多卖关子了，倒是很痛快地就把话题接下去了：“这个嘛，其实很简单啦。用刀分尸，跟切猪肉一样，然后在高压锅里加水加白醋，煮到骨头都烂了就倒进下水道，这样就什么痕迹都不会留下了、”
　　跟切猪肉一样……老师你这个比喻实在是……
　　等等重点好像错了吧……
　　不二说这段话的时候，表情就像在谈论今天的天气。
　　——不二老师~今天天气怎么样呀~
　　——很好呀~
　　——不二老师杀了人怎么办呢~
　　——分尸煮烂呀~
　　让人不寒而栗。
　　卧槽这到底是什么恐怖的老师啊！！！
　　同学们再一次欲哭无泪。
　　饶是如此，可还有一个脑筋转不过来的学生傻傻地问了一句：“骨头都烂了那肉呢？”
　　不二也很认真地回答了他：“是呀骨头都烂了肉肯定都成糜了呐~”
　　老师不要这样我们刚吃了早饭……
　　真是一节受益匪浅的刑法学啊！
　　不仅刷新了同学们的世界观，也刷新了大家对不二老师的看法。
　　不二周助，果真如BBS传闻的那样……独一无二……

　　不二宣布下课之后，同学们十分果断地收拾东西走人了。
　　就连之前爱问问题的那几个学生也不敢在教室里多逗留了，直接说了一句不二老师再见就跑了。
　　跟活见鬼似的。
　　望着一会就没影了的教室，不二有些茫然了。
　　下节课不是还在这栋楼吗，怎么跑的这么快。
　　不二感觉很是奇怪。
　　……不二老师你在课上混入奇怪东西的时候怎么就不觉得奇怪呢？
　　偶然路过的幸村精市看见一个人在讲台上收拾东西的不二，好奇地探头来道：“诶，没人了？”
　　“是呢，都赶着去上你的诉讼法了。”不二笑眯眯。
　　“呵呵。”幸村也报以微笑，走了。
　　然而幸村的心里很清楚，肯定是不二又在课上说了什么奇怪地东西把学生吓跑了。
　　教诉讼法的幸村老师十分明白自己这门课在学生心目中的地位。
　　诉讼法，一听就是一门很枯燥无聊的课^_^
　　通常与枯燥无聊挂钩的课，逃课率都是杠杠的。奈何这是一门专业课，小班课，逃也很容易被人发现，所以大家都宁愿上课在后排无所事事也不逃课。
　　当然，这并不是最主要的原因。
　　第一次上幸村的课的学生，大概都要被他看似柔弱的外表给骗了。傻乎乎的孩子们以为自己看到了一个帅气逼人的天使，实际上他们遇到的是一个超级大魔王。
　　“今天来的同学似乎有点少呢，我们点一下名吧。”
　　幸村站在讲台上点名，台下的同学纷纷向外界发送紧急信号。
　　“呃，玩手机的同学可以停一下了，没信号的。”
　　同学们惊奇地发现自己的手机已经处于无服务的状态了。
　　“计科院柳莲二老师研制的小型信号屏蔽仪的效果很棒呢，看来今天的实验收效不错~”
　　同学们这才注意到被幸村放在讲台一边的黑盒子原来不是一个摆设。
　　有什么比被老师阴一把还更难受的呢？不二是随心情点名，没来就报给辅导员，中间弹性空间还是挺大的，处理方法也很常见，大家心里也没什么不平衡的。
　　但是，幸村是估摸着点名，还自带高科技。有时候就差了那么两三个人，教室里看起来跟平常并没有什么不同，然而幸村就是能感觉到其中的差异，然后继续淡定的开始点名并开启高科技。
　　上这么个无聊的课手机还被屏蔽信号……简直……生不如死。
　　——幸村老师，为什么你这么喜欢点名呢？
　　——嗯^_^无聊的课热闹一点比较好。
　　……这个能算得上是理由吗！！！
　　所以说，在跟学生斗智斗勇上，幸村大概是略胜一筹了。
　　不得不说，不二周助和幸村精市，在某种程度上来说，也算是很合拍的了。
　　难怪有学生说，有刑法学和诉讼法的上午，是一个比高中时期一个上午都是数理化还难熬的存在。
　　不要怪课不好，要怪，就要怪自己命不好沦落在法学院双煞手里吧。