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2、第 2 章 ...

  •   柳世安每天教柳石十来个字,一年下来,柳石就学了五百来个字,还把三字经背的顺顺溜溜的。

      因为经常在一起,柳石能察觉到柳世安身上不同寻常的地方。

      比如就算柳世安家是读书人,但他应该也就是三岁开始启蒙,可他教给柳石的东西,比如对三字经的讲解,让人觉得柳世安就像是个读书多年的大儒。柳石自己也做过大儒,所以他知道一个人读书都多了,读精了之后,会有一种特别的状态,仿佛一切都了然于胸。

      柳世安也没有什么玩乐方面的爱好,除了每天固定的时间把柳石叫出去,教柳石认字之外,其他的时候基本不出门,都在家里读书写字。

      偶尔的,柳世安的眼睛看起来也不像是孩子的眼睛,而是饱经了沧桑的老人的眼睛。

      当然,在柳世安眼里,柳石就是个纯粹的聪明的小孩子。为了激发柳石的学习兴趣,他还经常从家里拿些麦芽糖或者糖包子之类的小孩会喜欢的东西,在柳石表现的好的时候奖励给他。

      柳石本身就有科举的打算,因此就算是没有奖励当然也会好好学习的。有交易器的存在,柳石当然也可以随时购买任何点心甜品吃。可是疼爱他的爹娘和爷奶还在节衣缩食给他存鸡蛋呢,他又没有理由给家里添置什么食品,他怎么好意思自己偷偷吃好东西呢?因此柳世安给的麦芽糖和糖包子对他来说,也不是没有吸引力的。

      和柳世安告别之后,柳石捧着糖包子跑回了家,这时候一家人都聚集在厨房里,柳石把糖包子交给他奶奶,“奶,世安哥给的糖包子。”

      奶奶不赞同道,“你怎么又白拿世安给的东西?”

      “我认字学的好,这是世安哥给我的奖励”,柳石好似不服气的说。

      “你还有理了”,奶奶说着也笑了,“给你的你就吃吧。”

      “我们一起吃”,柳石把糖包子拿在手里,放在他奶奶跟前,一定要让她咬一口。

      奶奶作势咬了一口,其实连包子馅也没有咬到。

      柳石不同意了,一定要让她咬到糖馅儿。

      奶奶笑了,拗不过他,又咬了一口,这口才咬到包子馅儿。

      “甜吧?”,柳石问他奶奶。

      “真甜!”

      柳石拿着包子,又让他爷爷和爹娘一人咬了一口,才把剩下的包子自己吃了。对他这样常年吃不到甜味的人来说,真是足够的美味了。

      “石头也四岁了,不然今年就让他到秀才那里读书吧?”,柳石的奶奶对爷爷说,“石头那么聪明,跟着世安这个小孩子学,都学了那么多字,不如让他正正经经去读书?家里还存了些鸡蛋,我明天就给秀才家送去,世安老是给石头好东西吃,咱家却没什么能拿出来给他的。一直这样也怪不好意思的的。不如正正经经的交了学费,拜了先生。”

      柳石的爷爷想了想,也点了点头表示同意了,“石头他爹以前用得沙盘还在,拿出来给石头用。”

      家里的事情都是柳石的爷奶做主,他们决定的事情,柳石的爹娘自然没什么意见。柳石去正经读书的事情就这么定下了。

      第二天柳石的奶奶就提着一篮鸡蛋,牵着柳石的手,带他到柳秀才家拜师。

      柳秀才早知道这个小孩子是自己儿子在村里唯一的好朋友,对他的态度自然不同。考校了他半个时辰之后,让他每日和柳世安一起读书。

      村里读书的孩子几岁的都有,学习的进程当然不同。因为都没有书和笔墨纸砚,因此差不多都是一批一批的分开了时辰上课。不上课的时间,农家的孩子自然还要帮家里做一些家事和农活。

      柳世安是柳秀才的自家孩子,聪明不说,书籍和笔墨纸砚都不缺。让柳石和他一起学习,那就是有意照顾柳石了。也是柳石表现出来的聪明,让柳秀才觉得他能给柳世安做个伴。

      从这天起,柳石就在柳秀才家和柳世安一起学习。

      完成了每天的课程,柳秀才去教别的孩子的时候,柳世安也留着他在自己家,让他用自己的旧毛笔,沾着清水在墙壁或者书桌上练字。

      有时候柳秀才讲完了书之后,柳世安还给他开一点小灶。柳秀才就是个乡间秀才的水准,多年来也没有考中举人,他的学问其实是很一般的。柳世安讲的又不同,他讲解的就有名师和大儒的水准了。即便柳石不需要,还是非常感激他这份心意的。

      如果说小时候,柳世安还用糖包子之类的东西诱使柳石好好读书的话。等到柳石正经拜师读书,柳世安就瞬间化身为严师了。

      夏练三伏,冬练三九,不是说着玩的。而是柳世安对柳石就有这么高的要求!

      等到这一世柳石那小肉手能写出清爽规整的毛笔字,他又通过他爹柳秀才,在县里的书店给柳石接了抄书的活计。

      于是小小年纪的柳石,就通过抄书,给自己买齐了笔墨纸砚,还略微改善了家里的生活。还怪让村里其他人家羡慕的。

      可惜抄书这活计不是那么好接的,首先那字要写的方方正正,清清爽爽。一页不能写错一个字,错了一个字,这页纸就废了。

      其次,抄书的纸是书店预支的。要不是书店的熟人,谁也不会预支给一个不知底细的孩子。也就是柳秀才有功名,从前也常帮书店抄书,这才有这个面子,领着柳石去书店写几个字给店主看看。

      最后,花费的笔墨是要自备的。也就是柳秀才来和柳石的爷奶说,柳石可以用这个赚钱,他爷奶才咬牙卖了攒鸡蛋和粮食,给他买了最便宜的笔墨。

      之后,柳石通过抄书,慢慢的日子才宽松起来。给自己多置办点文具,多余的铜钱都交给了他奶奶攒着。

      这多亏了柳世安让柳石每日悬腕练字,让他用新的身体渐渐找回了曾经写字的手感。他的字能让柳世安满意,并推荐给柳秀才去抄书赚钱,自然是不差的。

      抄书还有另外一个好处,那就是省了买书的钱。书是很贵的,比笔墨纸砚还贵。一本书当然买的起,可要考科举,一本书怎么够呢?

      为书店抄书时,书店预支的纸张都是多了几页的,这是为了抄错了做得准备。加上柳石抄书的收入多买些纸,他给书店抄书的时候,就能给自己也抄一本留着。抄好的纸张,奶奶用缝鞋底的线,像书店里那样缝边缝成一本书,封面是稍硬的纸以保护书页,看起来和书店里卖的书也差不了多少了。

      当然光脑里什么都有,但是在这个愚昧的时代,要是不想让周围的人把他当成什么妖精鬼怪,那还是做什么事都不让人怀疑才好。

      柳石的爷奶和爹娘经常珍惜的看看这几本书,倒不是忽然想读书了。而是书真的很贵,这些书现在是他们家除了田地之外,最珍贵的财产了。

      不知不觉,柳石的爷奶和爹娘对他的人生定位就改变了。原来他们和其他村民没什么不同,想着等柳石年纪大一点,就要下地学着干农活了。柳石长得强壮高大,好好学几年,以后也会是田间的一把好手。

      现在却把他当成和柳秀才一家一样的读书人看待了,因为他能抄书赚钱,不仅能支应自己的学习所需,还能存下铜钱来补贴家里的生活。

      他们自然不会想着,让柳石不读书了,而是下地去干活。

      柳石的字写的大小一致,方方正正,还挺好看。哪怕书店老板不懂书法,但是柳石抄的书卖的很好,不差钱的人也愿意买回去摆着,有些人还把这些书当字帖用。书店老板给柳石的价钱也要比别人更高一点,因此柳石也没去寻别的赚钱的方法,就一直抄下去了。

      十二岁的时候,柳世安去考童生,拉着柳石一起去了。然后两个人都考成了童生。

      这对柳世安家来说不算什么稀奇事。柳秀才自己是读书人,他当然知道自己儿子还有柳石的学业达到了什么程度。考中童生对他们来说,是很正常的事。

      但对下河村的其他人来说,那就是值得大说特说的事了。十二岁就考上了功名,说明这两个孩子多么的聪明。

      对柳世安他们还淡定一点,他们不懂读书的事,但柳世安家世代读书,他是读书的种子也说得过去。

      但对柳石,他们就是大吃一惊了。

      柳石家世代的农民,还都是老实本分没有什么花花肠子的农民。实在没看出来他们家还能出一个读书人啊。

      不过立即也有村民说,柳石小时候就和柳世安玩得好,那时候就有人看见柳世安教柳石认字。近朱者赤近墨者黑,哪怕村民说不出这个道理,但这个意思他们是明白的。认为柳石是跟读书人亲近,不知不觉也就学会读书了。

      柳石的爷奶和爹娘也就是到了这个时候,才下定决心,以后就让柳石一心读书了。哪怕柳石以后再考不出什么功名,可他现在凭着抄书就能养活自己了。在加上他们现在还能干活,也不缺柳石这个劳动力。

      再说柳石才十二岁就能考中童生,听柳秀才说,就是考秀才也未必考不中。也就是他看柳世安和柳石年纪太小,怕弄出个神童的名声反而让他们伤仲永了,对他们的心性没什么好处。才让他们等三年,等到学问扎实,有考中的把握了,再去考秀才。

      柳世安对此也没有什么意见,他是个有故事的人,对未来的事,一步步都有自己的计划。对神童的名声似乎也没有什么虚荣心。

      柳石自己当然也不会反对。

      现在柳秀才还是每天给柳世安和柳石上课。但真正精华的东西,都是柳世安课后教给柳石的。柳世安教导柳石没有私心,柳石抄书抄多了之后,有时候也会和柳世安讨论,提出一些观点和柳世安相互印证,使得柳世安也能有些收获。

      儒家的学说就是这样,可以引申的地方太多了。都说学到老,活到老,就算是读书多年的大儒,到了晚年也不会就不读书了。那时候再读书,也还是一样会有不同的收获和感受。

      总是柳世安单方面的付出,柳石也怪不好受的。等他有了合适的借口,自然会和柳世安共同学习,一起进步。

      不论柳世安因为神器碎片的关系知道了什么,使得他培养柳石就像在培养自家的子侄,但是这份心意,柳石是真正的领了。

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