《[火影]知足》活页夹

115、Page.114梦与曾经

　　孩子的声音……

　　私自用身体注射试验品的结果，就是刚一回到座位上坐下，便陷入了短暂性失明。紧接而来的还有晕眩、恶心、失去神识……

　　好在已经不是第一次，我已经清楚了这个阶段是如何发展的，接下来只要和以往一样趴在桌面上“休息”一会儿就好了。大家都忙着自己的事情，不会有人关注，也不会有人察觉的。

　　而我在此时听到了孩子的声音。

　　是谁？是旗木樱桃吗？

　　不是……

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　　“妈妈。”站在桌前的女孩相貌平平无奇，原本还能算作其中不多见亮点的明亮双眼，却也因为不注意保护而早早戴上了眼镜、平白挡住了脸上唯一的优点。刚理短的黑发前端齐齐地卡在眉毛上沿，虽说眉形天生就还不错，可惜额头不算好看，而这样的刘海还是显得不伦不类、有点过气。好在还只是个小孩子，打扮太过漂亮也没什么必要就是了。

　　这时看起来只有八、九岁的女孩沿着桌旁又走了几步，站在打从心眼里喜欢亲近的优雅成年女性面前，有点忸怩又有点期待地问到：“妈妈，今天晚上吃什么呢？”

　　亲切稚嫩、又多少有点土里土气的乡音，引来桌旁正在择菜的母亲的注意。

　　平素演奏起乐器来也灵活曼妙的双手停了下来，母亲低头看了看小女孩，慈爱地笑了笑。“今天晚上有客人要来。还有一个会画画的小哥哥。”母亲说到。顿了顿，她像是想到了什么，转而用一种饱含期望与骄傲的口吻问到：“先前的曲子，都练好了吗？今天晚上来的一家人是爸爸妈妈最好的朋友，你也弹给大家听听。最好不要看谱子。说不定你也能和那个小哥哥做朋友啊！”

　　小女孩一听便打心底感到扫兴——她好像完全感觉不到喜欢弹钢琴，当然，弹得好时被父母、老师之类的夸奖，有时在许多人面前说不定还能看到同龄人羡慕的眼光，这些倒是她希望看到的——可她无法领会独自练习乐器时的愉悦，又因为不懂掩藏，坏心情很快也体现到了脸上。

　　女孩皱了皱眉：“我不想弹……”于是在她看不见的地方，母亲也变了脸色，原本平整的眉头多了一道棱。

　　“那你想做什么？”新鲜的是这一回听到女儿的抱怨，母亲没有责怪或者说教，而是反过来问孩子的想法。

　　女孩听后一愣，一方面是激动于母亲终于肯听自己的观点，另一方面却又发现即便有这样一个表达的机会，她却忽然也想不出自己到底想做什么。于是她闭眼胡诌：“我也想学画画，美术课上有些同学画画很好……我也想学跳舞，班里受欢迎的女孩差不多都会跳舞……”

　　话才开头说了两句，母亲接下来忽然变得冷漠的声音打断了她的异想天开：“就因为别人画的好，你才羡慕；就因为那些女孩子看起来漂亮、受男孩子欢迎，你才欣赏她们！你看到好的东西，当然会喜欢。可同样都是学画画、学跳舞，也有很多什么都学不好、也表现不出来的人，你当然看不见、也不会去羡慕他们。”

　　母亲的话其实小女孩未必真的听懂了，但是母亲的口吻她听得出来：妈妈生气了。

　　“我没有……”母亲的话从某种意义上戳穿了女儿的心思，忽然间女孩有种撒谎了的慌张感，好像她刚干了一件见不得人的事、说了一句不该说的话。因此女孩极力想辩解，可惜她既不是早慧的那种孩子，也不是伶牙俐齿，更不是区区几岁便“饱读诗书”的那种。所以女孩只能笨拙地解释：“就是……他们就是喜欢画画，喜欢跳舞；画的很好——老师都会表扬，还会张贴出来——跳的也好，每次学校里的活动，老师都会喊她们参加……”

　　“你怎么知道她们就喜欢画画、喜欢跳舞？交上作品、被老师选中、参加节目的时候，还不都是老师在给你们这些孩子打分、说些表扬的话。可孩子们——你们——真的懂什么是画得好、跳得好，什么又是不好的吗？”妈妈似乎总是知道自己要说什么，而说出来的话又句句戳在女孩的心上，无从反驳。而妈妈继续说着“大人”才懂得的道理：“因为老师表扬，你才会和别的普通孩子一样羡慕他们；也是因为老师表扬了、而孩子们也羡慕他，所以会表演的孩子也变得开心起来，露出愉快又骄傲的模样，好像她真的很喜欢画画、喜欢跳舞似的。可又有多少孩子，和你一样在家长督促练习的时候，满脸老大不情愿、和爸爸妈妈扯谎说不喜欢画画、不喜欢跳舞，就想学唱歌、学钢琴、学小提琴？你可知道又有多少孩子羡慕你能学琴、学声乐？”

　　母亲连珠炮似的反问让女孩不知所措——母亲也是初次做母亲，她亦不懂得什么话该对小孩子说，哪些话该怎么对孩子说——女孩慌了，做错事的感觉更加被印证了。其实妈妈讲的道理很简单，只不过女儿还不足以真正理解而已。但是妈妈提到了“扯谎”这个词眼，这就让女孩更加相信自己方才所犯的“错”正是撒谎：她明明不知道自己到底想做什么，可还是信口开河说想学画画或者跳舞……但实际上妈妈很快就揭穿她的“阴谋”了，她确实只是渴望那些表扬和羡慕的眼光。

　　虚荣与优越感。这两者好像是世人毕生追求的东西，而真正不是那些所谓的“理想”与“抱负”，人们努力向上求索、拼命彼此打倒，所渴求的正是虚荣和优越感。

　　——这是个很浅显的道理，但是这里得再次强调：小女孩只是还无力理解而已。

　　而学校里的老师讲过很多次，在课上讲、班会讲，课下和学生们交流时也会讲：虚荣是错误的。

　　每一个人出生以后先接受的世界观都是二元分割明确的。因为这样的认识最简单，而实际上人在最原始地对自身产生认识的时候，也恰恰是通过和别的事物进行比较、发现不同，才渐渐建立了“我”的观念。正是因为这样的简单，人与人才得以建立共识和进行交流，社会也才得以运行。也正是因为这样的简单分割，即便不是出生在丛林里，人也可以立即就学会恐惧、学会敬仰、学会羞耻——而最后这一点正是人类社会得以有序、协调运行的保障之一——而敬仰使人成长，恐惧则使社会发展和不至失序。

　　而以上提到的三种近乎本能的情绪，此刻也对女孩造成着重大影响。

　　女孩感到无地自容、感到害怕了，同时她也对母亲的话和视线所及母亲美丽的脸庞产生了莫名的向往——她也希望自己有一天能说出这些话，能看起来这么漂亮——她多想也变得很优秀，让父母、老师夸奖，让同学欣赏，然后就会有更多孩子来找她做朋友，而不是她去巴结别人。

　　想到这里，女孩忽然更加慌张了：她真的意识到自己所想的这些理由，并没有尊重画画、跳舞、钢琴或者是任何其它称得上“艺术”的东西，她只是想要更多的目光，而不是忽视、嘲笑、怜悯或背叛……

　　背叛？小孩子之间的关系能称得上背叛吗？只是同谁一起玩、又不同谁玩的问题，也称得上“忠诚”与“背叛”这么沉重的话题吗？或许在成年人来看，这完全是小题大做，因为成年人向来习惯于轻视或者不恐惧比自己弱小的存在。但实际上，谁又能说得好，孩子之间的“玩”与“不玩”便不是政治呢？

　　女孩若真懂得何谓忠诚、何谓背叛，她会说自己就是一个忠诚的人——忠实的友人——她愿意对任何同自己为伴的孩子交付真心，但不知是否因为交付的方式不对，真心却总会被轻视和丢弃。不过女孩还有个美满幸福的家庭，所以面对其他孩子的拒绝与舍弃，她往往只会想到是因为自己不够优秀、不够漂亮，是成绩不够好，是课堂表现不够积极主动，等等、等等。

　　但她确实算不上一个受欢迎的孩子。当刚交上的好朋友在遇到“班花”或者之类显眼的孩子时，“朋友”便离自己而去了，且还会将自己起初因为信任而悄悄耳语过的那些小秘密，也当做“贡品”出卖给漂亮的孩子，以博取好感，然后更多的孩子知道了女孩的“秘密”——接着它们变得不再是秘密，而成为笑料或者把柄——过去的朋友和他们的新朋友一起，围绕女孩笑了一次又一次，直至他们也丧失了新鲜感而远去。女孩则是从一开始被包围时便傻笑着逢迎、以为这是自己忽然受到关注了而忍耐被伤害的痛楚，但她最终还是笑眯眯地看着其他人说说笑笑地离开，不觉间自己又是寂寞又不起眼的那个孩子了。

　　可回到眼下，女孩好歹还有一个漂亮的妈妈——她真的好喜欢自己的妈妈，似乎从没有记事起就喜欢，虽然妈妈有时也让她感到害怕——就像此刻，因为意识到自己犯了错误、拥有了不该有的虚荣心，她在承受她以为的“责骂”同时，也在心里唾弃着自己。

　　于是女孩终于开始哭泣，虽然妈妈其实并没有说很重的斥责的话语。

　　母亲也是满心诧异和自责——她根本没想到自己的一些话，听到女儿耳中以后却会引发一场哭泣——而女儿的泪水此刻仿佛决堤，她一个女子又该如何将这些“洪水”堵回去？

　　母亲有些慌张和失措，而这样的情况却使得她在说话时更加重了语气。于是本身就有些胆小的女儿更是被吓得跑回了自己的屋里，锁上门、躲在自己的卧室里继续哭泣，声音不大，但足以穿过门板，声声刺在母亲的心里。

　　母亲是成年人，成年人是不应该动不动哭泣的——虽然不知这样的结论是由哪位“圣贤”得出——所以她强忍自己的挫败、困惑与悲伤，呆呆地看了一会女儿房间紧闭的门，坐下来继续之前没有做完的准备工作，为招待客人做饭而择菜。

　　之后母亲在外面下厨，煮饭、炒菜。不久丈夫回来了，进门之后找女儿。

　　妈妈似乎对女孩的爸爸解释了一遍前因后果，于是爸爸来敲门，但是女孩只顾呆呆坐在床上落泪——她在这里忽然学会了怎样不出声地流泪——只因不敢相信妈妈没有在她跑开的时候，像小时候那样追上来安慰她。这一刻，女孩不想面对任何人，包括自己的爸爸妈妈。

　　又过了一会，当女孩暂时止住眼泪，卧在床上出神地想自己应该躲在房间里做些什么、是不是该练练钢琴的时候，门铃响了，客人们到了。

　　叔叔的说话声，阿姨的说话声，爸爸妈妈在欢迎他们一家——咦？不是说还有一位小哥哥吗？——这时传来变声期男孩奇怪的嗓音，正是妈妈先前提到的会画画的、比自己年纪大的“哥哥”了。

　　即便是声音奇怪，但从小对语音语调敏感的女孩还是听出了男孩的声音其实很好听，有种特别的魅力。女孩开始感到好奇，她想出去见一见这位小哥哥，如果对方愿意，她也想像妈妈说的那样和对方做朋友。虽然她一直都不擅长交朋友，但还是打心里希望能够有更多朋友的。而且她真的有点喜欢听男孩的声音。

　　可这时女孩又忽然不敢出去了。她想到了很多，想到自己才在妈妈面前犯过错，想到自己被妈妈指责，想到自己其实不是个好孩子……想到万一那个小哥哥也不喜欢自己，该怎么办？

　　虽然也曾无数次失望，但女孩不喜欢失望，也绝对称不上习惯失望。何况她万一喜欢那个小哥哥，对方却不关心她的话，她将受到的伤害会更大。

　　……到底为何她是这么害怕受伤害的人呢？

　　思索这些有的没的东西的时候，出乎女孩意料的，卧室的门在这时再次被敲响。

　　是妈妈吗？还是说又是爸爸？

　　女孩将头从床单上抬起来，仔细倾听着门外传来的声音。是那个声音奇怪却很好听的小哥哥：“你睡着了吗？”他的口吻礼貌而温和，“如果醒着的话，就出来吃饭吧。你饿不饿？”

　　那一刻，女孩怔住了，某种说不清楚的、陌生的感觉在心头蔓延开，她好像忽然听到哪里的一片洁白、晶莹的、大雪覆盖的地方忽然间发出“咔啦、咔啦……”的声音，然后从冰面下钻上来好多、好多红红的花瓣。

　　那些是什么？

　　懵懵懂懂间，她已走到门前，不再犹豫地打开了房门，于是没有开灯的卧室迎来了客厅温暖充足的光照。

　　她看见了那个男孩子，比她高一些，确实像个小哥哥，看起来也比她成熟和沉稳一些。见到她出来以后，男孩下意识地对她笑了笑，她也将手指从眼镜下钻过去揉了揉眼，抬起头也对男孩笑了笑。

　　男孩的头发有点长，但是看上去充满光泽而且很柔软的样子，可是女孩不会真的伸手去摸是不是真的很柔软。倒是这时男孩突然伸出手说：“来吃饭吧？阿姨说有你最喜欢吃的菜。”

　　女孩傻傻地将手递给他，（这一幕直到很多年后被她想起时，才记起那时伸出去的左手才摸过眼泪鼻涕，虽然用纸巾擦过，但谁知道有没有奇怪的液体留下……）然后小哥哥就拉着她回到客厅和餐厅。妈妈见到她终于出来了，便露出放心的笑容；爸爸的表情还是有点严肃，可能是对她在有客人来的这天的表现很不满意；叔叔和阿姨看起来都很和蔼，虽然没关注她多久便转了回去，喊自己的儿子去一起吃饭。女孩的手还放在男孩手中，直到坐在餐桌旁的座位上——他们刚好坐在一起——男孩才放开她。这是一个多么有责任心有懂得照顾人的少年啊。

　　那之后，女孩果然在餐桌上看到了自己喜欢的食物，而这时爸爸叫她对客人们道歉，为了自己不礼貌的表现。她乖乖地道歉了，然后又对妈妈道歉，妈妈原谅了她，客人们也说没关系、孩子还小。小哥哥则是又对她笑了笑，然后夹起排骨放在了她面前的碗里。于是爸爸又紧接着督促她说谢谢。而她只是还没来得及开口，但此刻也只有顺着爸爸的要求，由衷地说谢谢。

　　饭后，母亲还是让女孩给客人演奏钢琴，女孩乖巧地答应了。虽然还是要借助琴谱，但弹的三首曲子都还算熟练，妈妈很满意，客人也夸奖她。再一回头时，小哥哥坐在不远处，微笑的脸上，一双形状好看的眼睛正静静地朝她发光，好像在羡慕她一样。

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　　眼前再次恢复光明的时候，我先是看了一眼时间，随后靠回椅背上深深地感到疑惑不解：为什么时隔多年，我又做了这个梦？

　　差不多是同样的梦，我在多年前医院里遭到袭击时（后来证明是玄间、卡卡西和阿斯玛的所作所为），为了对抗写轮眼幻术的控制，在其上叠加了自创的幻术，于是不由自主地看到了当时最想见到的事物。第二天在病床上醒来之后，我还曾感慨原来自己最想见到的莫不是回到过去的时光，有家、家人所在的那个空间。

　　可如今再次梦到相同的人、相同一件事，似乎有些涵义变得与过去又不同了。是什么呢？

　　先前我只注意到了母亲、父亲，和我的房间、我的钢琴，想的是若能回到那样的生活，我定不会再抱怨、不愿意练声、练琴。这回的梦里，似乎那位已经忘了名字的小哥哥也变得重要了起来。他对我而言意味着什么？现在想想，当年那转瞬间的幻觉，只怕是一种动心的表现。这么严格说来……卡卡西恐怕还不能算我的“初恋”了。只不过那时我实在太小、太单蠢以至于完全没意识到真正情况。

　　可那毕竟都是过去的事了。一次梦到可能是必然，因为梦里是我在医院那时所怀念的生活；两次梦到可能是巧合，如果真的给予太多注意倒没必要了。应该不会再有第三次了吧。

　　那样平静而充满琐碎细节的孩子的梦，应该不会再有下一次了……我想。

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作者有话要说：　　于是看了番外篇暗部与彼女的读者应该就知道这里说的是什么了。
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亲爱的们，你们认真地不再赐我更多评论了吗？
我居然看到不少章节都是零评论……o_o
为毛？
啊就算之前实在压抑，现在我也很快就把女主放出来了啊！意思意思打发点咯……
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如我所言，这章开始是本文下半部，当然也是为了迎合疾风传剧情的开始。
新的卷标名为“云与飞鸟”，没什么别的意思，只是恰好看到泰戈尔飞鸟集里的“鸟儿愿为一朵云，云儿愿为一只鸟。”
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和火影及长老约定的时间就要到了，小夹又要重见天日。到底这半年里她都做了些什么？刚一回归的她又将面对什么呢？