《风雨十四年》鱼海钠

57、初入文昌学校

　　校长们的办公地点在一栋两层楼里，走廊两边一间间房相对而立，上下好几十间，新进的一批教师，安排每人一间作为宿舍，这栋楼还有活动室、机房、多媒体教室、会议室，入夜后才能安静下来。学校的主体是一栋六层教学楼，初高中在里面上课，教师办公室也在里面。顺坡而下，一排大瓦屋，高三复读班在里面上课，当时的政策是公立学校不能收复读生，本校的复读生有五个班，配备的全是从滨江中学聘来的高级和特级教师，这是学校气运所在，刷升学率就靠复读生。两边有宿舍楼、大食堂，这个条件要比大桓母校要好。文昌学校从幼儿园到高三都有学生，这届高一招了十个班五百名新生，规模空前，聘了一名有经验的副校长专门负责高一。虽然是私立学校，学校走的不是精英路线，食宿和学杂费一年一万出头，不算太贵，这个价格已经让大桓咋舌了，读不起。
　　大桓签约后，父亲还是很振奋的。到县城吃酒，亲戚们就说，滨江那边发展很不错，在那边工作前景很好。听说大桓只签了一年，就说大桓怎么不多签几年？小舅让大桓父亲一定要到学校去看看，怕大桓没经验上当受骗。大桓和父亲带着行李（两床被子和一个箱子），一路辗转。这次路线跟上次不同，没有顺利坐上公汽，父亲找一个中年妇女问路。那人一听文昌学校，看了下大桓，学生嘛，显大，老师嘛，稍嫩了些，还跟着家长。文昌学校在市区口碑不好，招的都是乡镇学生。父亲到校园后，先看了下教学楼，然后很有气势地快步上下走了一圈，回来对大桓说，“可以”。父亲甚至想对大桓说，不要考研了，好好工作，略一沉默，咽了下去。
　　大桓来得太早，新进的这批同事一般拖两天再来，刚赶上开学。总务主任是个老头子，好不容易找到他，在那栋楼安排了一个房间，住下了，房间有点大，空荡荡的。当天晚上，大桓一直与蚊子搏斗，一宿没合眼，方圆三公里内没有一个超市，学校小卖部又关着，搞不到蚊香。第二天早上坐车去中心城区，采购生活必须品。
　　第三天，新同事就过来了。李来，英语老师，邻市人，毕业于陕西一不知名院校，高一（四）班班主任，个子高大。曾锐，数学老师，襄阳人，毕业于湖北大学（湖北大学比师范大学差一些，也以师范专业为主），高一（一）班班主任，有一头时尚的卷发。周伟，物理老师，宜昌人，毕业于民族学院，面相斯文。吴飞，物理老师，省城人，毕业于省城一所普通二本，飞扬跳脱。他们几个住得近，又同为新人，很快就熟识了。
　　李来、曾锐和大桓一样，早一年毕业，有一年教学经验，被委以重任，周伟和吴飞是应届毕业生，带两个班物理，安排给大桓的是一、三、四3个班的化学，分量也不轻。高一十个班，八九十是重点班，学校生源要比城区普高差，比乡镇高中强一线，整体不佳，普通班的尖子将来撑死也就考个独立学院的出息。谁没有父母，望子成龙、望女成凤，到这里读书代价不菲，丝毫怠慢不得。
　　开学典礼，给中考录取分前列的同学发奖学金。教师代表讲话，上台发言的是九班班主任石开俊，他来学校就一年，他来学校就一年，湖大毕业物理老师。这人眼神凌厉，让人很不舒服，如芒刺在背，不过在领导面前特别恭顺。这种人事业心很强，没有娱乐和爱好，很容易崭露头角，开始追逐名利。年级组长也是十班班主任，原来是下面镇上副镇长，身体不好，从单位病休，大家称他为书记。周副校长，分管高一年级，邻县人，当过高中校长，为人倒是兢兢业业，生活很简朴，跟大桓他们住一栋楼，但威信不高，有些人知道他老底，并且在传播，腐败分子，坐过几年牢。他对发言的学生代表过度关注了（三班一个很妩媚的女生），说班上的女生因为嫉妒她，把她孤立了。上面三人，处于高一年级食物链的上端。
　　开学后就是军训，那是领导和班主任操心的事，任课老师很闲，当然也可以备课。大桓跟周伟、吴飞一起去市区逛街，滨江比家乡县城要强一些，步行街修得很整齐，就是人气一般，内陆地方的中小城市人员都在外流。晚上一起吃饭，大桓就开始吹牛，他年龄稍长，早毕业一年，他们俩很尊重他。
　　书记跟三班班主任尹老师起了冲突，书记拍了桌子，说“你不要搞些小恩小惠来收买人心，阳奉阴违。你的心思大家都知道，不就是没当上年级组长嘛，至于背后弄小动作吗。我什么阵仗没见过，这点小伎俩还入不了我的眼。”大桓没弄明白起因是什么，不过让尹老师很没脸。尹老师四五十岁年纪，来这学校好几年，资深数学老师。高一组在一楼、二楼有两个办公室，一楼主要是一些新人，尹老师在一楼也算是德高望重。
　　大桓周围坐的是周伟、吴飞，感觉比较放松。一天中午，吃顿饭的工夫，大桓发现办公桌被搬走了，询问之下，得知是高一化学组的小刘和小林两人抬到楼上去了。高一化学有四位老师，小刘五、六两班加六班班主任，小林二、七、八三个班，李燕九、十两个重点班，他们仨是大学同学，本地的地级市学院化学系毕业，他们早来一年，很受重用，同气连枝。大桓的新座位在李燕旁边，李燕的能力应该是学校最认可的，可惜不是美女，脸像没长开。大桓的二杆子性格上来了，他怀疑大伙是不是撮合他和李燕，一个熟人都没有，感觉很压抑。他当时没想到能跟化学组同事多交流这一层，别人都主动了，自己拒绝不近人情，也对今后工作不利。大桓很果断地把桌子搬下来，放回原位。弄得李燕很没面子，后来一次开小组会时候，她说，“于大桓，你脚好臭”，找回来了，从此，大桓每天必换袜子。李燕有一个引以为傲的男朋友，大学同学，在市区普高工作，有编制。可见大桓那点矫情多么地自作多情。
　　后来又召开了教职工大会，董事长出席，他是大忙人，省城大型连锁商场（国企）的一把手，成功人士。据尹老师说，董事长家乡的一些朋友开办了这所学校，老赔钱，找他借了不少，后来干脆债转股，接手了，这样做的好处是可以安排家乡一些上不了台面的亲戚，大陈和小陈两位副校长、财务总监都是自家人。董事长说道，我们的队伍在壮大，深感欣慰。在滨江的私立学校中，文昌的老板最牛，但并非最好的学校。
　　听说从大桓家乡县一中来了个老教师，教物理的。刚过来时候，作为老乡，大桓帮他拿东西，安顿宿舍，带他去食堂吃饭，很热情，对这位老师充满敬意的。胡老师有四十年教龄，在大桓母校也呆过，说起家乡的教育格局和一些老人老事，大桓深有同感。胡老师后来是周伟、吴飞的指导老师，吴飞背地里喊他“胡老头”，因为觉得他偏心。
　　虽然很认真备课，但以参考教案为标准，闭门造车，难免有点脱离实际，进度上快了。大桓的教学风格不好：普通话不好，又有鼻音，声音又不够宏亮，他都想搞个扩音器；他那手字歪歪扭扭的，就算是写化学方程式，看起来也不那么清爽；他不喜欢受人约束，也就不爱约束别人，管理学生过于宽纵。这是一群基础不佳，经常有人冒泡，看起来像树林一样的学生，缺点被放大。高中化学跟初中化学不一样，初中化学形象，高中化学要抽象得多，更难理解，需要下功夫和具有一定的思维能力，转变是有阵痛的，估计几个回合下来，有人要掉队。听不懂课的学生会给大桓贴上“水货老师”的标签，这是他的悲哀，正如有学生在下面嘀咕，“干什么不好？当什么老师啊。”
　　大桓带了三个班，高一上学期不分文理，一个班四节课，一周十二节课，还有补课和晚自习，对于散漫惯了的大桓，强度有点大，有时候嗓子讲得冒烟了，这碗饭不好吃。至于效果，三个班班主任对大桓都很有看法。
　　四班的李来，有天晚上到大桓宿舍拿他手机玩贪吃蛇，好久都没离开，一副欲言又止的样子，跟大桓东拉西扯聊天，说到学生不好带，刚开始不能太放松了，后来想收紧就很困难了。四班是大桓群众基础最好的班，有几个学习的苗子愿意跟大桓接近，这样他发挥得更好一些，还是有人有意见。
　　一班的曾锐，经常约大桓一起走三四里路，去最近的网吧。后来一班加了个问题学生，这个学生曾经持刀伤人，哪里都不收的，曾锐也抵制，反对无效。他给学生清一套教材，大桓就拿出里面历史书翻着看了一下。曾锐翻脸了，狠狠骂了大桓一顿，他也是憋着一肚子火，谁不想复制石开俊的路线，在班主任任上作出业绩，结果摊上猪队友，心里能痛快吗？